广富林文化遗址溯源上海
#citywalk#
广富林文化遗址位于上海松江,面积约15万平方米。
冬日的周末,偌大的广富林游人并不多,一半建在宽阔的波光粼粼湖面上一半建在湖下的仿史前先民茅草屋、木构屋的广富林文化遗址博物馆很是吸引人的眼球,而广富林考古遗址展示馆的造型就像扔在旷野上的三个巨型土陶罐,古拙、别致。半天的游览既是对上海、海派文化的寻根溯源,也是一次轻松的郊游。
广富林考古发掘的遗址、遗物包含新石器时代崧泽文化、良渚文化,历春秋、战国至明清5000多年绵延不绝。
广富林文化主体是龙山文化时期,鲁南、豫东、皖北移民带来的黄河流域文化与本地土著文化的交融,上承良渚文化,下续马桥文化,填补了长江三角洲史前文化谱系的空白。
崧泽文化是广富林地区发现最早的人类定居文化,距今6000—5400年,因首次在上海市青浦区崧泽村发现而以该村命名。它上承马家浜文化,下接良渚文化,是长江下游太湖流域重要的文化阶段之一。
约4000年前的新石器时代晚期,一支来自中原地区的先民,从黄河流域一路向长江流域迁徙,
在这里繁衍生息,与本土的南方文明碰撞、融合,他们是这片土地上有据可考的最早的移民。
秦至南朝梁时期,此地曾设置过海盐县、前京县、胥浦县。唐天宝10年(751年)这里首次出现稳定的县城——华亭县。由此,上海建城的历史可追溯到1200多年前。
元至元十四年(1277年),华亭升县为府,次年改称“松江府”。清代松江府下设华亭、上海、青浦、奉贤、南汇、金山、娄县七县,至此地图上有了“上海”这个地名。
“沪”是当地渔民捕鱼的一种工具,“渎”指独流入海的河口,在通海河口列竹捕鱼曰“沪渎”,因上海兴起于此,因而简称“沪”。
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广富林文化遗址位于上海松江,面积约15万平方米。
冬日的周末,偌大的广富林游人并不多,一半建在宽阔的波光粼粼湖面上一半建在湖下的仿史前先民茅草屋、木构屋的广富林文化遗址博物馆很是吸引人的眼球,而广富林考古遗址展示馆的造型就像扔在旷野上的三个巨型土陶罐,古拙、别致。半天的游览既是对上海、海派文化的寻根溯源,也是一次轻松的郊游。
广富林考古发掘的遗址、遗物包含新石器时代崧泽文化、良渚文化,历春秋、战国至明清5000多年绵延不绝。
广富林文化主体是龙山文化时期,鲁南、豫东、皖北移民带来的黄河流域文化与本地土著文化的交融,上承良渚文化,下续马桥文化,填补了长江三角洲史前文化谱系的空白。
崧泽文化是广富林地区发现最早的人类定居文化,距今6000—5400年,因首次在上海市青浦区崧泽村发现而以该村命名。它上承马家浜文化,下接良渚文化,是长江下游太湖流域重要的文化阶段之一。
约4000年前的新石器时代晚期,一支来自中原地区的先民,从黄河流域一路向长江流域迁徙,
在这里繁衍生息,与本土的南方文明碰撞、融合,他们是这片土地上有据可考的最早的移民。
秦至南朝梁时期,此地曾设置过海盐县、前京县、胥浦县。唐天宝10年(751年)这里首次出现稳定的县城——华亭县。由此,上海建城的历史可追溯到1200多年前。
元至元十四年(1277年),华亭升县为府,次年改称“松江府”。清代松江府下设华亭、上海、青浦、奉贤、南汇、金山、娄县七县,至此地图上有了“上海”这个地名。
“沪”是当地渔民捕鱼的一种工具,“渎”指独流入海的河口,在通海河口列竹捕鱼曰“沪渎”,因上海兴起于此,因而简称“沪”。
#生活##读书# 天气好,带女儿出门citywalk
在之前走了上海市区和周边几十个地方后,精选三个推荐给女儿去感受:
1)广富林
2)真如寺
3)蟠龙新天地
在广富林朵云书店买了图1这本书
很有兴趣了解一下美国高学历以及后面的就业职业现状和内幕
看看是不是可以读完彻底看透后,把女儿和我继续再深造学历的钱和时间都省下来[坏笑]那这本书的性价比可太高了[偷笑] https://t.cn/zRqu9pU
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【瞧!《山海经》中的小神兽在广富林“复活”啦】让学生在“动态融入”中沉浸式体验、探索性感知、创新性传承中华优秀传统文化。11月26日,上外云间小学的学生们走进松江广富林国际文化交流中心,开展了一场人文素养拓展活动——“寻找《山海经》中的小神兽”。
步入“山海密藏”展厅,首先映入眼帘的是10米巨幅“山海图”。它在不同的光源下,呈现“表世界”和“里世界”两种状态,吸引了不少孩子驻足。通过观看多媒体展示和老师的讲解,孩子们了解到,《山海经》是一部中国古代的神话传说集合,描述了各种奇幻的山川和神兽。之后,同学们进入到雕塑作品展区,看到了很多栩栩如生的山海神兽艺术作品,感受了一场上古天地带来的沉浸式文化体验。
“活动中,孩子们看到了许多神兽的雕塑,并且通过‘寻找小神兽’的互动任务,进一步加深了对九尾狐狸、龙、凤凰等神兽的认识和理解。”上外云间小学二(5)班班主任沈子欣介绍,展览的艺术品设计非常精美,每一件作品都展示了艺术家的想象力和技巧。
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“活动中,孩子们看到了许多神兽的雕塑,并且通过‘寻找小神兽’的互动任务,进一步加深了对九尾狐狸、龙、凤凰等神兽的认识和理解。”上外云间小学二(5)班班主任沈子欣介绍,展览的艺术品设计非常精美,每一件作品都展示了艺术家的想象力和技巧。
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