《儒林外史》：你穷的时候，没有朋友
洞见
当你强大时，整个世界都会对你和颜悦色。
《儒林外史》：你穷的时候，没有朋友
《儒林外史》中，最出名的要属范进。
中举前被羞辱成现世报，中举后被吹捧成文曲星。
殊不知，范进中举的转折点，全靠一位贵人相助。
这个人就是周进。
一个同样从底层爬起，为功名耗了大半辈子光阴的人。
现在的范进，就是周进的过去。
两段循环往复的人生，足以向我们揭露一个扎心真相：
你穷的时候，没有朋友；你弱的时候，坏人最多。
你穷的时候，没有朋友。
范进五十四岁中举，而周进六十多岁，还只是个童生。
好在周进学问做得还不错，顾老相公请周进当儿子的先生，不出三个年头，儿子就考中了。
放榜那天，顾家儿子头戴方巾，身披大红绸，骑着老爷棚子里的马，大吹大打，回到家门口。
一路上，衙门的人都拦着街，抢着递酒。
顾老相公摆了宴席，他把周进安排在首席，亲自敬了三杯酒，还点了一出好戏。
咿呀的戏文讲了这么一个故事：梁灏八十岁才中状元，而他的学生十八岁就高中了。
正如周进的人生处境。
当然，这还不是最膈应人的事。
因为周进教出了秀才，申祥甫和其他几家人请周进当私塾先生。
开学前几天，申祥甫在家摆酒，请来周进，还请了新进学的梅相公当陪客。
梅相公先到了申家，看到周进来了，他刻意起来行礼作揖。
周进怕坏了规矩，说什么也不肯接受，旁人倒是以他年纪大劝他。
这时，梅相公回过头来向众人说：
“你众位是不知道我们学校规矩，老友是从来不同小友序齿的；只是今日不同，还是周长兄请上。”
要知道，明朝士大夫，称儒生叫做“朋友”，称童生是“小友”，称进了学的秀才是“老友”。
梅相公的弦外之音就是，他这位“老友”不跟周进这位六十多岁的“小友”一般见识。
不仅标榜自己身份，反而暗讽周进不懂规矩，乱了辈分。
接着，周进没怎么动筷子，他说自己吃长斋，也就是保持过午不食的斋戒。
就在这时，梅相公又说自己想到一个笑话:
“呆！秀才，吃长斋，胡须满腮，经书不揭开，纸笔自己安排，明年不请我自来！”
说的不就是周进吗？
众人会意过来，全都捧腹大笑。周进没了面子，却不得做声。
最后，梅相公还不忘指出，周进还不是秀才。
说罢，他又起哄，怂恿大家一起给周进敬酒，预祝周进考中秀才。
觥筹交错间，听着大家满是揶揄的祝愿，周进脸上红一阵白一阵，心里真不是滋味。
宴席上的周进，像极了被坏人奚落、被生活重锤的我们。
在最穷最弱的时候，环顾周围，我们竟然发现自己压根没什么朋友。
正如孙悟空被压在五指山时说的那句话：
“我在此度日如年，更无一个相知的来看我一眼。”
真实又扎心。
当你弱的时候，在他人眼里，你是任人揉捏的“软柿子”。
什么人都可以嘲弄你几句，什么人都可以踩你两脚。
我们总怪世事险恶，但其实，不是这个世道本来就坏，而是身处于底层，满目皆是魑魅魍魉。
受尽侮辱，尝尽委屈，我们才真正明白：
在我们最弱的时候，豺狼最凶，坏人最多，情意最薄。
当你走到足够高的高度，你会发现自己身边，全是好人。
周进教了一年书，因为申祥甫和各家对他不满意，嫌他呆头呆脑，就把他辞了。
周进丢了工作，在家日子都过不下去了。
正逢姐夫准备上省城做生意，就给周进找了个记账的工作。
在城里的时候，有一天，周进去街上闲逛。
偶然看到工匠在修理贡院，周进刚想进去看看，就被看门的大鞭子打了出来。
姐夫用了几个小钱领他进了贡院，来到天字号房。
一进号房，看到两块供考生答卷兼睡觉的号板摆得齐齐整整，周进仿佛看到深夜发愤读书的自己。
无奈蹉跎到了一把年纪，还被迫成为账房，多年苦读全付东流。
累年蹭蹬，终岁凄凉。
周进只觉眼睛里一阵发酸，他长叹一声，仿佛要把心中所有的怨气都抒出来。
突然，周进猛地撞向号板，一瞬间，直僵僵地不省人事。
好在，周进只是昏了过去。
等到众人把周进救回来，看到号板，周进像发了狠一样，又想撞过去。
众人拉着周进不让他寻死，拉扯间，从前读书的痛苦与煎熬，还有对功名求不得的委屈，全都一齐涌上心头。
终于，周进扛不住了，他崩溃大哭。
他趴在号板上不停地哭，一号哭过，又哭到二号、三号……满地打滚，哭了又哭，直到口吐鲜血。
从前看周进大哭，只觉这个老人实在懦弱可笑。
现在再读，周进的老泪，落在每一个中年人肩上，全是生活的洪水。
最后，众人看不下去了，决定每人拿出几十两银子，借给周进纳监进场。
就这样，周进有了参加乡试的资格。
到了八月初八，周进进了考场。这一次，他文思泉涌，文章做得花团锦簇一般。
放榜那天，他果然中了举人。
从那之后，周进惊奇地发现，身边人的态度发生了180度的大转弯。
不少晚生拿着帖子上门来贺，争着认他作“老友”。
汶上县的人，不是亲的，也来认亲；以前没有关系的人，全都来攀关系。
热热闹闹忙了个把月，从前嫌弃周进的申祥甫听见他中了举，连忙在家集收了份子钱，买了四只鸡、五十个蛋，和些炒米饭团之类，亲自上门来贺喜。
之前学生更不用说，都想再拜周进为恩师。
想起黄渤在采访中说过的一句话:
“以前总能遇到各种各样的人，各种小心机啊，各种什么的。去了以后也结不出账来，谁搭理你啊？
但现在（成名了），身边全是好人，每一张都是洋溢的笑脸。”
所以说，别人的态度从来不分善恶和好坏，它只取决于你是能够独当一面的强者，还是不分青红皂白的弱者。
弱者被人欺，强者受人尊，这就是最真实残酷的丛林法则。
要知道，只有你走到足够高的高度，才会发现自己身边，全是好人。
谁都靠不住，除非你有用。
卧闲草堂曾写过一句很深刻的评语：
“慎毋读《儒林外史》，读竟乃觉日用酬酢之间，无往而非《儒林外史》。”
不管是周进，还是范进，其实都是在生活中努力向上爬的我们。
想起刚刚进入职场的时候，我们每一天都过得小心翼翼。
随时保持警惕，生怕工作出错；处理人际关系时，总把自己的姿态放得很低；杂事琐事抢着做，却还是没有人把自己放在眼里。
毫无疑问，身为小职员的我们，总是背锅被欺负的那一个。
可渐渐的，当我们做出成就升了职，竟然发现周围人都变得亲切客气，从前的刁难也少了许多。
不知不觉中，我们发现自己说话底气更足，连腰板都挺得更直了。
说实话，不是这个社会改变了，而是我们变强大了。
正如那句很经典的话说的：
当你强大时,整个世界都会对你和颜悦色。
这世上，或许谁都靠不住，除非你自己有用。
风雨人生路，实力才是我们最坚固的保护伞。
所以，当你遇到牛鬼蛇神的时候，与其纠缠不清，不如努力跳出来，甩掉一身泥泞，他们便再难伤你分毫。
当别人喊你“奋斗精”的时候，不如再跑快一点，那些风言风语自然就消失在耳边。
正如崩溃大哭后的周进，在得到来之不易的考试机会后，他所做的第一件事，就是抛开他人的讥讽，全身心地苦读书。
之后便火力全开，一中举人，再中进士，最终担任广东学道。
就像受尽嘲弄的范进，他若要继续追求功名，就必须把所有的白眼和侮辱，全都咽进肚子里。即使乞乞缩缩，也要再战考场。
从前因为弱小，我们发现，选择权、话语权和主动权，统统不在我们手里。
但只要咬紧牙关向上爬、向前奔，你每往上一步，你生活里的冷枪暗箭就会少一些。
往后余生，所有的鲜花和掌声，都是我们凭实力挣来的。
▽海明威说过一句话：
“生活总是让我们遍体鳞伤，但到后来，那些受伤的地方一定会变成我们最强壮的地方。”
其实，老天对每一个人，都是公平的。
即使手拿一幅烂牌，也要打出惊人的王炸。
就算开局不利，也要一步步过关升级，战胜一切困难，活出自己喜欢的样子。
愿你鼓足勇气，大步向前，攀登不辍。
与朋友们共勉。 https://t.cn/Ryhpwdq
洞见
当你强大时，整个世界都会对你和颜悦色。
《儒林外史》：你穷的时候，没有朋友
《儒林外史》中，最出名的要属范进。
中举前被羞辱成现世报，中举后被吹捧成文曲星。
殊不知，范进中举的转折点，全靠一位贵人相助。
这个人就是周进。
一个同样从底层爬起，为功名耗了大半辈子光阴的人。
现在的范进，就是周进的过去。
两段循环往复的人生，足以向我们揭露一个扎心真相：
你穷的时候，没有朋友；你弱的时候，坏人最多。
你穷的时候，没有朋友。
范进五十四岁中举，而周进六十多岁，还只是个童生。
好在周进学问做得还不错，顾老相公请周进当儿子的先生，不出三个年头，儿子就考中了。
放榜那天，顾家儿子头戴方巾，身披大红绸，骑着老爷棚子里的马，大吹大打，回到家门口。
一路上，衙门的人都拦着街，抢着递酒。
顾老相公摆了宴席，他把周进安排在首席，亲自敬了三杯酒，还点了一出好戏。
咿呀的戏文讲了这么一个故事：梁灏八十岁才中状元，而他的学生十八岁就高中了。
正如周进的人生处境。
当然，这还不是最膈应人的事。
因为周进教出了秀才，申祥甫和其他几家人请周进当私塾先生。
开学前几天，申祥甫在家摆酒，请来周进，还请了新进学的梅相公当陪客。
梅相公先到了申家，看到周进来了，他刻意起来行礼作揖。
周进怕坏了规矩，说什么也不肯接受，旁人倒是以他年纪大劝他。
这时，梅相公回过头来向众人说：
“你众位是不知道我们学校规矩，老友是从来不同小友序齿的；只是今日不同，还是周长兄请上。”
要知道，明朝士大夫，称儒生叫做“朋友”，称童生是“小友”，称进了学的秀才是“老友”。
梅相公的弦外之音就是，他这位“老友”不跟周进这位六十多岁的“小友”一般见识。
不仅标榜自己身份，反而暗讽周进不懂规矩，乱了辈分。
接着，周进没怎么动筷子，他说自己吃长斋，也就是保持过午不食的斋戒。
就在这时，梅相公又说自己想到一个笑话:
“呆！秀才，吃长斋，胡须满腮，经书不揭开，纸笔自己安排，明年不请我自来！”
说的不就是周进吗？
众人会意过来，全都捧腹大笑。周进没了面子，却不得做声。
最后，梅相公还不忘指出，周进还不是秀才。
说罢，他又起哄，怂恿大家一起给周进敬酒，预祝周进考中秀才。
觥筹交错间，听着大家满是揶揄的祝愿，周进脸上红一阵白一阵，心里真不是滋味。
宴席上的周进，像极了被坏人奚落、被生活重锤的我们。
在最穷最弱的时候，环顾周围，我们竟然发现自己压根没什么朋友。
正如孙悟空被压在五指山时说的那句话：
“我在此度日如年，更无一个相知的来看我一眼。”
真实又扎心。
当你弱的时候，在他人眼里，你是任人揉捏的“软柿子”。
什么人都可以嘲弄你几句，什么人都可以踩你两脚。
我们总怪世事险恶，但其实，不是这个世道本来就坏，而是身处于底层，满目皆是魑魅魍魉。
受尽侮辱，尝尽委屈，我们才真正明白：
在我们最弱的时候，豺狼最凶，坏人最多，情意最薄。
当你走到足够高的高度，你会发现自己身边，全是好人。
周进教了一年书，因为申祥甫和各家对他不满意，嫌他呆头呆脑，就把他辞了。
周进丢了工作，在家日子都过不下去了。
正逢姐夫准备上省城做生意，就给周进找了个记账的工作。
在城里的时候，有一天，周进去街上闲逛。
偶然看到工匠在修理贡院，周进刚想进去看看，就被看门的大鞭子打了出来。
姐夫用了几个小钱领他进了贡院，来到天字号房。
一进号房，看到两块供考生答卷兼睡觉的号板摆得齐齐整整，周进仿佛看到深夜发愤读书的自己。
无奈蹉跎到了一把年纪，还被迫成为账房，多年苦读全付东流。
累年蹭蹬，终岁凄凉。
周进只觉眼睛里一阵发酸，他长叹一声，仿佛要把心中所有的怨气都抒出来。
突然，周进猛地撞向号板，一瞬间，直僵僵地不省人事。
好在，周进只是昏了过去。
等到众人把周进救回来，看到号板，周进像发了狠一样，又想撞过去。
众人拉着周进不让他寻死，拉扯间，从前读书的痛苦与煎熬，还有对功名求不得的委屈，全都一齐涌上心头。
终于，周进扛不住了，他崩溃大哭。
他趴在号板上不停地哭，一号哭过，又哭到二号、三号……满地打滚，哭了又哭，直到口吐鲜血。
从前看周进大哭，只觉这个老人实在懦弱可笑。
现在再读，周进的老泪，落在每一个中年人肩上，全是生活的洪水。
最后，众人看不下去了，决定每人拿出几十两银子，借给周进纳监进场。
就这样，周进有了参加乡试的资格。
到了八月初八，周进进了考场。这一次，他文思泉涌，文章做得花团锦簇一般。
放榜那天，他果然中了举人。
从那之后，周进惊奇地发现，身边人的态度发生了180度的大转弯。
不少晚生拿着帖子上门来贺，争着认他作“老友”。
汶上县的人，不是亲的，也来认亲；以前没有关系的人，全都来攀关系。
热热闹闹忙了个把月，从前嫌弃周进的申祥甫听见他中了举，连忙在家集收了份子钱，买了四只鸡、五十个蛋，和些炒米饭团之类，亲自上门来贺喜。
之前学生更不用说，都想再拜周进为恩师。
想起黄渤在采访中说过的一句话:
“以前总能遇到各种各样的人，各种小心机啊，各种什么的。去了以后也结不出账来，谁搭理你啊？
但现在（成名了），身边全是好人，每一张都是洋溢的笑脸。”
所以说，别人的态度从来不分善恶和好坏，它只取决于你是能够独当一面的强者，还是不分青红皂白的弱者。
弱者被人欺，强者受人尊，这就是最真实残酷的丛林法则。
要知道，只有你走到足够高的高度，才会发现自己身边，全是好人。
谁都靠不住，除非你有用。
卧闲草堂曾写过一句很深刻的评语：
“慎毋读《儒林外史》，读竟乃觉日用酬酢之间，无往而非《儒林外史》。”
不管是周进，还是范进，其实都是在生活中努力向上爬的我们。
想起刚刚进入职场的时候，我们每一天都过得小心翼翼。
随时保持警惕，生怕工作出错；处理人际关系时，总把自己的姿态放得很低；杂事琐事抢着做，却还是没有人把自己放在眼里。
毫无疑问，身为小职员的我们，总是背锅被欺负的那一个。
可渐渐的，当我们做出成就升了职，竟然发现周围人都变得亲切客气，从前的刁难也少了许多。
不知不觉中，我们发现自己说话底气更足，连腰板都挺得更直了。
说实话，不是这个社会改变了，而是我们变强大了。
正如那句很经典的话说的：
当你强大时,整个世界都会对你和颜悦色。
这世上，或许谁都靠不住，除非你自己有用。
风雨人生路，实力才是我们最坚固的保护伞。
所以，当你遇到牛鬼蛇神的时候，与其纠缠不清，不如努力跳出来，甩掉一身泥泞，他们便再难伤你分毫。
当别人喊你“奋斗精”的时候，不如再跑快一点，那些风言风语自然就消失在耳边。
正如崩溃大哭后的周进，在得到来之不易的考试机会后，他所做的第一件事，就是抛开他人的讥讽，全身心地苦读书。
之后便火力全开，一中举人，再中进士，最终担任广东学道。
就像受尽嘲弄的范进，他若要继续追求功名，就必须把所有的白眼和侮辱，全都咽进肚子里。即使乞乞缩缩，也要再战考场。
从前因为弱小，我们发现，选择权、话语权和主动权，统统不在我们手里。
但只要咬紧牙关向上爬、向前奔，你每往上一步，你生活里的冷枪暗箭就会少一些。
往后余生，所有的鲜花和掌声，都是我们凭实力挣来的。
▽海明威说过一句话：
“生活总是让我们遍体鳞伤，但到后来，那些受伤的地方一定会变成我们最强壮的地方。”
其实，老天对每一个人，都是公平的。
即使手拿一幅烂牌，也要打出惊人的王炸。
就算开局不利，也要一步步过关升级，战胜一切困难，活出自己喜欢的样子。
愿你鼓足勇气，大步向前，攀登不辍。
与朋友们共勉。 https://t.cn/Ryhpwdq
新政、防疫、整治、规范、改革——2020年苍南民办教育回眸
2020年以来，苍南县积极推进民办教育综合改革工作，宣传和落实国家、省、市民办教育新政策，围绕“发展、规范、监管”三大任务，根据新一轮民办教育发展规划部署，优化办学政策环境，做大做强优质资源，规范民办学校办学行为，提升整体办学水平，总结改革试点经验，巩固改革成果，努力推进民办教育事业新发展。以下就用五个关键词，来一窥苍南民办教育这一年的发展历程。
关键词一 “新政”
——出台《苍南县人民政府关于进一步深化综合改革促进民办教育健康发展的实施意见》（苍政发〔2020〕23号）。该文件是苍南自2012年民办教育综合改革以来，根据上级最新文件精神，结合苍南当前实际，出台的又一针对民办教育的规范性文件。通过政策的不断完善和有效实施，保证民办教育政策在苍南的具体化、本土化。据统计，2020年，县财政共安排近900万元对民办学公用经费、升等创优、内涵提升、教师培养、优秀教师等给予适当奖励或补助。民办教育的发展，不仅增加了老百姓选择教育的机会，而且促进了公、民办学校良性竞争，增强了教育发展的活力；更为政府节省了大量的教育经费，据测算，每年我县民办教育为财政减轻了近5个亿的教育经费负担。
——落实义务教育阶段学校公民同招、摇号录取新政。2020年3月，《浙江省教育厅办公室关于做好2020年义务教育阶段学校招生入学工作的通知》（简称《招生通知》）出台，明确要求民办义务教育学校在审批地范围内招生，实行民办学校与公办学校同步招生（即公民同招），对入学报名人数超过招生计划的民办学校，入学报名对象全部采取电脑随机派位方式录取（即摇号录取）。7所民办学校负责人在约谈会上签署《承诺书》，接受市县教育部门及相关行政部门的指导管理和监督。2020年6月12日和6月13日上午，县教育局分别公开组织了民办初中和民办小学新生招生电脑随机派位，现场邀请了部分县人大代表、政协委员、纪检人员、行风监督员、苍南县公证处公证人员以及民办学校校方代表、家长代表全程监督并对整个过程进行全程录像，确保摇号录取结果公开透明，公平公正，家长满意。
关键词二 “防疫”
——压实学校主体责任，落实疫情防控工作。在疫情期间，按照“两手都要硬，两战都要赢”的要求，县教育局依法科学有序做好各级各类学校疫情防控加强校外培训机构封闭管理，加强各部门联动。为确保本次疫情防控期间全县所有校外培训机构处于关停状态。从疫情开始至4月20日，我局共组建10个工作小组分赴七大学区，大力开展疫情间校外培训机构专项整治工作。行动采取明察和暗访相结合形式进行，督查面达到校外培训机构所数的100%。全覆盖监管到位，确保无盲区、无遗漏，确保各类培训班停办。疫情期间除了及时传达文件通知外，还不间断进行巡查工作，经巡查，所有机构都处于关停状态。
——严格开学审核，实施培训机构复课严控制度。严格按照《浙江省校外培训机构复课（复训）核验标准》44项清单、及《苍南县校外培训机构复课工作实施方案》等文件，开展学校自查工作，建立培训机构自查、学区排查、县教育局督查的督导工作机制。按照“风险可控、有序推进”的原则，实现一地一策、一校一策、属地备案，做到复课前有准备、复课时有备案、复课后有监督。教育局审批的培训机构复课前应向各学区提出复课申请，经学区审核通过后报县教育局备案核验，非教育部门审批的培训机构由相关部门审核。6月4日教育局向社会公布第一批通过复课核验的“绿名单”校外培训机构。
关键词三 “整治”
——加强日常监管，开展集中整治。开展专项整顿治理活动，推行黑白名单制度，切实加强校外培训机构的监管。除在疫情期间大力开展校外培训机构专项整治工作外，7月15日至8月15日，我县集中力量开展暑期校外培训机构专项整治“回头看”行动，组建10个工作小组分赴8大学区，大力开展校外培训机构专项整治“回头看”行动。9月份，持续推进对非法培训机构的整治行动，对不符合办学条件、未按时整改的违规培训机构进行坚决查处，检查中对3家机构下发行政告知处罚书，勒令立即停止办学，并列入“黑名单”；11月12日下午，我县曾迎玲副县长主持召开校外培训机构整治工作会议，会议部署了由乡镇牵头，市监、教育、民政等部门配合对全县校外培训机构进行为期两个月的全面清查整治工作。经乡镇牵头，多部门配合，由苍南县教育局审批的有证照的143所校外培训机构和市监部门审批、无证无照等143所机构于11月14日前完成前期清查整治工作。
——部门凝聚合力，集中整治到位。按照“谁审批、谁监管，谁主管、谁负责”要求，各部门强化责任担当，进行分类整治，教育部门负责对有证有照的教育类校外培训机构开展整治；各乡镇牵头，会同公安、住建、市场监管、综合行政执法等部门，对无证无照、无证有照等非法校外培训机构进行联合整治，取得了良好成效。截至2020年7月23日，分六批次公布苍南县129所中小学生校外培训机构“白名单”和54所“无证无照”培训机构名单。2020年，开展民办学校“双随机”抽查监管，共抽查12家单位，其中跨部门检查9家校外培训机构。双随机的检查，有利于加强民办学校规范管理，加强对民办学校办学行为的监管力度，特别是加强对申报情况与实际办学是否相符、是否存在法律法规禁止性行为的随机抽查监管，促进民办教育规范管理，健康发展。
关键词四 “规范”
——实施负面清单，建立办学信息公开制。为了加强校外培训机构日常监督管理，引导校外培训机构诚信办学。2020年9月，县教育局出台《苍南县教育局关于校外培训机构实施信用积分“负面清单”管理的通知》（苍教民〔2020〕180 号），校外培训机构信用积分“负面清单”作为办学许可、日常监管、年度检查、发布黑白名单的重要依据。县教育局根据校外培训机构信用积分“负面清单”结果实施分级分类监管，将信用评价结果纳入“双随机”抽查监管事项，将办学合规性跟社会信用挂钩。发现校外培训机构与民办学校招生挂钩等违规办学行为，信用积分予以扣分，并将严肃处理。同时，要求培训机构建立“一栏八公开”信息公开机制，在公开栏公布办学许可证、法人登记证或营业执照、招生对象、收退费办法、教师信息、培训课程、安全管理制度、投诉电话等八项内容，做到机构信息透明公开。并通过年检制度和黑白名单制度的实施，组织了专项督察，重点对校外培训机构进行了治理和整顿，较好地改变了以往混乱无序的、毫无监管的状况，一定程度上维护了广大学生和家长的权益。
——规范办学行为，促进健康发展。2020年我县在民办学校招生办法、教育教学质量、校园安全、学校财务制度等方面加大管理力度，进一步规范了民办学校的办学行为，营造了较好的教育生态，民办学校办学品质得到了有效的提升。切实开展民办学校年检工作，每年对全县所有民办学校开展一次年检工作，对学校依法办学、规范办学、安全办学方面进行一次全面的体检，认真落实奖优评先政策，对年检优秀单位进行专项奖励，对优秀举办者、优秀校长、优秀教师、优秀班主任进行评选，确保民办学校办学质量。
关键词五 “改革”
——民办教育改革新突破，促进民办教育新发展。民办教育健康发展既需要良好的教育生态，又需要不断地改革发展。我县在出台《苍南县人民政府关于进一步深化综合改革促进民办教育健康发展的实施意见》的基础上，积极探索民办教育治理模式改革，积极推行民办学校办学水平星级评定，对全县近300所民办学校（幼儿园）进行逐一评定，让广大市民能够更直观地了解民办学校的办学情况，对每所学校的办学水平和教学特色有一个初步的参考。同时，我们根据2020年3月16日市教育局下发的《关于进一步做好现有民办学校选登记工作的通知》要求，发动并指导苍南县海韵艺术培训学校和苍南县桥墩中心幼儿园成为选登记营利性民办试点学校，探索我县民办教育分类管理改革试点工作走在温州前列。
——大力开展两项工程，初步形成多元化发展格局。面对苍南民办幼儿园占比超过90%的现状，近年来，苍南主动作为，积极对接，进一步完善、调整全县幼儿园专项布局规划，大力实施学前教育“提质与改薄”两项工程，形成公进民强，形成多元化发展的学前教育格局，逐步建立“广覆盖、保基本”的学前教育公共服务体系。通过实施薄弱民办幼儿园改造工程，原有民办幼儿园“低、小、散”家庭式幼儿园的园舍面貌和保教水平大有改善；同时，大力引进民间资本，大手笔建设，学前教育发生翻天覆地的变化，一所所上规模知名幼儿园拔地而起；通过优质园的创建，大力提升民办幼儿园的省一、二级幼儿园的覆盖率，不断提高民办幼儿园的办园质量。
“苍海纳百川，敢为天下先”是苍南精神的集中体现，苍南县民办教育正是秉持了这一文化精髓。苍南民办教育在改变中提升，在奋进中发展。如今，苍南民办教育正在谋划下一个五年发展规划，让我们静待苍南民办教育之花盛开，用责任和担当谱写新篇章。
来源：苍南县民办教育指导中心
2020年以来，苍南县积极推进民办教育综合改革工作，宣传和落实国家、省、市民办教育新政策，围绕“发展、规范、监管”三大任务，根据新一轮民办教育发展规划部署，优化办学政策环境，做大做强优质资源，规范民办学校办学行为，提升整体办学水平，总结改革试点经验，巩固改革成果，努力推进民办教育事业新发展。以下就用五个关键词，来一窥苍南民办教育这一年的发展历程。
关键词一 “新政”
——出台《苍南县人民政府关于进一步深化综合改革促进民办教育健康发展的实施意见》（苍政发〔2020〕23号）。该文件是苍南自2012年民办教育综合改革以来，根据上级最新文件精神，结合苍南当前实际，出台的又一针对民办教育的规范性文件。通过政策的不断完善和有效实施，保证民办教育政策在苍南的具体化、本土化。据统计，2020年，县财政共安排近900万元对民办学公用经费、升等创优、内涵提升、教师培养、优秀教师等给予适当奖励或补助。民办教育的发展，不仅增加了老百姓选择教育的机会，而且促进了公、民办学校良性竞争，增强了教育发展的活力；更为政府节省了大量的教育经费，据测算，每年我县民办教育为财政减轻了近5个亿的教育经费负担。
——落实义务教育阶段学校公民同招、摇号录取新政。2020年3月，《浙江省教育厅办公室关于做好2020年义务教育阶段学校招生入学工作的通知》（简称《招生通知》）出台，明确要求民办义务教育学校在审批地范围内招生，实行民办学校与公办学校同步招生（即公民同招），对入学报名人数超过招生计划的民办学校，入学报名对象全部采取电脑随机派位方式录取（即摇号录取）。7所民办学校负责人在约谈会上签署《承诺书》，接受市县教育部门及相关行政部门的指导管理和监督。2020年6月12日和6月13日上午，县教育局分别公开组织了民办初中和民办小学新生招生电脑随机派位，现场邀请了部分县人大代表、政协委员、纪检人员、行风监督员、苍南县公证处公证人员以及民办学校校方代表、家长代表全程监督并对整个过程进行全程录像，确保摇号录取结果公开透明，公平公正，家长满意。
关键词二 “防疫”
——压实学校主体责任，落实疫情防控工作。在疫情期间，按照“两手都要硬，两战都要赢”的要求，县教育局依法科学有序做好各级各类学校疫情防控加强校外培训机构封闭管理，加强各部门联动。为确保本次疫情防控期间全县所有校外培训机构处于关停状态。从疫情开始至4月20日，我局共组建10个工作小组分赴七大学区，大力开展疫情间校外培训机构专项整治工作。行动采取明察和暗访相结合形式进行，督查面达到校外培训机构所数的100%。全覆盖监管到位，确保无盲区、无遗漏，确保各类培训班停办。疫情期间除了及时传达文件通知外，还不间断进行巡查工作，经巡查，所有机构都处于关停状态。
——严格开学审核，实施培训机构复课严控制度。严格按照《浙江省校外培训机构复课（复训）核验标准》44项清单、及《苍南县校外培训机构复课工作实施方案》等文件，开展学校自查工作，建立培训机构自查、学区排查、县教育局督查的督导工作机制。按照“风险可控、有序推进”的原则，实现一地一策、一校一策、属地备案，做到复课前有准备、复课时有备案、复课后有监督。教育局审批的培训机构复课前应向各学区提出复课申请，经学区审核通过后报县教育局备案核验，非教育部门审批的培训机构由相关部门审核。6月4日教育局向社会公布第一批通过复课核验的“绿名单”校外培训机构。
关键词三 “整治”
——加强日常监管，开展集中整治。开展专项整顿治理活动，推行黑白名单制度，切实加强校外培训机构的监管。除在疫情期间大力开展校外培训机构专项整治工作外，7月15日至8月15日，我县集中力量开展暑期校外培训机构专项整治“回头看”行动，组建10个工作小组分赴8大学区，大力开展校外培训机构专项整治“回头看”行动。9月份，持续推进对非法培训机构的整治行动，对不符合办学条件、未按时整改的违规培训机构进行坚决查处，检查中对3家机构下发行政告知处罚书，勒令立即停止办学，并列入“黑名单”；11月12日下午，我县曾迎玲副县长主持召开校外培训机构整治工作会议，会议部署了由乡镇牵头，市监、教育、民政等部门配合对全县校外培训机构进行为期两个月的全面清查整治工作。经乡镇牵头，多部门配合，由苍南县教育局审批的有证照的143所校外培训机构和市监部门审批、无证无照等143所机构于11月14日前完成前期清查整治工作。
——部门凝聚合力，集中整治到位。按照“谁审批、谁监管，谁主管、谁负责”要求，各部门强化责任担当，进行分类整治，教育部门负责对有证有照的教育类校外培训机构开展整治；各乡镇牵头，会同公安、住建、市场监管、综合行政执法等部门，对无证无照、无证有照等非法校外培训机构进行联合整治，取得了良好成效。截至2020年7月23日，分六批次公布苍南县129所中小学生校外培训机构“白名单”和54所“无证无照”培训机构名单。2020年，开展民办学校“双随机”抽查监管，共抽查12家单位，其中跨部门检查9家校外培训机构。双随机的检查，有利于加强民办学校规范管理，加强对民办学校办学行为的监管力度，特别是加强对申报情况与实际办学是否相符、是否存在法律法规禁止性行为的随机抽查监管，促进民办教育规范管理，健康发展。
关键词四 “规范”
——实施负面清单，建立办学信息公开制。为了加强校外培训机构日常监督管理，引导校外培训机构诚信办学。2020年9月，县教育局出台《苍南县教育局关于校外培训机构实施信用积分“负面清单”管理的通知》（苍教民〔2020〕180 号），校外培训机构信用积分“负面清单”作为办学许可、日常监管、年度检查、发布黑白名单的重要依据。县教育局根据校外培训机构信用积分“负面清单”结果实施分级分类监管，将信用评价结果纳入“双随机”抽查监管事项，将办学合规性跟社会信用挂钩。发现校外培训机构与民办学校招生挂钩等违规办学行为，信用积分予以扣分，并将严肃处理。同时，要求培训机构建立“一栏八公开”信息公开机制，在公开栏公布办学许可证、法人登记证或营业执照、招生对象、收退费办法、教师信息、培训课程、安全管理制度、投诉电话等八项内容，做到机构信息透明公开。并通过年检制度和黑白名单制度的实施，组织了专项督察，重点对校外培训机构进行了治理和整顿，较好地改变了以往混乱无序的、毫无监管的状况，一定程度上维护了广大学生和家长的权益。
——规范办学行为，促进健康发展。2020年我县在民办学校招生办法、教育教学质量、校园安全、学校财务制度等方面加大管理力度，进一步规范了民办学校的办学行为，营造了较好的教育生态，民办学校办学品质得到了有效的提升。切实开展民办学校年检工作，每年对全县所有民办学校开展一次年检工作，对学校依法办学、规范办学、安全办学方面进行一次全面的体检，认真落实奖优评先政策，对年检优秀单位进行专项奖励，对优秀举办者、优秀校长、优秀教师、优秀班主任进行评选，确保民办学校办学质量。
关键词五 “改革”
——民办教育改革新突破，促进民办教育新发展。民办教育健康发展既需要良好的教育生态，又需要不断地改革发展。我县在出台《苍南县人民政府关于进一步深化综合改革促进民办教育健康发展的实施意见》的基础上，积极探索民办教育治理模式改革，积极推行民办学校办学水平星级评定，对全县近300所民办学校（幼儿园）进行逐一评定，让广大市民能够更直观地了解民办学校的办学情况，对每所学校的办学水平和教学特色有一个初步的参考。同时，我们根据2020年3月16日市教育局下发的《关于进一步做好现有民办学校选登记工作的通知》要求，发动并指导苍南县海韵艺术培训学校和苍南县桥墩中心幼儿园成为选登记营利性民办试点学校，探索我县民办教育分类管理改革试点工作走在温州前列。
——大力开展两项工程，初步形成多元化发展格局。面对苍南民办幼儿园占比超过90%的现状，近年来，苍南主动作为，积极对接，进一步完善、调整全县幼儿园专项布局规划，大力实施学前教育“提质与改薄”两项工程，形成公进民强，形成多元化发展的学前教育格局，逐步建立“广覆盖、保基本”的学前教育公共服务体系。通过实施薄弱民办幼儿园改造工程，原有民办幼儿园“低、小、散”家庭式幼儿园的园舍面貌和保教水平大有改善；同时，大力引进民间资本，大手笔建设，学前教育发生翻天覆地的变化，一所所上规模知名幼儿园拔地而起；通过优质园的创建，大力提升民办幼儿园的省一、二级幼儿园的覆盖率，不断提高民办幼儿园的办园质量。
“苍海纳百川，敢为天下先”是苍南精神的集中体现，苍南县民办教育正是秉持了这一文化精髓。苍南民办教育在改变中提升，在奋进中发展。如今，苍南民办教育正在谋划下一个五年发展规划，让我们静待苍南民办教育之花盛开，用责任和担当谱写新篇章。
来源：苍南县民办教育指导中心
每日一更#肖战[超话]##肖战##肖战星光大赏#
昨晚蹲到了今年最好的礼物，真的很感动，为战哥，也为小飞侠，从来不知道原来可以感性至此，看着逐渐亮起的红海，听着现场的呐喊，战哥那不敢相信，到明媚一笑，再到凝噎，真的太好哭了！今天一天也是，刷一次dy就能泪目！根本忍不住！都要努力成为更好的自己！愿战哥未来可期，光芒万丈！
昨晚蹲到了今年最好的礼物，真的很感动，为战哥，也为小飞侠，从来不知道原来可以感性至此，看着逐渐亮起的红海，听着现场的呐喊，战哥那不敢相信，到明媚一笑，再到凝噎，真的太好哭了！今天一天也是，刷一次dy就能泪目！根本忍不住！都要努力成为更好的自己！愿战哥未来可期，光芒万丈！
✋热门推荐