听损与阿尔兹海默症或有联系
01听力损失与社交回避

在英国，每六个人中就有一个人受到听力损失的影响。与年龄有关的听力损失是主要病因；70岁以上的人中受到影响比例达70%。对于听损人群而言，大脑需要花费更多能量来处理听觉信号，患者可能因此跟不上身边人交流的节奏，从而出现社交上的种种问题。

2022年，国际听力学杂志发表《应对听损带来的社会挑战和情绪困扰》，呈现了听力损失与社交回避的关系。西澳大学通过访谈的形式做了相关研究，他们发现，听损人群更多倾向于依赖回避社交互动，加深了孤立感和孤独感。[1]

02孤独感与记忆力

《eClinicalMedicine》的研究表明，持续的孤独感与大脑顶叶、颞叶和海马体的体积减小，侧脑室体积增大有关，进而导致认知能力下降，尤其是记忆力和执行能力。[2]

03听力损失与老年心理

上海中医药大学与上海交通大学医学院的研究“基于基层卫生医疗机构的老年听障者听力康复模式”则显示，年龄相关听力损失会造成老年人的聆听困难,产生沟通障碍,言语表达能力下降,导致社会交往受到限制,引发孤独感和挫折感等,从而对老年人心理造成影响。[3]

如何锻炼你看人识人的眼力？

1 看一个人在乎什么，就看他强调什么。（比如一个人对你说，我不在乎钱，我在乎的是你这个人，其实他在乎的就是钱。）

2 强者大多是孤独的，但孤独的未必都是强者。

3 如果一个人话很少，不常表达自己，只喜欢听别人讲，但是当你问他的时候，他的回答又很有条理且逻辑严密，那你要小心了，这是高手，城府很深。

4 情商最低的人，喜欢在言语上胜人。

5 真正天天把一件事挂在嘴上的，未必就是下定决心做这件事，真正下定决心的，往往是不动声色的。（比如你朋友天天喊着减肥，那大概率她减不了肥，那种减肥成功的，都是在一段时间不见之后，突然见面，发现对方已经瘦了。）

6 我见过外表彬彬有礼温文儒雅，背后却家暴的男人，也见过满嘴脏话满身文身，却不离不弃的女人。

7 一个人如果成年之后还很喜欢笑，那么大概率他的内心深处很悲伤。

8 说话语速过快的人，性子往往急躁，说话语速慢的人，往往思虑周全。

9 很多人，都在用战术上的勤奋掩盖战略上的懒惰，身体越忙的人，脑子动得就越少。

10 越是骄傲的人，内心越是自卑。

11 真正有钱的人，你是不怎么看得出来的，因为他们不想让别人知道他有钱，天天晒名牌豪车银行卡余额的，可能有点小钱，但不会太多。

12 当你问一个人问题的时候，如果他先重复了一遍你的问题再回答，那么大概率他在说谎。

13 看一个人如何待人，就看他怎么对待服务员。

14 当你说话说到一半，对方就说出了你想要说的下一半，那么恭喜你，你不是找到知音了，而是对方的思维比你转得快。

15 脾气暴躁的人内心往往是善良的。

16 当一个男生吃饭的时候为你拉椅子，下车的时候为你开门护头顶，下雨的时候打伞多给你遮，过马路的时候牵你的手，走路的时候让你走马路内侧，各种纪念日节日一个不忘，不是因为他细心，而是因为他谈过很多个女朋友。

17 走路的速度较快，身形挺直，不东张西望的人，往往不是普通人。

18 骗了你一次的人，就该远离了，因为他还会骗你第二次第三次，因为他觉得你好骗。

19 如果你的另一半不主动亲你嘴了，你亲她的时候她回避，那么别纠结了，也别问她怎么了，因为她已经不爱你了。

20 当一群人笑的时候，如果有人看向你，那么他/她一定喜欢你。

21 看了别人的回答随手来一发朴实三连的人，长得都极其好看且财力雄厚。#春节档龙重登场#

【社会实践】关爱自闭症儿童，点亮孤独的世界—曲阜师范大学管理学院“共护星辰”实践团
在这个世界上，有一群特别的孩子，他们被称为自闭症儿童，当谈到自闭症儿童，许多人的第一反应可能是疑惑、陌生，甚至有些许恐惧。自闭症，也被称为儿童孤独症。这些孩子生活在自己的世界里，对外界充满恐惧和困惑，而社会往往忽视了他们的存在。自闭症的典型特征包括极端孤僻、与人缺乏感情联系、言语障碍、刻板运动和对环境奇特的反应。尽管他们有着自己的世界和思维方式，但这并不意味着他们不需要关爱和尊重。他们的内心，可能比任何人都更渴望理解和接纳。
为了帮助自闭症儿童融入社会，许多组织和机构都在进行相关工作。他们提供各种形式的支持，如治疗、课程和社交活动等。并且，许多志愿者和热心人士也在积极投入到这项工作中，关爱自闭症儿童，需要大家从多个层面进行努力，从家庭，学校到社会，每一份关心和帮助都是他们成长的助力。曲阜师范大学管理学院共护星辰实践团队员于2024年1月18日前往河北省沧州市医院与特教学校进行调研。
前期调查，做好准备
了解了关爱自闭症儿童的社会实践活动后，实践团队员们采取了一系列具有针对性的措施。首先，实践队员通过线上线下的宣传活动，向大众普及自闭症的相关知识，消除对自闭症儿童的误解和歧视。同时实践队员还向专业人士了解了关于关爱自闭症儿童的相关知识。此外，还准备利用自己的专业知识和技能，为自闭症儿童提供特殊教育、心理辅导等服务。
问卷调查，收集数据
为了提高大众对自闭症的认知和理解。实践团队员通过广泛的宣传，让大众更好了解自闭症的定义、症状、成因等方面知识，减少对自闭症儿童的误解和歧视，促进社会对自闭症儿童的接纳和包容，实践队员进行了对路人随机开展填写调研调查问卷活动。调查问卷内容主要是调查人们对于自闭症的了解程度，并进行一定程度上的科普，目的为提高大众的认知和对自闭症儿童的关注程度，让社会更加关注和支持自闭症儿童家庭，为他们提供更多的机会和资源。同时，实践队员收集了关于引患自闭症的一些原因，放在问卷最后，用来引导人们进行一定程度上的预防注意。
调研考查，持续探索
实践队员们于2024年1月18日前往河北省沧州市医院与特教学校开展实践活动。到达地点后，实践队员尝试与自闭症儿童进行初步的接触。起初，孩子们对实践队员持有警惕和回避的态度。但通过耐心和亲和的态度，实践队员逐渐打破他们内心的屏障，与之建立了初步的信任关系。在日常的交流中，实践队员运用简单的语言和手势与他们沟通，尽力理解他们的内心世界。为了让孩子们更好地融入集体，实践队员特意组织了各种文娱活动，如绘画、音乐和手工艺。这些活动不仅锻炼了孩子们的动手能力，也让他们在轻松的氛围中表达自己的情感。通过观察他们在活动中的表现，实践队员看到了他们隐藏的潜力和独特的才华。为了实现帮助孩子们的长期康复，实践队重视与家庭的合作。队员们向家长们介绍了自闭症的相关知识和康复方法，鼓励他们积极参与孩子的康复过程。此外，队员们还建议家长们在日常生活中为孩子创造更多的社交机会，帮助他们更好地融入社会。
总结分析，探寻良策
为了让更多人了解自闭症并给予支持，曲阜师范大学管理学院共护星辰实践团在活动结束后进行了一系列的宣传推广活动。实践队员制作了宣传海报和视频，分享了在实践过程中的所见所闻和感悟。这些内容在社交媒体上得到了广泛的传播，引起了社会的关注和热议。希望能够通过实践队员的绵薄之力为引导社会更好的重视关怀自闭症儿童，携手努力，为星星儿童拨开阴霾，为自闭症儿童创造一个充满爱与希望的世界。