如果一个演员，
都觉得自己演技很好，
那就完了。

很可惜，
任嘉伦的每一次采访中，
都透露出他的态度：
他觉得自己应该更钻研、更努力、更突破[求关注]
任国超的各种类型剧本的选择，
都是他当下能做的最好的尝试，也是挑战[爱你]

他恰好是坚持追求进步不追求第一的类型。
所以还记得国超华鼎奖的采访，
他对粉丝说用更好的作品回应，
他每一次剧组里和导演探讨人物逻辑，
确实是一位把角色放心里的演员。

其实，演员的生命力，
真的不完全取决于长度（但我要祝他演到99）
更多的来自于深度和宽度，
对角色理解的深度，容纳各类角色的宽度，
我在任嘉伦身上，
可以看到他尽己所能，去延展演员属性，
他受着很多不可言说的限制，
但他依然勃发生机地在Try once more.

喜欢嘉伦啊，
从锦衣起心，到国超入坑，
每天每天都在打动我的就是他这个人！
向心而行，
路都是人走出来的，
且往前看。

#任嘉伦#
R#任嘉伦武庚纪# @任嘉伦Allen

#电视剧很想很想你[超话]#
​虽然它挂着现偶的外衣，是真好磕，但是它从这么多糖水剧中脱颖而出让我没有开倍速播放在于它三观很正也很正能量，还呈现了两个我很喜欢的小众的圈子—古风圈和配音圈。剧里古风盛会配音周年庆典那几场舞台真的很震撼很激动人心，同样看配音大神退圈那一幕也很感概，看到这些地方半点都舍不得倍速（当然看男女主拉扯的时候会倍速一下）剧里每一首歌我都特别喜欢！
除此之外这部剧还有很多特色美食菜谱介绍（主要是厨神男主前期不知道怎么跟女主搭话就时不时给小吃货女主讲菜谱）而且也真的做出来了，看得我都馋了…还间接介绍了阳朔千岛湖等旅游胜地，一把子被吸引住。另外他们社团配音组去这些地方团建（公费出差）的时候氛围特别好啊，一群志同道合的朋友一起出去吃喝玩乐，困了就睡，睡醒一起玩，去射箭去越野去钓鱼去游泳去烧烤…里面有一幕是大家一起在夕阳下烧烤、唱歌，真的好惬意啊！等我工作以后也想每年抽时间跟好友们出去旅游放松呜呜
​说到锖青磁，他真的过于完美，情绪稳定，能把事情都平衡的很好（他本职工作是心外医生，业余配音唱歌，还得陪对象），能很好的照顾另一半的情绪，能爱屋及乌对另一半的朋友家人都很好，会主动带新人给新人机会，只能说这真的很难做到。
还有绝美说的一句话我也很认同：身边的人真的很重要！他们是因为同样热爱配音热爱古风走在了一起，在这样的一个圈子里，他们每一个人都非常积极向上，都能努力奔向自己的热爱，最后也得到了很多人的喜欢，他们真的值得！后续进来的新人也在他们的感染下会自觉奋发向上，自觉向优秀靠近。
​这部剧描述的亲情友情爱情以及对自己所热爱的事情都细水流长且坚定，时常会感动于藏在生活中的各种细节。
​它简直描绘了我的理想人生啊[大哭]

揭穿北京市大兴区教委、教工委不正之风！

1.我发现了北京市大兴区教委、教工委的不正之风。
我是一名教育工作者。面对教育行业内部的事情，我知道什么是对的，什么是好的。反过来说，就是我知道什么是错的，什么是不好的。
在实际接触中，我发现了北京市大兴区君谊星星教育集团的诸多不规范办学行为，并以实地走访以及北京市接诉即办（12345）等方式，向大兴区教委（教工委）领导反映情况。
我跟大兴区教委机关的接触中我发现，之所以君谊星星教育集团诸多办学不规范问题得不到发现与纠正，是因为教委（教工委）内部部分成员，充当了君谊星星教育集团不规范办学行为的保护伞。
具体来说，我存有如下证据：
（1）该民办教育集团不规范办学的实证资料；
（2）大兴区教委、教工委个别干部为其不规范办学行为提供保护的实证资料（含录音录像、政府信息公开、12345的电话回复与文字回复、信访答复等）。
这些充当保护伞的人员是：
政保科科长刘小旭，
社教科科长刘金彪，
督导科科长聂福来，
小教科副科长张娜，
中教科科长于万永，
组宣科科长徐玮，
教工委副书记刘金戈，
以及那位自称“狗屁不是”又自称“代表大兴区教委”的督学。

2.我不能容忍北京市大兴区教委、教工委的不正之风。
（1）本人接受的正统教育，决定了我不能对于自己亲自发现的教委（教工委）机关内部的不正之风保持沉默。
（2）大兴区教委（教工委）是全区教育系统的指挥中心，其风气不正的负面影响，远远大于一所学校、一个校长和一名老师，这也让我不能对其保持沉默。

3.党和国家不容许北京市大兴区教委、教工委的不正之风。
中华民族伟大复兴，其根本支撑是人才支撑，人才成长的主要途径是学校教育。
为此，教育部门要用实际行动，回答好培养什么人、怎样培养人、为谁培养人这样一些基本问题，国家不容许基层教育主管部门的不作为与乱作为。
举例来说，大兴区君谊星星教育集团出卖国家教育主权，扭曲师生的国家认同，把“US”作为其文化标识的核心，并在学校建筑物中的显著位置标注有“USA”。
一个中国学校，却要在校徽中标识为“US”，以此代表其内心深处的国家归属，以此表明其身在中国心在美。
这样的宣传，在网络上铺天盖地。
这个所谓的“US”（USA）是某一个国家的简称，大家都知道是谁。
对于这种出卖国家教育主权的行为，其主管机关在相当长时间里不知道。
在知道之后，不但不解决，不纠正，反而极力为其做出掩盖。