#支教老师让学生用劳动换捐赠物#
这样的方式没有培养孩子热爱劳动@凤凰周刊 ，而是普及了资本逻辑，我没有任何针对和恶意，大家都在雇佣关系里，孩子们以后也是，提早知道不是坏事。我爸培养我热爱劳动给我巧克力让我把地拖了，我拖地获得了巧克力，我没因此喜欢拖地，但我知道了想吃巧克力就要给我爸干活儿，他拿着巧克力。

培养劳动不是这样的方式，而是有生命情感和美的规律的，要建立对劳动和你劳动的对象的起码认知。我奶奶培养我热爱劳动，带我在田里插秧，我喜欢和奶奶一起，高兴去了，插一会儿不想插了，奶奶会给我讲粮食的生长过程，我又插了，然后我开始格外关注这些稻子，他们由青变黄都牵动着我的情感，我自觉的天天去看，秋天收的时候满心欢喜，一根根捡起来，吃在嘴里格外香甜。

里面有我的汗水，大地的回馈，有一个生存场，生存过程，我和土地的联系，和世界的联系，我体验着这种关系和情感，我爱种稻子，没巧克力也种。

裁缝，剪发，做饭，等等，不说是艺术劳动，就算工艺的劳动，也会有生命情感和自我价值的实现，因为它遵循着美的规律的劳动。

人无法真正认识劳动，认识自己和劳动的原初关系，和世界，自然的事原初关系，是因为资本移平了一切价值。

没说老师不好，他太爱自己的学生，就跟我爸爸爱我一样。

只是澄明“热爱劳动”不等于遵循或接受资本逻辑。很多人反驳我：人不会热爱劳动。你既然认定了人不会热爱劳动，又给下面这条凤凰周刊的博文点赞？

劳动承载和建立着人和世界的关系，我爸让我拖地建立着我和他的雇佣关系，我拖地才得一块巧克力。 爱劳动是因为爱世界，无论是后来我画画还是别的更具有美的规律的劳动，都是因为我爱这个世界，对它充满了情感和想象。

不知道从什么时候开始 开始不喜欢过生日并且会抗拒自己想起这件事 可能是过了18岁之后 感觉人生好像被按了快进键呢 怎么一转眼 我就已经离开校园开始工作 在自食其力的生活了 原来时间真的是一不小心就能溜走的东西 小时候我以为到了20岁 人生就会哗的一下变的壮观美丽 但不是的 我以为的 实际上也不过如此呢 新的一岁 没有大的理想 希望可以一直奔走在自己的热爱里 最好可以摆脱当下的焦虑呢 2020年不太美好 但是又很独特吧[微风]
2️⃣2️⃣岁的自己 要继续成长为优秀的大人啊

最近半年，经历很多曲折，丢失了我的挚爱。磨难使人伟大，一直是这样。陷入期间感到无比绝望，多少有点迷失幻境的失控感，最近一个月失眠比较厉害，已经需要喝酒助眠。这是长大的标志，我也明白转角后是另一重境界。希望朋友们永远年轻，在自己的领域里永远热爱。谢谢你们拉我一把，和一群天才疯子在一起的感觉无比的美妙[可乐][可乐]