#读书笔记[超话]##阅读##读书笔记#
“尽情做自己，这本书也太太太太治愈了吧❗”|||·
▫| 寂地/著
▫| 《不属于我的城市》
✔ 寂地说：“这是十几年来，我第一次对自己感到比较满意的作品。”
❖ 这八个有笑有泪的故事，有的是绘本漫画，有的是图像小说，带着天马行空的幻想，给予我们许多真实的感受。
❖ 这本书明快、温暖、梦幻的色彩基调，从翻开那一刻便散发着治愈的味道。那种感觉就像春天伊始，外面万物复苏，阳光下的绿意央然随着微风扑面而来，带走了身上的疲倦，落得一身轻松。
❖ 很喜欢《装在玻璃缸里的海》的故事：
✔ “你说，它们如果从来没见过大海，会不会觉得这样就可以了。世界就是这个狭小的缸。游着游着，就会撞上透明的墙壁。”
✔ “但如果它们见过海洋却被迫生活在这里，那一定非常非常悲伤。就和那只海豚一样。”
❖ 这些令人心动的瞬间扫过我心中的柔软，带给我许多触动，同时也充满温情。
❖ 寂地用唯美的文字和画作告诉我们：我们终将告别青春，褪去敏感与美好。但总有值得付出的人和事，又可以坚守的梦想，它们铺就了我们终其一生都在寻找的幸福之路。
·
✔ “这个世界，我最 喜欢你。”
✔ “我越来越喜欢独处，却再也不曾感觉孤独。一个丰富的世界，从我内心生长出来。”
✔ “这城市是一个巨大的齿轮，它飞速转动，年复一年，吞 没着那些与世界格格不入的生命。”
✔ “我长大了，突然发现自己曾深爱过的事物，也不过是一副落魄，平凡的模样。”
✔️ “也希望你拥有一些你真正喜欢的东西，我希望你能过得开心。”
·
❖ 这本书有一种治愈人心的力量，它将灰暗的角落涂成彩色，将生活再一次变得芬芳。
❖ 无论经历过怎样的风雨，希望漂泊在异乡的我们，依旧能洒脱的喊出：不属于我的城市，我深爱过你。
“尽情做自己，这本书也太太太太治愈了吧❗”|||·
▫| 寂地/著
▫| 《不属于我的城市》
✔ 寂地说：“这是十几年来，我第一次对自己感到比较满意的作品。”
❖ 这八个有笑有泪的故事，有的是绘本漫画，有的是图像小说，带着天马行空的幻想，给予我们许多真实的感受。
❖ 这本书明快、温暖、梦幻的色彩基调，从翻开那一刻便散发着治愈的味道。那种感觉就像春天伊始，外面万物复苏，阳光下的绿意央然随着微风扑面而来，带走了身上的疲倦，落得一身轻松。
❖ 很喜欢《装在玻璃缸里的海》的故事：
✔ “你说，它们如果从来没见过大海，会不会觉得这样就可以了。世界就是这个狭小的缸。游着游着，就会撞上透明的墙壁。”
✔ “但如果它们见过海洋却被迫生活在这里，那一定非常非常悲伤。就和那只海豚一样。”
❖ 这些令人心动的瞬间扫过我心中的柔软，带给我许多触动，同时也充满温情。
❖ 寂地用唯美的文字和画作告诉我们：我们终将告别青春，褪去敏感与美好。但总有值得付出的人和事，又可以坚守的梦想，它们铺就了我们终其一生都在寻找的幸福之路。
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✔ “这个世界，我最 喜欢你。”
✔ “我越来越喜欢独处，却再也不曾感觉孤独。一个丰富的世界，从我内心生长出来。”
✔ “这城市是一个巨大的齿轮，它飞速转动，年复一年，吞 没着那些与世界格格不入的生命。”
✔ “我长大了，突然发现自己曾深爱过的事物，也不过是一副落魄，平凡的模样。”
✔️ “也希望你拥有一些你真正喜欢的东西，我希望你能过得开心。”
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❖ 这本书有一种治愈人心的力量，它将灰暗的角落涂成彩色，将生活再一次变得芬芳。
❖ 无论经历过怎样的风雨，希望漂泊在异乡的我们，依旧能洒脱的喊出：不属于我的城市，我深爱过你。
#关于想要记录的这种欲望#
湿润的风扑面而来，只见雾气蒙蒙，雨落个不停，大自然将纯净赠予家乡，使这里空气清新，水质优良。
普通人回到了普通的家，普通的我们团聚了。这是普通人平凡的一天，普通人知道太阳会在不久后升起，不受重视的狗也将澎湃。普通人家的现代烟囱，未来几天会频繁冒出普通人家丰盛饮食的烟。快要结束农历的一年，这里人影绰绰，瘦弱的小村庄一口吃成了个胖子。
手指粗糙，皮肤松弛，筋骨劳损，器官抗议，精神狭窄，性格倔强，我该怎样面对你们？可预见的未来，我额头冒汗。复杂的思维，你一次次将幸福推走，我被迫谨慎，百般设想。世界末日也难以将我们分开，可我们之间却不算亲近。我知晓你的愿望，尽管这愿望对你没有太多好处。你们的执念是环境的产物，我不怪你们的强势，但我希望你们幸福地度过余生。普通的我们，为何总在相互为难？你们为何总是伤害自己？
就是这几年，我才发现你们总是无意识地物化一切，包括自己。
曾经的经验总和致使你们的大脑一定在释放你们那单一性的非自主形成的价值观，这样的神经环路，让你们总是觉得“出息”就是人活着的价值。这里的出息包含了太多的任务，你们要一项一项地去完成。没有对错，只是那样很辛苦。我不相信，功利主义下那被肯定的达到标准的人格所产生的所谓价值会让人满足，那样只有攀登不完的更高峰，失足即深渊。而这些所谓的“有价值”在竞争之下并不是每个人都能得到。
你们出生在上个世纪七十年代，拥有温饱都勉强的童年，苦力谋生的青壮年，真的很抱歉，我也不愿意这样。这些都是空话，现在，我只想让你们开心一点，心理层面上踏实幸福一点，为自己不为别人。你们也知道，世界充满不幸，但幸福也不是稀世珍宝。你们总将幸福寄托在别人身上，别人能让你们幸福，也能随时让你们不幸。一些人可以给予一些人一切东西，但他也能随时拿回去。
我不会试图改变任何人，曾经我有这个坏毛病。
因为生活不够完美，我会辩证地看待一切。但你们的不够完美，我会区别对待。我从来都不是谁的东西，你们也从来不用为了谁。承担相应的责任，过好真实自己的人生，比什么都实在。人生太短了，这个过程里，陪伴自己的从始至终只有灵魂里那真实的自我。
雨水丰盈的地方，让我的眼睛里似乎总是充斥着雾气，看不清，只有，朦胧的绿色，一种独特的温情。
湿润的风扑面而来，只见雾气蒙蒙，雨落个不停，大自然将纯净赠予家乡，使这里空气清新，水质优良。
普通人回到了普通的家，普通的我们团聚了。这是普通人平凡的一天，普通人知道太阳会在不久后升起，不受重视的狗也将澎湃。普通人家的现代烟囱，未来几天会频繁冒出普通人家丰盛饮食的烟。快要结束农历的一年，这里人影绰绰，瘦弱的小村庄一口吃成了个胖子。
手指粗糙，皮肤松弛，筋骨劳损，器官抗议，精神狭窄，性格倔强，我该怎样面对你们？可预见的未来，我额头冒汗。复杂的思维，你一次次将幸福推走，我被迫谨慎，百般设想。世界末日也难以将我们分开，可我们之间却不算亲近。我知晓你的愿望，尽管这愿望对你没有太多好处。你们的执念是环境的产物，我不怪你们的强势，但我希望你们幸福地度过余生。普通的我们，为何总在相互为难？你们为何总是伤害自己？
就是这几年，我才发现你们总是无意识地物化一切，包括自己。
曾经的经验总和致使你们的大脑一定在释放你们那单一性的非自主形成的价值观，这样的神经环路，让你们总是觉得“出息”就是人活着的价值。这里的出息包含了太多的任务，你们要一项一项地去完成。没有对错，只是那样很辛苦。我不相信，功利主义下那被肯定的达到标准的人格所产生的所谓价值会让人满足，那样只有攀登不完的更高峰，失足即深渊。而这些所谓的“有价值”在竞争之下并不是每个人都能得到。
你们出生在上个世纪七十年代，拥有温饱都勉强的童年，苦力谋生的青壮年，真的很抱歉，我也不愿意这样。这些都是空话，现在，我只想让你们开心一点，心理层面上踏实幸福一点，为自己不为别人。你们也知道，世界充满不幸，但幸福也不是稀世珍宝。你们总将幸福寄托在别人身上，别人能让你们幸福，也能随时让你们不幸。一些人可以给予一些人一切东西，但他也能随时拿回去。
我不会试图改变任何人，曾经我有这个坏毛病。
因为生活不够完美，我会辩证地看待一切。但你们的不够完美，我会区别对待。我从来都不是谁的东西，你们也从来不用为了谁。承担相应的责任，过好真实自己的人生，比什么都实在。人生太短了，这个过程里，陪伴自己的从始至终只有灵魂里那真实的自我。
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资料分析：花生十三，齐麟，高照，刘文超
言语理解：小宝，郭熙，欧阳，阿里木江
判断推理：聂佳，龙飞，钩不了沉，阿里木江
数量关系：花生十三，齐麟，刘文超
常识判断：李梦娇，李卜
申论：站长，飞扬无论这个世界好与坏，#省考网课##省考资料# 我都要为之奋斗，无论是公平还是不公平，无论是付诸，还是终有回报，无论是残酷现实还是温暖美好。因为我的奋斗，不需要任何理由，更与这个世界怎样没有任何关系#国考网课#他的心一慌，就急忙忙地趁着大家不注意，什么也来不及带走，夹起了公事包就往外冲。自然地，事后冷静下来，想要和国外厂商求证是谁发的信，也因为什么也没带而无法联络了。一位年近花甲的哲学教授在上他的最后一节课。在课快完时拿出了一个大玻璃瓶，又先后拿出两个布袋，一个装着核桃，另一个装着莲子。然后他对大家说：“我今天给你们做一个实验，我是在年轻时看到这个实验的。实验的结果我至今仍然常常想起，并常用这个结果激励自己，我希望你们每个人也能一辈子记住这个实验，记住实验的结果。”在座的同学当时都很奇怪，哲学课还能做出实验吗？就用那些核桃和莲子？
资料分析：花生十三，齐麟，高照，刘文超
言语理解：小宝，郭熙，欧阳，阿里木江
判断推理：聂佳，龙飞，钩不了沉，阿里木江
数量关系：花生十三，齐麟，刘文超
常识判断：李梦娇，李卜
申论：站长，飞扬无论这个世界好与坏，#省考网课##省考资料# 我都要为之奋斗，无论是公平还是不公平，无论是付诸，还是终有回报，无论是残酷现实还是温暖美好。因为我的奋斗，不需要任何理由，更与这个世界怎样没有任何关系#国考网课#他的心一慌，就急忙忙地趁着大家不注意，什么也来不及带走，夹起了公事包就往外冲。自然地，事后冷静下来，想要和国外厂商求证是谁发的信，也因为什么也没带而无法联络了。一位年近花甲的哲学教授在上他的最后一节课。在课快完时拿出了一个大玻璃瓶，又先后拿出两个布袋，一个装着核桃，另一个装着莲子。然后他对大家说：“我今天给你们做一个实验，我是在年轻时看到这个实验的。实验的结果我至今仍然常常想起，并常用这个结果激励自己，我希望你们每个人也能一辈子记住这个实验，记住实验的结果。”在座的同学当时都很奇怪，哲学课还能做出实验吗？就用那些核桃和莲子？
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