随着年龄增长和短视频的兴起 我发现我的阅读能力越来越差了 以前的我酷爱读书 上学时也最爱语文 高考的必考课外读物我也尽数买来阅读 如今却看几行文字就觉得繁琐。前两天去朋友家顺来了三本书 想着总会有机会压下来心看一会儿 就现在 我敷着面膜 想着戒断一下手机 看一会书 看了十五页后发现 我半夜读的书简直就是余华的日记本[微笑] https://t.cn/Rf2n3OC
#读书超话社区[超话]# 《读心作精前妻后,禁欲大佬天天破防》苏灵雨霍焰
《顾慕臻温柔》《向歌谢颂清》《沈星然陆斯衍》
《被抢相公后,她成了侯府主母》陆妙心陆静禾程琅
《改嫁王爷后,全京城都在看我虐渣》姜舒郁峥
《以情做局,最终被情反噬》阮软周司寒乔烟
《姜意南盛淮安》《我本女王短剧》《沈亦欣路池瑾》 小说在众多的人选中,老人挑选了两个比较合适的人选,但是他只能选择一个作为自己在国内投资的经营管理者。老人酷爱下棋,而刚好那两个候选者也都是下棋高手,老人便对他们俩说:“你们谁下赢了我,那么我就与谁合作。”
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【开设“阅读半日课堂” 定制“阅读课后服务” 上海虹口馆校合作打造“阅读共同体”】本报讯(记者 任朝霞)“这种沉浸式课堂特别有趣,能接触到很多珍贵的古籍。”新学期开学首日,上海市虹口区民办丽英小学五年级的学生来到上海图书馆东馆,在馆员老师的带领下上起了阅读课,平日里就酷爱阅读的学生唐翊齐一下子就喜欢上了这门课。
根据虹口区人民政府与上海图书馆签订的合作框架协议,未来三年内双方将共建共享打造“阅读共同体”,依托上海图书馆丰富的文献信息资源和专家资源,通过双师教学上好“阅读半日课堂”、定制“阅读课后服务”等途径持续深入开展青少年读书行动。
为了更好地引导学生在阅读中获得感悟和成长,“阅读半日课堂”特别聘请了上海图书馆馆员、大学教授、语文教育专家等担任“阅读导读人”,与学校教师开展双师教学,拓展同学们的阅读体验。
在阅读推广区,鲁迅初级中学语文教师张亚昀和首批“阅读导读人”、华东师范大学中文系教授方笑一共同为学生们带来《栖息诗意人间、对话古今大师》的现场教学活动。
“老师从文学、美学、史学、哲学等不同角度去解读诗词,让我们对熟悉的名诗名词有了全新的理解。”学生王一安听课后表示。
记者了解到,接下来,虹口区的“阅读小达人”们还将走进上海图书馆“小小馆员”的实践岗位担任志愿者,而上海图书馆的“探宝上图”汉字文化等系列活动也将走进各校的课后服务中。
根据虹口区人民政府与上海图书馆签订的合作框架协议,未来三年内双方将共建共享打造“阅读共同体”,依托上海图书馆丰富的文献信息资源和专家资源,通过双师教学上好“阅读半日课堂”、定制“阅读课后服务”等途径持续深入开展青少年读书行动。
为了更好地引导学生在阅读中获得感悟和成长,“阅读半日课堂”特别聘请了上海图书馆馆员、大学教授、语文教育专家等担任“阅读导读人”,与学校教师开展双师教学,拓展同学们的阅读体验。
在阅读推广区,鲁迅初级中学语文教师张亚昀和首批“阅读导读人”、华东师范大学中文系教授方笑一共同为学生们带来《栖息诗意人间、对话古今大师》的现场教学活动。
“老师从文学、美学、史学、哲学等不同角度去解读诗词,让我们对熟悉的名诗名词有了全新的理解。”学生王一安听课后表示。
记者了解到,接下来,虹口区的“阅读小达人”们还将走进上海图书馆“小小馆员”的实践岗位担任志愿者,而上海图书馆的“探宝上图”汉字文化等系列活动也将走进各校的课后服务中。
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