#南充# 【禁用“生鲜灯” 仪陇县开出首张罚单】近期,仪陇县市场监管局执法人员在对立山镇农贸市场及其周边经营者进行现场检查过程中,发现有经营者仍在使用会误导消费者的“生鲜灯”,执法人员现场开具罚单,对当事人给予警告的行政处罚,并再次对经营者宣传教育,要求其立即改正。这是该局自2023年12月1日市场监管总局新修订的《食用农产品市场销售质量安全监督管理办法》(以下简称《办法》)正式实施后开出的首张罚单。据了解,2023年12月以来,仪陇县市场监管局针对“生鲜灯”使用情况在全县范围内开展了专项整治,以售卖肉类、禽蛋、水产品、水果、蔬菜等生鲜食用农产品经营主体为重点整治对象,对农贸市场、商场超市等场所开展全覆盖排查,积极引导经营者规范使用照明灯具,及时制止了部分经营者的违法行为,劝导其对不符合规定的照明设施进行改造。“关了这些灯就是好,之前买的肉在摊位上看着新鲜,回家了看着就没有食欲了,现在就不存在这些问题了。”在农贸市场买肉的一位大妈说道。“前期,我们已经向经营户进行了宣传,要求停用‘生鲜灯’,个别商户存在侥幸心理,仍然偷偷使用。对于这些拒不整改的行为,我们将严格按照规定进行处罚。”仪陇县市场监管局执法人员介绍道。下一步,仪陇县市场监管局将持续加强《办法》宣传力度,引导经营者认识“生鲜灯”的危害性和违法性,加大执法监管力度,深入排查检查,严厉打击此类违法行为,进一步保障消费者合法权益,让生鲜食品回归“本色”“素颜”上市。
厚睦莱照明|高校照明能耗现状分析与改善随着我国经济建设的迅速发展,能源的节约环境的保护之责任越来越重,如何节能减排已经成为相关学者和工程技术人员要解决的首要问题。
作为公共建筑能耗的主要组成部分——高校,homelite在建设“绿色护眼,科学照明”的理念指导下,以降低能耗为目标,在此为建设绿色环保及节约型校园建设提供有效的可行性依据。
节能灯具的选择与应用
经过对各大校园耗电设备的调查统计,在所有用电设备中,照明耗电量占全校总耗电量约40%以上。
照明设备为耗电较高的白炽灯,且照明时间长,照明灯具使用数量多,故其耗电总量大。
通过对照明灯具的市场调研得出结论:照明系统的节能改造采取更换绿色环保和省电照明光源的方法,即更换使用寿命长、启动快和功率小等特点的照明光源,通过对比,LED灯则是较好选择。
与传统40W灯相比,相同照明度的LED灯只需15W,若将学校传统的灯管全部换成LED灯,每年可节约电量3.93×105kW·h,节电率达到53%,每节约1kW·h,相当于节约0.4kg标准煤,减少碳粉尘排放0.272kg,CO20.997kg,SO20.03kg,氮氧化物0.15kg,对降低污染物排放、保护环境非常有效。
因此,仅就更换LED灯管一项所节约的费用远超越改造投入的费用。
智能控制系统的建设与运用
智慧校园照明系统是采用物联网技术将学校照明、电气、校园安保等设备进行统一智能的控制管理,通过智能照明系统管理平台,将原有的人工管理、电控管理方式提升到智能管理模式,可大幅提高管理效率。
培养节能意识
针对大学生群体,学校通过大学生主题会、社团的专题活动,结合大学生创新创业活动,开展关于建设绿色校园、节约型校园的专题活动;
学校要求教师在授课过程中,将节能减排教育、建设绿色校园等内容融入教学环节中,开展节能减排教育;
还可以充分发挥校园网、QQ群、微信群、板报等多种传播方式,开展节能、环保宣传活动,向全校师生发起“节能减排”倡议,建议师生选择科学合理、节约能源的绿色生活方式。完善相关制度
学校虽有节能中心,但该中心主题是进行节能技术研究,而不是管理,所以对能源浪费问题并没有规章制度可循。
对于能源浪费现象,目前仍是以教育为主。因此,建章建制是亟需解决的问题,关键是抓制度落实,这是发挥学校主导作用,将各部门节能减排约束性指标作为考核部门工作落实情况的关键指标,通过公共资源的合理配置,有效运用经济、法律和行政手段,保证节能减排任务的完成。
明确节能减排工作的责任人是部门的一把手,加大检查和处罚力度,对于使用违规电器、随意浪费能源的教工和学生要严肃处理,确保形成人人“节能减排”良好环境。
在实施各项措施后需要进行成果评估
并及时发现问题并进行持续改进
只有不断总结经验、创新方法
才能更好地促进高校可持续发展。
共同携手创建绿色校园!
作为公共建筑能耗的主要组成部分——高校,homelite在建设“绿色护眼,科学照明”的理念指导下,以降低能耗为目标,在此为建设绿色环保及节约型校园建设提供有效的可行性依据。
节能灯具的选择与应用
经过对各大校园耗电设备的调查统计,在所有用电设备中,照明耗电量占全校总耗电量约40%以上。
照明设备为耗电较高的白炽灯,且照明时间长,照明灯具使用数量多,故其耗电总量大。
通过对照明灯具的市场调研得出结论:照明系统的节能改造采取更换绿色环保和省电照明光源的方法,即更换使用寿命长、启动快和功率小等特点的照明光源,通过对比,LED灯则是较好选择。
与传统40W灯相比,相同照明度的LED灯只需15W,若将学校传统的灯管全部换成LED灯,每年可节约电量3.93×105kW·h,节电率达到53%,每节约1kW·h,相当于节约0.4kg标准煤,减少碳粉尘排放0.272kg,CO20.997kg,SO20.03kg,氮氧化物0.15kg,对降低污染物排放、保护环境非常有效。
因此,仅就更换LED灯管一项所节约的费用远超越改造投入的费用。
智能控制系统的建设与运用
智慧校园照明系统是采用物联网技术将学校照明、电气、校园安保等设备进行统一智能的控制管理,通过智能照明系统管理平台,将原有的人工管理、电控管理方式提升到智能管理模式,可大幅提高管理效率。
培养节能意识
针对大学生群体,学校通过大学生主题会、社团的专题活动,结合大学生创新创业活动,开展关于建设绿色校园、节约型校园的专题活动;
学校要求教师在授课过程中,将节能减排教育、建设绿色校园等内容融入教学环节中,开展节能减排教育;
还可以充分发挥校园网、QQ群、微信群、板报等多种传播方式,开展节能、环保宣传活动,向全校师生发起“节能减排”倡议,建议师生选择科学合理、节约能源的绿色生活方式。完善相关制度
学校虽有节能中心,但该中心主题是进行节能技术研究,而不是管理,所以对能源浪费问题并没有规章制度可循。
对于能源浪费现象,目前仍是以教育为主。因此,建章建制是亟需解决的问题,关键是抓制度落实,这是发挥学校主导作用,将各部门节能减排约束性指标作为考核部门工作落实情况的关键指标,通过公共资源的合理配置,有效运用经济、法律和行政手段,保证节能减排任务的完成。
明确节能减排工作的责任人是部门的一把手,加大检查和处罚力度,对于使用违规电器、随意浪费能源的教工和学生要严肃处理,确保形成人人“节能减排”良好环境。
在实施各项措施后需要进行成果评估
并及时发现问题并进行持续改进
只有不断总结经验、创新方法
才能更好地促进高校可持续发展。
共同携手创建绿色校园!
《中国照明电器》
科技类 / 月刊
国家级 / 知网、万方、维普
字符要求:3版约4000字符 (含英文翻译)
国内刊号:CN:11-2766/O4
国际刊号:ISSN:1002-6150
主要方向:照明电器、照明技术、照明研究、照明设计、照明控制、照明科技、照明应用、照明质量、智能照明、绿色照明、照明材料、太阳能照明、夜景照明、灯具研究、农业照明、标准与检测、企业管理、经验交流、国内外照明动态、城市照明等照明相关
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国家级 / 知网、万方、维普
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国内刊号:CN:11-2766/O4
国际刊号:ISSN:1002-6150
主要方向:照明电器、照明技术、照明研究、照明设计、照明控制、照明科技、照明应用、照明质量、智能照明、绿色照明、照明材料、太阳能照明、夜景照明、灯具研究、农业照明、标准与检测、企业管理、经验交流、国内外照明动态、城市照明等照明相关
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