【专业动态调整优化中的取舍之道】2018年，杭州电子科技大学“一口气”将信息工程、物联网工程、应用物理学等11个“非特色”“低效”专业砍掉，在当时引发了热议。同年，记者曾走进该校以《“专业瘦身”背后的高校内涵发展逻辑》为题，探讨了该校53个专业中停招20%背后的改革逻辑。
近年来，在“瘦身”之外，该校也增设了一些特色专业，目前专业总数保持在48个。有舍有取、舍中有取、以舍促取，专业动态优化调整反映了该校独特的发展追寻。目前，该校22个专业获批国家级一流本科专业建设点，44个专业获批省级一流本科专业建设点，占招生专业的91.6%。近日，记者再次走进该校，探索专业动态调整优化中的取舍之道。
“作为电子信息特色高校，学校立足自身电子信息人才培养的特色优势，在专业建设中有所为有所不为。”该校校长朱泽飞表示，立德树人的着力点应该放在专业建设的自觉认知把握之上，要让学科建设的成果惠及专业建设发展；专业建设的立足点应该放在培养面向未来人才之上，要让专业建设着力于“解决国家、社会发展急需问题”。
立足特色，舍取皆有道
继“十三五”期间大力砍专业、做精做强原有专业后，“十四五”期间，该校在布局新增专业上动作频频。2022年秋季学期，曾因专业高考第一志愿报考率、就业率、转专业率等硬指标偏低导致综合排名靠后，一时被定位为“低效专业”的应用物理学专业恢复招生了，而且以“一名本科生平均受到3位教授指导”的实验班形式“重装出列”。
学科是专业发展的基础。经过多年调整，当前该校已形成以计算机、集成电路为高峰，电子信息学科群为高原，经、管、理、文、法、艺等学科互相渗透、协调发展的学科体系。
“我们的理念是特色发展，停招不是目的，关键在优化。特色类大学的专业建设，是要在优势学科上建优势专业。”该校副校长李文钧介绍，学校的学科布局决定了专业布局，现有48个招生专业中，电子信息类优势特色专业占60%以上。
以应用物理学专业的取舍为例，该校的优势特色学科有计算机、电子、控制等，这些学科都需要数学、物理等基础学科支撑。物理专业本科人才培养断档，不利于物理学科建设。
随着对电子信息类高端人才培养规律认识的逐渐深入，学校意识到，只有把物理、数学等基础学科和专业做好做强，才能有电子信息类人才培养的“枝繁叶茂”“行稳致远”，才能面向未来培养更多电子信息行业交叉复合型拔尖创新人才。
“数量不多，但存量要精，精而强。”该校党委书记王兴杰表示，在专业建设上，学校旨在整合资源、凸显优势特色，攥紧拳头做强。随着专业建设不断深入，学校对专业取舍有了更深刻的理解：就是要立足学科专业特色及优势，主动服务国家战略和地方经济社会发展需要，结合实际动态，与时俱进地设置、调整、优化专业。
以舍促取，对接社会急需
近年来，该校新设置了智能科学与技术、智能制造工程、网络空间安全等新专业。
这些专业设置的主要原则是“应国家急需、应时代需求”。学校秉持“动态调整优化专业布局”的理念，通过大力砍专业腾出培养资源，瞄准国家急需的领域，审时度势地新增能发挥学校优势、有挑战性、内涵好的硬核专业。
2021年12月，国务院学位委员会新增6个交叉学科一级学科，其中智能科学与技术学科成为我国第14个学科门类中的一员。其实早在2018年，该校就因秉承电子信息特色获批设置了智能科学与技术专业。“培养人才就是要有‘敢为天下先’的紧迫感。”朱泽飞介绍，学校的智能控制与机器人研究所，前身是成立于1985年的杭电机器人所。学校在人工智能领域的科技创新和人才培养上，积累了丰硕的成果。
学校以该所研究教学人员为班底，开设智能科学与技术新专业，体现的是“学科专业一体化建设”理念。围绕强学科建设强专业，是特色类高校的生存自强之本。
事实上，“急国家之需”也获得了巨大的回报。智能科学与技术专业第一届毕业班，56名学生中有34人考研深造。选择就业的毕业生中，有13人进入知名头部企业。这个班也被网友称为“王炸班”。
“国家和社会需求是专业发展最大的动力，特色高校找准了专业发力赛道。‘王炸班’的实践成功，证明了专业建设要攥紧拳头发力做强的道理。”智能科学与技术专业负责人范影乐感触很深。
不久前，在清华大学国家卓越工程师学院研究生开学典礼上作为新生代表发言的潘嘉煜，是杭电机械工程学院智能制造创新班的首届毕业生。
“智能制造工程专业首届毕业生的‘出口’都很好。这一成果的取得与学校特色人才培养模式密不可分。”该校机械工程学院院长倪敬介绍，智能制造工程专业绝对不是传统机械专业的简单改造，而是运用创新思维全力打造的新专业。该专业不仅开设电子、计算机和控制工程等学科基础课程，还开设了贯通6个学期的创新实践课程，全面打开了学生视野。
以舍促取，对接社会需求。该校48个招生专业中有33个专业聚焦支撑浙江省“415X”重大战略需求，占比达69%。集成电路设计与集成系统、智能科学与技术、智能制造工程等24个工科专业，与国家战略和区域经济社会发展需求紧密贴合。
盘活存量，凝练新优势
如何在相对固定有限的专业育人资源中，做好增量文章？如何盘活做优存量？王兴杰介绍，学校专业建设“十四五”规划提出，推进一流本科专业建设，促进学科交叉融合，以新工科、新文科建设引领带动专业结构调整优化和内涵提升，做强主干专业、打造特色优势专业、升级改造传统专业、淘汰不适应社会需求变化的专业，促进各专业领域创新发展，加快培养国家和地方产业急需的高素质专门人才。
“用互联网+、数字+、智能+等改造传统优势特色专业，用数字元素赋能所有专业，是学校未来专业优化升级的工作重点。”该校教务处处长林菲对专业建设胸有成竹。
近年来，该校依托拔尖创新人才培养的荣誉学院“卓越学院”，开设了计算机科学英才班和集成电路EDA英才班。这两个班是整合学校已有的计算机科学与技术、电子信息等优势专业资源建成的“拔尖创新人才培养基地”。
集成电路EDA，也就是芯片设计辅助软件开发，关系到国家集成电路产业发展的长远未来。该校教授孙玲玲、刘军团队始终坚守EDA设计软件技术国产化，聚焦射频集成电路EDA工具开发，与华大九天等EDA国内企业在科研攻关、人才培养上深度合作。
“我们在传统电子、计算机等学科专业基础上开设了集成电路EDA英才班，通过优化课程体系、深化数理基础、强化产学研融合，本硕一体化培养解决国家集成电路‘卡脖子’工程问题的未来领军人才。”集成电路EDA英才班项目负责人黄汐威说。
2020年设立的计算机科学英才班，注重计算机系统能力人才培养。“以往的计算机人才培养存在偏软件忽视硬件的倾向，而且受传统教学理念的影响，在课程设置、专业能力培养上还存在碎片化、条块化、不深入的问题。英才班通过重构人才培养体系、接力构建贯通式的系统能力教学培养平台，致力培养对计算机编译器、操作系统等基础软硬件有深刻认知，能从事原始开发与‘卡脖子’问题解决工作的创新人才。”授课教师章复嘉说。不久前，该校计算机英才班获批浙江省首批基础学科拔尖学生培养基地。
在已有强势专业上做“拔尖创新人才培养的加法”之外，记者了解到，该校秉持拥抱数字经济和未来技术人才培养的新工科理念，面向“机械制造—电子信息—通信网络—软件工程—控制工程”产业链，改造升级软件工程、通信工程、机械、电子、自动化等国内一流传统优势专业群，做到“以新的内涵促更大竞争力，以布局未来应对并引领未来”。
专业调整为学校带来了人才培养质量的巨大跃升。学校超70%毕业生留浙服务数字经济相关产业，每年计算机、电子、自动化等信息类专业有1700多名毕业生入职国内外领军企业。
高校专业建设与发展，一头连着国家、社会和产业需求，一头连着校内学科、师资等资源储备。有所为有所不为，有所为就要有大为。特色高校做好专业建设数量、内涵的加减法，是生存发展基本功。无论是砍专业还是新增改造专业，杭州电子科技大学始终围绕优化结构、提升内涵的思路，并取得了实实在在的成效。（本报记者 徐倩 通讯员 程振伟 吴颖）
近年来，在“瘦身”之外，该校也增设了一些特色专业，目前专业总数保持在48个。有舍有取、舍中有取、以舍促取，专业动态优化调整反映了该校独特的发展追寻。目前，该校22个专业获批国家级一流本科专业建设点，44个专业获批省级一流本科专业建设点，占招生专业的91.6%。近日，记者再次走进该校，探索专业动态调整优化中的取舍之道。
“作为电子信息特色高校，学校立足自身电子信息人才培养的特色优势，在专业建设中有所为有所不为。”该校校长朱泽飞表示，立德树人的着力点应该放在专业建设的自觉认知把握之上，要让学科建设的成果惠及专业建设发展；专业建设的立足点应该放在培养面向未来人才之上，要让专业建设着力于“解决国家、社会发展急需问题”。
立足特色，舍取皆有道
继“十三五”期间大力砍专业、做精做强原有专业后，“十四五”期间，该校在布局新增专业上动作频频。2022年秋季学期，曾因专业高考第一志愿报考率、就业率、转专业率等硬指标偏低导致综合排名靠后，一时被定位为“低效专业”的应用物理学专业恢复招生了，而且以“一名本科生平均受到3位教授指导”的实验班形式“重装出列”。
学科是专业发展的基础。经过多年调整，当前该校已形成以计算机、集成电路为高峰，电子信息学科群为高原，经、管、理、文、法、艺等学科互相渗透、协调发展的学科体系。
“我们的理念是特色发展，停招不是目的，关键在优化。特色类大学的专业建设，是要在优势学科上建优势专业。”该校副校长李文钧介绍，学校的学科布局决定了专业布局，现有48个招生专业中，电子信息类优势特色专业占60%以上。
以应用物理学专业的取舍为例，该校的优势特色学科有计算机、电子、控制等，这些学科都需要数学、物理等基础学科支撑。物理专业本科人才培养断档，不利于物理学科建设。
随着对电子信息类高端人才培养规律认识的逐渐深入，学校意识到，只有把物理、数学等基础学科和专业做好做强，才能有电子信息类人才培养的“枝繁叶茂”“行稳致远”，才能面向未来培养更多电子信息行业交叉复合型拔尖创新人才。
“数量不多，但存量要精，精而强。”该校党委书记王兴杰表示，在专业建设上，学校旨在整合资源、凸显优势特色，攥紧拳头做强。随着专业建设不断深入，学校对专业取舍有了更深刻的理解：就是要立足学科专业特色及优势，主动服务国家战略和地方经济社会发展需要，结合实际动态，与时俱进地设置、调整、优化专业。
以舍促取，对接社会急需
近年来，该校新设置了智能科学与技术、智能制造工程、网络空间安全等新专业。
这些专业设置的主要原则是“应国家急需、应时代需求”。学校秉持“动态调整优化专业布局”的理念，通过大力砍专业腾出培养资源，瞄准国家急需的领域，审时度势地新增能发挥学校优势、有挑战性、内涵好的硬核专业。
2021年12月，国务院学位委员会新增6个交叉学科一级学科，其中智能科学与技术学科成为我国第14个学科门类中的一员。其实早在2018年，该校就因秉承电子信息特色获批设置了智能科学与技术专业。“培养人才就是要有‘敢为天下先’的紧迫感。”朱泽飞介绍，学校的智能控制与机器人研究所，前身是成立于1985年的杭电机器人所。学校在人工智能领域的科技创新和人才培养上，积累了丰硕的成果。
学校以该所研究教学人员为班底，开设智能科学与技术新专业，体现的是“学科专业一体化建设”理念。围绕强学科建设强专业，是特色类高校的生存自强之本。
事实上，“急国家之需”也获得了巨大的回报。智能科学与技术专业第一届毕业班，56名学生中有34人考研深造。选择就业的毕业生中，有13人进入知名头部企业。这个班也被网友称为“王炸班”。
“国家和社会需求是专业发展最大的动力，特色高校找准了专业发力赛道。‘王炸班’的实践成功，证明了专业建设要攥紧拳头发力做强的道理。”智能科学与技术专业负责人范影乐感触很深。
不久前，在清华大学国家卓越工程师学院研究生开学典礼上作为新生代表发言的潘嘉煜，是杭电机械工程学院智能制造创新班的首届毕业生。
“智能制造工程专业首届毕业生的‘出口’都很好。这一成果的取得与学校特色人才培养模式密不可分。”该校机械工程学院院长倪敬介绍，智能制造工程专业绝对不是传统机械专业的简单改造，而是运用创新思维全力打造的新专业。该专业不仅开设电子、计算机和控制工程等学科基础课程，还开设了贯通6个学期的创新实践课程，全面打开了学生视野。
以舍促取，对接社会需求。该校48个招生专业中有33个专业聚焦支撑浙江省“415X”重大战略需求，占比达69%。集成电路设计与集成系统、智能科学与技术、智能制造工程等24个工科专业，与国家战略和区域经济社会发展需求紧密贴合。
盘活存量，凝练新优势
如何在相对固定有限的专业育人资源中，做好增量文章？如何盘活做优存量？王兴杰介绍，学校专业建设“十四五”规划提出，推进一流本科专业建设，促进学科交叉融合，以新工科、新文科建设引领带动专业结构调整优化和内涵提升，做强主干专业、打造特色优势专业、升级改造传统专业、淘汰不适应社会需求变化的专业，促进各专业领域创新发展，加快培养国家和地方产业急需的高素质专门人才。
“用互联网+、数字+、智能+等改造传统优势特色专业，用数字元素赋能所有专业，是学校未来专业优化升级的工作重点。”该校教务处处长林菲对专业建设胸有成竹。
近年来，该校依托拔尖创新人才培养的荣誉学院“卓越学院”，开设了计算机科学英才班和集成电路EDA英才班。这两个班是整合学校已有的计算机科学与技术、电子信息等优势专业资源建成的“拔尖创新人才培养基地”。
集成电路EDA，也就是芯片设计辅助软件开发，关系到国家集成电路产业发展的长远未来。该校教授孙玲玲、刘军团队始终坚守EDA设计软件技术国产化，聚焦射频集成电路EDA工具开发，与华大九天等EDA国内企业在科研攻关、人才培养上深度合作。
“我们在传统电子、计算机等学科专业基础上开设了集成电路EDA英才班，通过优化课程体系、深化数理基础、强化产学研融合，本硕一体化培养解决国家集成电路‘卡脖子’工程问题的未来领军人才。”集成电路EDA英才班项目负责人黄汐威说。
2020年设立的计算机科学英才班，注重计算机系统能力人才培养。“以往的计算机人才培养存在偏软件忽视硬件的倾向，而且受传统教学理念的影响，在课程设置、专业能力培养上还存在碎片化、条块化、不深入的问题。英才班通过重构人才培养体系、接力构建贯通式的系统能力教学培养平台，致力培养对计算机编译器、操作系统等基础软硬件有深刻认知，能从事原始开发与‘卡脖子’问题解决工作的创新人才。”授课教师章复嘉说。不久前，该校计算机英才班获批浙江省首批基础学科拔尖学生培养基地。
在已有强势专业上做“拔尖创新人才培养的加法”之外，记者了解到，该校秉持拥抱数字经济和未来技术人才培养的新工科理念，面向“机械制造—电子信息—通信网络—软件工程—控制工程”产业链，改造升级软件工程、通信工程、机械、电子、自动化等国内一流传统优势专业群，做到“以新的内涵促更大竞争力，以布局未来应对并引领未来”。
专业调整为学校带来了人才培养质量的巨大跃升。学校超70%毕业生留浙服务数字经济相关产业，每年计算机、电子、自动化等信息类专业有1700多名毕业生入职国内外领军企业。
高校专业建设与发展，一头连着国家、社会和产业需求，一头连着校内学科、师资等资源储备。有所为有所不为，有所为就要有大为。特色高校做好专业建设数量、内涵的加减法，是生存发展基本功。无论是砍专业还是新增改造专业，杭州电子科技大学始终围绕优化结构、提升内涵的思路，并取得了实实在在的成效。（本报记者 徐倩 通讯员 程振伟 吴颖）
【专业动态调整优化中的取舍之道】编者按：今年3月，教育部等五部门印发了《普通高等教育学科专业设置调整优化改革方案》，为优化高校学科专业布局和建设提供了总体思路与基本路径。自此，江西、福建、四川、山东等多个省份启动了高校本科专业结构调整优化工作。当前，新一轮科技革命深刻冲击着高校人才培养体系，传统各自为政的学科结构和专业格局难以适应高等教育内涵式发展及经济社会发展需求，以专业增减和传统专业改造为主要特征的专业结构优化成为高校人才培养改革的重要方向。高校专业设置和建设应遵循怎样的改革之道？高校专业在加减乘除之间取得了哪些成效？本期，高教周刊走进杭州电子科技大学和南昌航空大学，追寻两所行业类院校的专业发展之路，并邀请专家分享江西省本科专业综合评价改革经验，探寻高校专业建设的破立之道。
2018年，杭州电子科技大学“一口气”将信息工程、物联网工程、应用物理学等11个“非特色”“低效”专业砍掉，在当时引发了热议。同年，记者曾走进该校以《“专业瘦身”背后的高校内涵发展逻辑》为题，探讨了该校53个专业中停招20%背后的改革逻辑。
近年来，在“瘦身”之外，该校也增设了一些特色专业，目前专业总数保持在48个。有舍有取、舍中有取、以舍促取，专业动态优化调整反映了该校独特的发展追寻。目前，该校22个专业获批国家级一流本科专业建设点，44个专业获批省级一流本科专业建设点，占招生专业的91.6%。近日，记者再次走进该校，探索专业动态调整优化中的取舍之道。
“作为电子信息特色高校，学校立足自身电子信息人才培养的特色优势，在专业建设中有所为有所不为。”该校校长朱泽飞表示，立德树人的着力点应该放在专业建设的自觉认知把握之上，要让学科建设的成果惠及专业建设发展；专业建设的立足点应该放在培养面向未来人才之上，要让专业建设着力于“解决国家、社会发展急需问题”。
立足特色，舍取皆有道
继“十三五”期间大力砍专业、做精做强原有专业后，“十四五”期间，该校在布局新增专业上动作频频。2022年秋季学期，曾因专业高考第一志愿报考率、就业率、转专业率等硬指标偏低导致综合排名靠后，一时被定位为“低效专业”的应用物理学专业恢复招生了，而且以“一名本科生平均受到3位教授指导”的实验班形式“重装出列”。
学科是专业发展的基础。经过多年调整，当前该校已形成以计算机、集成电路为高峰，电子信息学科群为高原，经、管、理、文、法、艺等学科互相渗透、协调发展的学科体系。
“我们的理念是特色发展，停招不是目的，关键在优化。特色类大学的专业建设，是要在优势学科上建优势专业。”该校副校长李文钧介绍，学校的学科布局决定了专业布局，现有48个招生专业中，电子信息类优势特色专业占60%以上。
以应用物理学专业的取舍为例，该校的优势特色学科有计算机、电子、控制等，这些学科都需要数学、物理等基础学科支撑。物理专业本科人才培养断档，不利于物理学科建设。
随着对电子信息类高端人才培养规律认识的逐渐深入，学校意识到，只有把物理、数学等基础学科和专业做好做强，才能有电子信息类人才培养的“枝繁叶茂”“行稳致远”，才能面向未来培养更多电子信息行业交叉复合型拔尖创新人才。
“数量不多，但存量要精，精而强。”该校党委书记王兴杰表示，在专业建设上，学校旨在整合资源、凸显优势特色，攥紧拳头做强。随着专业建设不断深入，学校对专业取舍有了更深刻的理解：就是要立足学科专业特色及优势，主动服务国家战略和地方经济社会发展需要，结合实际动态，与时俱进地设置、调整、优化专业。
以舍促取，对接社会急需
近年来，该校新设置了智能科学与技术、智能制造工程、网络空间安全等新专业。
这些专业设置的主要原则是“应国家急需、应时代需求”。学校秉持“动态调整优化专业布局”的理念，通过大力砍专业腾出培养资源，瞄准国家急需的领域，审时度势地新增能发挥学校优势、有挑战性、内涵好的硬核专业。
2021年12月，国务院学位委员会新增6个交叉学科一级学科，其中智能科学与技术学科成为我国第14个学科门类中的一员。其实早在2018年，该校就因秉承电子信息特色获批设置了智能科学与技术专业。“培养人才就是要有‘敢为天下先’的紧迫感。”朱泽飞介绍，学校的智能控制与机器人研究所，前身是成立于1985年的杭电机器人所。学校在人工智能领域的科技创新和人才培养上，积累了丰硕的成果。
学校以该所研究教学人员为班底，开设智能科学与技术新专业，体现的是“学科专业一体化建设”理念。围绕强学科建设强专业，是特色类高校的生存自强之本。
事实上，“急国家之需”也获得了巨大的回报。智能科学与技术专业第一届毕业班，56名学生中有34人考研深造。选择就业的毕业生中，有13人进入知名头部企业。这个班也被网友称为“王炸班”。
“国家和社会需求是专业发展最大的动力，特色高校找准了专业发力赛道。‘王炸班’的实践成功，证明了专业建设要攥紧拳头发力做强的道理。”智能科学与技术专业负责人范影乐感触很深。
不久前，在清华大学国家卓越工程师学院研究生开学典礼上作为新生代表发言的潘嘉煜，是杭电机械工程学院智能制造创新班的首届毕业生。
“智能制造工程专业首届毕业生的‘出口’都很好。这一成果的取得与学校特色人才培养模式密不可分。”该校机械工程学院院长倪敬介绍，智能制造工程专业绝对不是传统机械专业的简单改造，而是运用创新思维全力打造的新专业。该专业不仅开设电子、计算机和控制工程等学科基础课程，还开设了贯通6个学期的创新实践课程，全面打开了学生视野。
以舍促取，对接社会需求。该校48个招生专业中有33个专业聚焦支撑浙江省“415X”重大战略需求，占比达69%。集成电路设计与集成系统、智能科学与技术、智能制造工程等24个工科专业，与国家战略和区域经济社会发展需求紧密贴合。
盘活存量，凝练新优势
如何在相对固定有限的专业育人资源中，做好增量文章？如何盘活做优存量？王兴杰介绍，学校专业建设“十四五”规划提出，推进一流本科专业建设，促进学科交叉融合，以新工科、新文科建设引领带动专业结构调整优化和内涵提升，做强主干专业、打造特色优势专业、升级改造传统专业、淘汰不适应社会需求变化的专业，促进各专业领域创新发展，加快培养国家和地方产业急需的高素质专门人才。
“用互联网+、数字+、智能+等改造传统优势特色专业，用数字元素赋能所有专业，是学校未来专业优化升级的工作重点。”该校教务处处长林菲对专业建设胸有成竹。
近年来，该校依托拔尖创新人才培养的荣誉学院“卓越学院”，开设了计算机科学英才班和集成电路EDA英才班。这两个班是整合学校已有的计算机科学与技术、电子信息等优势专业资源建成的“拔尖创新人才培养基地”。
集成电路EDA，也就是芯片设计辅助软件开发，关系到国家集成电路产业发展的长远未来。该校教授孙玲玲、刘军团队始终坚守EDA设计软件技术国产化，聚焦射频集成电路EDA工具开发，与华大九天等EDA国内企业在科研攻关、人才培养上深度合作。
“我们在传统电子、计算机等学科专业基础上开设了集成电路EDA英才班，通过优化课程体系、深化数理基础、强化产学研融合，本硕一体化培养解决国家集成电路‘卡脖子’工程问题的未来领军人才。”集成电路EDA英才班项目负责人黄汐威说。
2020年设立的计算机科学英才班，注重计算机系统能力人才培养。“以往的计算机人才培养存在偏软件忽视硬件的倾向，而且受传统教学理念的影响，在课程设置、专业能力培养上还存在碎片化、条块化、不深入的问题。英才班通过重构人才培养体系、接力构建贯通式的系统能力教学培养平台，致力培养对计算机编译器、操作系统等基础软硬件有深刻认知，能从事原始开发与‘卡脖子’问题解决工作的创新人才。”授课教师章复嘉说。不久前，该校计算机英才班获批浙江省首批基础学科拔尖学生培养基地。
在已有强势专业上做“拔尖创新人才培养的加法”之外，记者了解到，该校秉持拥抱数字经济和未来技术人才培养的新工科理念，面向“机械制造—电子信息—通信网络—软件工程—控制工程”产业链，改造升级软件工程、通信工程、机械、电子、自动化等国内一流传统优势专业群，做到“以新的内涵促更大竞争力，以布局未来应对并引领未来”。
专业调整为学校带来了人才培养质量的巨大跃升。学校超70%毕业生留浙服务数字经济相关产业，每年计算机、电子、自动化等信息类专业有1700多名毕业生入职国内外领军企业。
高校专业建设与发展，一头连着国家、社会和产业需求，一头连着校内学科、师资等资源储备。有所为有所不为，有所为就要有大为。特色高校做好专业建设数量、内涵的加减法，是生存发展基本功。无论是砍专业还是新增改造专业，杭州电子科技大学始终围绕优化结构、提升内涵的思路，并取得了实实在在的成效。
作者：本报记者 徐倩 通讯员 程振伟 吴颖
《中国教育报》2023年11月06日第5版 版名：高教周刊
2018年，杭州电子科技大学“一口气”将信息工程、物联网工程、应用物理学等11个“非特色”“低效”专业砍掉，在当时引发了热议。同年，记者曾走进该校以《“专业瘦身”背后的高校内涵发展逻辑》为题，探讨了该校53个专业中停招20%背后的改革逻辑。
近年来，在“瘦身”之外，该校也增设了一些特色专业，目前专业总数保持在48个。有舍有取、舍中有取、以舍促取，专业动态优化调整反映了该校独特的发展追寻。目前，该校22个专业获批国家级一流本科专业建设点，44个专业获批省级一流本科专业建设点，占招生专业的91.6%。近日，记者再次走进该校，探索专业动态调整优化中的取舍之道。
“作为电子信息特色高校，学校立足自身电子信息人才培养的特色优势，在专业建设中有所为有所不为。”该校校长朱泽飞表示，立德树人的着力点应该放在专业建设的自觉认知把握之上，要让学科建设的成果惠及专业建设发展；专业建设的立足点应该放在培养面向未来人才之上，要让专业建设着力于“解决国家、社会发展急需问题”。
立足特色，舍取皆有道
继“十三五”期间大力砍专业、做精做强原有专业后，“十四五”期间，该校在布局新增专业上动作频频。2022年秋季学期，曾因专业高考第一志愿报考率、就业率、转专业率等硬指标偏低导致综合排名靠后，一时被定位为“低效专业”的应用物理学专业恢复招生了，而且以“一名本科生平均受到3位教授指导”的实验班形式“重装出列”。
学科是专业发展的基础。经过多年调整，当前该校已形成以计算机、集成电路为高峰，电子信息学科群为高原，经、管、理、文、法、艺等学科互相渗透、协调发展的学科体系。
“我们的理念是特色发展，停招不是目的，关键在优化。特色类大学的专业建设，是要在优势学科上建优势专业。”该校副校长李文钧介绍，学校的学科布局决定了专业布局，现有48个招生专业中，电子信息类优势特色专业占60%以上。
以应用物理学专业的取舍为例，该校的优势特色学科有计算机、电子、控制等，这些学科都需要数学、物理等基础学科支撑。物理专业本科人才培养断档，不利于物理学科建设。
随着对电子信息类高端人才培养规律认识的逐渐深入，学校意识到，只有把物理、数学等基础学科和专业做好做强，才能有电子信息类人才培养的“枝繁叶茂”“行稳致远”，才能面向未来培养更多电子信息行业交叉复合型拔尖创新人才。
“数量不多，但存量要精，精而强。”该校党委书记王兴杰表示，在专业建设上，学校旨在整合资源、凸显优势特色，攥紧拳头做强。随着专业建设不断深入，学校对专业取舍有了更深刻的理解：就是要立足学科专业特色及优势，主动服务国家战略和地方经济社会发展需要，结合实际动态，与时俱进地设置、调整、优化专业。
以舍促取，对接社会急需
近年来，该校新设置了智能科学与技术、智能制造工程、网络空间安全等新专业。
这些专业设置的主要原则是“应国家急需、应时代需求”。学校秉持“动态调整优化专业布局”的理念，通过大力砍专业腾出培养资源，瞄准国家急需的领域，审时度势地新增能发挥学校优势、有挑战性、内涵好的硬核专业。
2021年12月，国务院学位委员会新增6个交叉学科一级学科，其中智能科学与技术学科成为我国第14个学科门类中的一员。其实早在2018年，该校就因秉承电子信息特色获批设置了智能科学与技术专业。“培养人才就是要有‘敢为天下先’的紧迫感。”朱泽飞介绍，学校的智能控制与机器人研究所，前身是成立于1985年的杭电机器人所。学校在人工智能领域的科技创新和人才培养上，积累了丰硕的成果。
学校以该所研究教学人员为班底，开设智能科学与技术新专业，体现的是“学科专业一体化建设”理念。围绕强学科建设强专业，是特色类高校的生存自强之本。
事实上，“急国家之需”也获得了巨大的回报。智能科学与技术专业第一届毕业班，56名学生中有34人考研深造。选择就业的毕业生中，有13人进入知名头部企业。这个班也被网友称为“王炸班”。
“国家和社会需求是专业发展最大的动力，特色高校找准了专业发力赛道。‘王炸班’的实践成功，证明了专业建设要攥紧拳头发力做强的道理。”智能科学与技术专业负责人范影乐感触很深。
不久前，在清华大学国家卓越工程师学院研究生开学典礼上作为新生代表发言的潘嘉煜，是杭电机械工程学院智能制造创新班的首届毕业生。
“智能制造工程专业首届毕业生的‘出口’都很好。这一成果的取得与学校特色人才培养模式密不可分。”该校机械工程学院院长倪敬介绍，智能制造工程专业绝对不是传统机械专业的简单改造，而是运用创新思维全力打造的新专业。该专业不仅开设电子、计算机和控制工程等学科基础课程，还开设了贯通6个学期的创新实践课程，全面打开了学生视野。
以舍促取，对接社会需求。该校48个招生专业中有33个专业聚焦支撑浙江省“415X”重大战略需求，占比达69%。集成电路设计与集成系统、智能科学与技术、智能制造工程等24个工科专业，与国家战略和区域经济社会发展需求紧密贴合。
盘活存量，凝练新优势
如何在相对固定有限的专业育人资源中，做好增量文章？如何盘活做优存量？王兴杰介绍，学校专业建设“十四五”规划提出，推进一流本科专业建设，促进学科交叉融合，以新工科、新文科建设引领带动专业结构调整优化和内涵提升，做强主干专业、打造特色优势专业、升级改造传统专业、淘汰不适应社会需求变化的专业，促进各专业领域创新发展，加快培养国家和地方产业急需的高素质专门人才。
“用互联网+、数字+、智能+等改造传统优势特色专业，用数字元素赋能所有专业，是学校未来专业优化升级的工作重点。”该校教务处处长林菲对专业建设胸有成竹。
近年来，该校依托拔尖创新人才培养的荣誉学院“卓越学院”，开设了计算机科学英才班和集成电路EDA英才班。这两个班是整合学校已有的计算机科学与技术、电子信息等优势专业资源建成的“拔尖创新人才培养基地”。
集成电路EDA，也就是芯片设计辅助软件开发，关系到国家集成电路产业发展的长远未来。该校教授孙玲玲、刘军团队始终坚守EDA设计软件技术国产化，聚焦射频集成电路EDA工具开发，与华大九天等EDA国内企业在科研攻关、人才培养上深度合作。
“我们在传统电子、计算机等学科专业基础上开设了集成电路EDA英才班，通过优化课程体系、深化数理基础、强化产学研融合，本硕一体化培养解决国家集成电路‘卡脖子’工程问题的未来领军人才。”集成电路EDA英才班项目负责人黄汐威说。
2020年设立的计算机科学英才班，注重计算机系统能力人才培养。“以往的计算机人才培养存在偏软件忽视硬件的倾向，而且受传统教学理念的影响，在课程设置、专业能力培养上还存在碎片化、条块化、不深入的问题。英才班通过重构人才培养体系、接力构建贯通式的系统能力教学培养平台，致力培养对计算机编译器、操作系统等基础软硬件有深刻认知，能从事原始开发与‘卡脖子’问题解决工作的创新人才。”授课教师章复嘉说。不久前，该校计算机英才班获批浙江省首批基础学科拔尖学生培养基地。
在已有强势专业上做“拔尖创新人才培养的加法”之外，记者了解到，该校秉持拥抱数字经济和未来技术人才培养的新工科理念，面向“机械制造—电子信息—通信网络—软件工程—控制工程”产业链，改造升级软件工程、通信工程、机械、电子、自动化等国内一流传统优势专业群，做到“以新的内涵促更大竞争力，以布局未来应对并引领未来”。
专业调整为学校带来了人才培养质量的巨大跃升。学校超70%毕业生留浙服务数字经济相关产业，每年计算机、电子、自动化等信息类专业有1700多名毕业生入职国内外领军企业。
高校专业建设与发展，一头连着国家、社会和产业需求，一头连着校内学科、师资等资源储备。有所为有所不为，有所为就要有大为。特色高校做好专业建设数量、内涵的加减法，是生存发展基本功。无论是砍专业还是新增改造专业，杭州电子科技大学始终围绕优化结构、提升内涵的思路，并取得了实实在在的成效。
作者：本报记者 徐倩 通讯员 程振伟 吴颖
《中国教育报》2023年11月06日第5版 版名：高教周刊
【#男子快手直播间赌石百余次均未中# 购买的数十块原石都是废料】赌石是翡翠原石交易方式。翡翠在开采出来时，有一层风化皮包裹着，无法知道其内的好坏，须切割后才能知道翡翠的质量，赌石流行在滇缅边境一带。
现如今，互联网平台上出现了线上赌石，主播在直播间里鼓动、诱导网友参与赌石。“一刀穷一刀富，一刀干出大别墅”，面对如此的诱惑有人难以抗拒，而现实中是否能靠赌石一夜暴富呢？西安一市民用亲身经历告诉大家：他“押注”百余次一次未中。
>>案例
买数十块原石都是废料 怀疑直播间灯光有问题
西安市民张先生是快手平台的用户。今年9月23日，在快手浏览短视频时，偶然刷到一个推荐玉石的直播间，恰巧他当时想给妻子买个手镯，便抱着碰运气的心态进入直播间。
张先生说，当时直播间的主播正在推荐一块价值1.3万余元的玉石，据说是翡翠原石。从直播中看，主播使用灯光照射这块玉石“开窗”（被打磨掉部分石皮的地方）的部位确实看起来很通透，但是1.3万余元的价格他难以接受。后来经过沟通，主播愿意与他共同购买这块石头，他花费6888元买一半，并说好石头切割后邮寄给他，当时他还想自己在西安找人做手镯，剩余的料还可以做些别的小件，可没想到拿到的石料根本做不成手镯，也就做出几个珠子，并且质地还不好。
11月4日，华商报记者在张先生家中见到这块6888元买来的玉石，玉石是石板的形状，一面是切割过的，另一面还是石头原始的样子，但没切割的这面有鸡蛋大小的一块被划出不规则的条纹，条纹下可以看出一些绿色的质地，使用照玉石的手电筒照射条纹部位，确实可以看到石皮下透着绿，但将玉石翻过来查看切割的那面，则以白色为主，中间掺杂着很少的绿色质地部分，用手电筒照射，也不会出现另一面条纹部分位置所显示那么透绿的效果。
这次购买玉石的经历并没有让张先生觉得有什么不妥，他只是认为自己还不太专业，赌石肯定存在风险，是他运气不太好。之后，他在网上查看了一些如何分辨玉石或翡翠原石的知识，同时不断地购买一些价值不是很高的小石头试手，但买的数十块原石几乎都是没有什么用的废料。
张先生总结说，每次在直播间里看主播用灯光照出的样子都很好，但是石头到自己手里怎么都照不出在直播间的效果，所以他怀疑直播间的灯光有问题。
直播间还有无实物交易赌石 买中分钱买不中自认倒霉
就在张先生买玉石的同时，他还在快手平台上看到了无实物交易的赌石直播间。
张先生说，这种无实物交易的赌石是主播在直播间诱导一些用户同时购买某一块或某一批翡翠原石，然后现场切割，如果没有开出翡翠不退款，如果开出翡翠则按主播的定价给购买该原石的所有人平分收益。一般情况下，在刚开播的时候他们会推出1元、5元、10元等小金额的原石以吸引用户购买，随着时间的推移购买金额会越来越大，标价几万元、十几万元的原石都有，有时候会开出翡翠，主播就会说开出的翡翠价值几百万元，这几百万元则由购买了这块原石的人平分，主播只收取10%的手续费，没开出来就继续下一把，让直播间里的用户再购买。
张先生在某个直播间里观察了很久，发现这个直播间确实开出过价值数百万元的翡翠，就试着买了几次标价9.9元的原石，但都没有开出翡翠。后来，他发现价值高的原石更容易开出翡翠，便开始购买标价几百元、上千元的原石，但依然没有开出过翡翠。
10月初的一天，张先生再次进入一个赌石直播间，观看了很久后想在几块标价1666元的原石上投入，当他跟主播提起自己钱不够时，主播竟然同意给他优惠到1000元，直播间里也没有人提出异议。这次依然没开出翡翠，事后张先生仔细回想，觉得这种赌石可能是一种骗局。
张先生说：“同一批原石，别人出1666元购买，只有我出1000元，如果开出翡翠大家要平分收益，但是直播间里却没有一个人有异议，如果是我的话肯定不愿意别人比我少出钱，至少也要表达一下不满，这件事让我觉得直播间的人可能是托儿。”
参与百余次赌石一次未中 一业内人士揭露赌石猫腻
几天后，张先生在与一位直播卖石头的主播沟通后，让他更加确定无实物交易的赌石是一场骗局，而此时张先生已经在这种无实物交易的赌石上花费了1万多元。
张先生与该主播的聊天记录显示，该主播称无实物交易的赌石很多都是骗局，他们购买的是切过的原石，用胶水粘上之后，再在切口的部分做原石的假皮，哪个能切出来哪个切不出来他们都是知道的，切出翡翠分钱也是假的，直播间里很多都是托儿，整个过程都是他们自导自演。
经过这次沟通，再加上自己经历那次异常的降价，张先生意识到自己被骗了，于是开始找相关直播间的主播退款，有的主播不愿退款，他还制作了一个小视频发给对方，为此又有一部分主播给他退了款，但是仍有5000多元未能退回来。
据张先生不完全统计，他在9月底至10月初的约半个月时间里，共参与无实物交易的赌石100余次，其中有价值几元的，也有几百元、上千元的，但100多次投入没能开出一次翡翠。
截至11月4日，根据张先生在快手平台申请退款的记录显示，他已经申请退款成功近40笔，其中价值较小的是6.6元、9.9元，价值最大的1000元，还有几十元、数百元的不等。张先生表示，这些退款记录全部是购买的无实物交易的赌石，还有很多没能退款的，这部分他会通过司法途径解决。
张先生说，这种在直播间中无实物交易的赌石等同于赌博，由于不受人数限制，参与人数多、交易额巨大、危害性也大，有诈骗的嫌疑，他认为快手平台不应该对这种赌石行为放任不管。同时，他也希望想玩或者正在玩这种赌石活动的人，不要再参与这种赌石，否则很有可能被骗。
>>记者调查
主播打着高风险高回报旗号 诱导用户参与网络赌石
为了弄清这种无实物交易赌石的形式，华商报记者于11月4日晚先后进入三个从事无实物交易赌石的直播间进行调查，发现这些直播间存在很多共同点，同时也在赌石过程中存在一些差别。
共同点方面，这三个直播间的人员构成几乎一样，都有1名主播，两名负责取原石、切割原石，以及一名或几名负责在直播间挂、取链接的人员（不在镜头内）。场景布置也大多相似，正对镜头的桌子上放着一些小块原石，都有保险柜（里边放着价值高的原石）。同时，在直播的时候直播间里一直有人捧场，但直播间显示主播设置不能查询直播间内其他人的信息。
赌石的模式几乎都是先选几块原石，然后对原石标价，再由负责直播间购物链接的助手挂标价的链接，一段时间后（一般1分钟或两分钟）就取消链接，最后停拍，记录购买人数（十几人到上百人不等），这样几轮后统一切割一批。原石切割期间虽然不离开镜头范围，但镜头位置较远，根本看不到切割的情况。
另外，刚开始直播时都是先上价值较低的（10元以内）原石，号称新手福利，随后价值逐渐升高，贵的近10万元。原石开出翡翠后会在一张纸条上写上翡翠的价格（一般都是数百万元），但主播不会直接说几百万元，通常是以几百个W这种方式，然后计算抽取10%手续费后的金额，根据购买人数平分，至于怎么给大家分钱直播间里并不能体现。
差别方面，三个直播间在挂拍原石链接的时长方面各不相同，其中一个名为“××矿业”的直播间是在给原石定价的同时，会定这批原石的购买次数，比如直播中定价6.6元的原石购买次数定为500次，旁边负责挂链接的助手会不停地播报剩余量，卖完为止。另外一个名为“矿业××”的直播间中，则是以上链接的时间为准，大多都是一两分钟时间，时间一到，下链接计算人数。剩下一个名为“×××玉”的直播间则比较随意，不明确计时，但会上链接不久后倒计时，倒计时结束标注购买人数。
值得注意的一点是，三个直播间虽然都会提醒赌石有风险，但都表示在他们直播间里每天都能开出数百万元的翡翠，但需要用户紧跟每一次出价，否则就可能会错过。除此之外，主播还通过“下半辈子财富自由”“高风险高回报”“每天都有人从直播间里拿走几十万元”等各种言语诱导、鼓动用户购买原石。
华商报记者注意到，这三个直播赌石的账号都有“快手官方翡翠原石专营账号”“快手官方重点扶持直播间”等类似于平台认证的信息。
11月5日，华商报记者联系了快手平台方面，希望对“平台是否允许直播赌石”“相关直播账号是否有相关资质”以及平台相关规则等问题进行答复，但截至发稿记者未收到回复。
>>疑问
直播赌石中这四点太不合常理
11月4日晚，在华商报记者观察的三个直播赌石的直播间均出现了不符合常理的情况，如果不细致观察、思考，并不容易发现这些异常。
异常一：直播间在线人数远低于购买次数
在“××矿业”的直播间中，第一批标价6.6元的原石购买次数定为500次，但在该链接下线前，直播间只剩下了410余人，当时500次仍没有拍完，由于这批原石并不是拍完就切割，需要等后边几批一起切割。等到500次拍完，切割原石的时候，直播间只剩下了300余人。这时主播好像意识到了这个问题，在切割时说了一句“可能很多人都不想等结果了”带过。
按正常情况来说，如果有人买了赌石，肯定是要等开出结果后再离开直播间，并且若开出翡翠需要拍照与后台联系分钱，而百余人买完就离开直播间不在乎结果太不寻常。
异常二：每波切割赔1000万元，直播间专为赔钱？
在“矿业××”的直播间中，华商报记者观看了两轮切割，分别切出了两块翡翠和三块翡翠，主播称他的直播间每天都能切出上千万元的翡翠，不少购买原石的粉丝都获得数十万元或数百万元的利润。
在这两轮切割过后，华商报记者为该直播间算了一笔账，该直播间的收入有销售每批原石的收入和切出翡翠后收取10%服务费。第一轮切割，所有原石销售金额149万多元，切割后主播说价值1400万元，他可以收取的10%服务费为140万元，也就是说主播本轮切割收入合计289万多元，但要给买中翡翠原石的用户支付1260万元。仅第一轮，该直播间就赔了近1000万元。
第二轮切割也是类似情况，所有原石销售208万余元，切出1450万元翡翠，收取服务费145万元，主播合计收入353万元，但需要支付给用户1305万元，本轮切割依然赔900多万元。其他两个直播间也存在同样的问题。
众所周知，无论是直播带货，还是直播其他内容希望粉丝刷礼物，其目的主要为盈利，难道直播赌石是为了赔钱？
异常三：主播用手电一扫就确定原石价值数百万？
11月4日晚，华商报记者观看的三场直播不仅都开出了翡翠，并且他们的切割方式和认定过程几乎都是一致的，其中每个翡翠原石的切割都是在原石的一端切割掉一个小角，然后主播用手电筒扫一扫看着透绿或透紫就称这块原石切中了，价值几十万元或几百万元，并表示这块石头按估价给大家分钱。
而从张先生购买原石的经历看，不将原石完全切割根本不知道石头中间的情况，这种手电一扫是不是过于草率？
异常四：原石切割前找在线客服确认的目的是什么？
在三场直播赌石中，用户购买原石后，在原石切割前，主播都会反复确认购买用户是否在后台找客服确认要切割（就是在后台的对话框里发送“确认切割”四个字）。
而此举对于整个赌石过程并无意义，有人推测发送“确认切割”四个字是区分直播间中的“演员”和真实用户的手段。
>>外地案例
“水军”操控几十部手机 假扮直播间客户
据媒体报道，湖北武汉警方于日前侦破一起特大网上“赌石”诈骗案，抓获犯罪嫌疑人100多名，涉案金额超千万元。
今年7月，武汉市民刘先生向警方报警称，自己在某平台直播间购买翡翠原石，累计被骗354万多元。
刘先生称，他在某平台上刷到一个卖翡翠原石的直播间，发现主播每天都在直播中开出不少“宝贝”，不仅刺激还能赚钱。他抱着试一试的心态购买了100元的原石。购买后，主播告诉刘先生称“切涨”（切开后比原石本身估值高）了，另外通过直播间买的原石，可以委托主播帮其销售，绝对赚钱。
就这样，刘先生接连出手，“好运”连连，购买的原石都“切涨”了。之后的几个月，刘先生先后购买了240多次花费381万元。但其委托出售的原石仅卖出去几次，回到他手上的钱只有26万多元。刘先生发觉不对劲，这才报了警。
7月底，武汉警方在云南警方的配合下，突袭藏匿于云南瑞丽市的“翡翠原石”诈骗团伙，抓获涉案人员100多名。经查，该团伙分4个组共20个直播间，每个组细分为组长、主播、客服、水军等，同时操控几十部手机假扮直播间里的几十个客户，营造出火热销售的氛围，采取虚假宣传、虚假回收、虚假合买、虚假代售等系列手段骗取受害人钱财。
办案民警表示，许多受害人被骗以后只以为是自己赌输了，自认倒霉。为了应付少数质疑的受害人，该团伙还专门设置了“售后部”，通过给予一定的经济补偿，签订所谓的“和解协议”，打消受害人投诉、报警的念头。（华商报记者 张成龙）
现如今，互联网平台上出现了线上赌石，主播在直播间里鼓动、诱导网友参与赌石。“一刀穷一刀富，一刀干出大别墅”，面对如此的诱惑有人难以抗拒，而现实中是否能靠赌石一夜暴富呢？西安一市民用亲身经历告诉大家：他“押注”百余次一次未中。
>>案例
买数十块原石都是废料 怀疑直播间灯光有问题
西安市民张先生是快手平台的用户。今年9月23日，在快手浏览短视频时，偶然刷到一个推荐玉石的直播间，恰巧他当时想给妻子买个手镯，便抱着碰运气的心态进入直播间。
张先生说，当时直播间的主播正在推荐一块价值1.3万余元的玉石，据说是翡翠原石。从直播中看，主播使用灯光照射这块玉石“开窗”（被打磨掉部分石皮的地方）的部位确实看起来很通透，但是1.3万余元的价格他难以接受。后来经过沟通，主播愿意与他共同购买这块石头，他花费6888元买一半，并说好石头切割后邮寄给他，当时他还想自己在西安找人做手镯，剩余的料还可以做些别的小件，可没想到拿到的石料根本做不成手镯，也就做出几个珠子，并且质地还不好。
11月4日，华商报记者在张先生家中见到这块6888元买来的玉石，玉石是石板的形状，一面是切割过的，另一面还是石头原始的样子，但没切割的这面有鸡蛋大小的一块被划出不规则的条纹，条纹下可以看出一些绿色的质地，使用照玉石的手电筒照射条纹部位，确实可以看到石皮下透着绿，但将玉石翻过来查看切割的那面，则以白色为主，中间掺杂着很少的绿色质地部分，用手电筒照射，也不会出现另一面条纹部分位置所显示那么透绿的效果。
这次购买玉石的经历并没有让张先生觉得有什么不妥，他只是认为自己还不太专业，赌石肯定存在风险，是他运气不太好。之后，他在网上查看了一些如何分辨玉石或翡翠原石的知识，同时不断地购买一些价值不是很高的小石头试手，但买的数十块原石几乎都是没有什么用的废料。
张先生总结说，每次在直播间里看主播用灯光照出的样子都很好，但是石头到自己手里怎么都照不出在直播间的效果，所以他怀疑直播间的灯光有问题。
直播间还有无实物交易赌石 买中分钱买不中自认倒霉
就在张先生买玉石的同时，他还在快手平台上看到了无实物交易的赌石直播间。
张先生说，这种无实物交易的赌石是主播在直播间诱导一些用户同时购买某一块或某一批翡翠原石，然后现场切割，如果没有开出翡翠不退款，如果开出翡翠则按主播的定价给购买该原石的所有人平分收益。一般情况下，在刚开播的时候他们会推出1元、5元、10元等小金额的原石以吸引用户购买，随着时间的推移购买金额会越来越大，标价几万元、十几万元的原石都有，有时候会开出翡翠，主播就会说开出的翡翠价值几百万元，这几百万元则由购买了这块原石的人平分，主播只收取10%的手续费，没开出来就继续下一把，让直播间里的用户再购买。
张先生在某个直播间里观察了很久，发现这个直播间确实开出过价值数百万元的翡翠，就试着买了几次标价9.9元的原石，但都没有开出翡翠。后来，他发现价值高的原石更容易开出翡翠，便开始购买标价几百元、上千元的原石，但依然没有开出过翡翠。
10月初的一天，张先生再次进入一个赌石直播间，观看了很久后想在几块标价1666元的原石上投入，当他跟主播提起自己钱不够时，主播竟然同意给他优惠到1000元，直播间里也没有人提出异议。这次依然没开出翡翠，事后张先生仔细回想，觉得这种赌石可能是一种骗局。
张先生说：“同一批原石，别人出1666元购买，只有我出1000元，如果开出翡翠大家要平分收益，但是直播间里却没有一个人有异议，如果是我的话肯定不愿意别人比我少出钱，至少也要表达一下不满，这件事让我觉得直播间的人可能是托儿。”
参与百余次赌石一次未中 一业内人士揭露赌石猫腻
几天后，张先生在与一位直播卖石头的主播沟通后，让他更加确定无实物交易的赌石是一场骗局，而此时张先生已经在这种无实物交易的赌石上花费了1万多元。
张先生与该主播的聊天记录显示，该主播称无实物交易的赌石很多都是骗局，他们购买的是切过的原石，用胶水粘上之后，再在切口的部分做原石的假皮，哪个能切出来哪个切不出来他们都是知道的，切出翡翠分钱也是假的，直播间里很多都是托儿，整个过程都是他们自导自演。
经过这次沟通，再加上自己经历那次异常的降价，张先生意识到自己被骗了，于是开始找相关直播间的主播退款，有的主播不愿退款，他还制作了一个小视频发给对方，为此又有一部分主播给他退了款，但是仍有5000多元未能退回来。
据张先生不完全统计，他在9月底至10月初的约半个月时间里，共参与无实物交易的赌石100余次，其中有价值几元的，也有几百元、上千元的，但100多次投入没能开出一次翡翠。
截至11月4日，根据张先生在快手平台申请退款的记录显示，他已经申请退款成功近40笔，其中价值较小的是6.6元、9.9元，价值最大的1000元，还有几十元、数百元的不等。张先生表示，这些退款记录全部是购买的无实物交易的赌石，还有很多没能退款的，这部分他会通过司法途径解决。
张先生说，这种在直播间中无实物交易的赌石等同于赌博，由于不受人数限制，参与人数多、交易额巨大、危害性也大，有诈骗的嫌疑，他认为快手平台不应该对这种赌石行为放任不管。同时，他也希望想玩或者正在玩这种赌石活动的人，不要再参与这种赌石，否则很有可能被骗。
>>记者调查
主播打着高风险高回报旗号 诱导用户参与网络赌石
为了弄清这种无实物交易赌石的形式，华商报记者于11月4日晚先后进入三个从事无实物交易赌石的直播间进行调查，发现这些直播间存在很多共同点，同时也在赌石过程中存在一些差别。
共同点方面，这三个直播间的人员构成几乎一样，都有1名主播，两名负责取原石、切割原石，以及一名或几名负责在直播间挂、取链接的人员（不在镜头内）。场景布置也大多相似，正对镜头的桌子上放着一些小块原石，都有保险柜（里边放着价值高的原石）。同时，在直播的时候直播间里一直有人捧场，但直播间显示主播设置不能查询直播间内其他人的信息。
赌石的模式几乎都是先选几块原石，然后对原石标价，再由负责直播间购物链接的助手挂标价的链接，一段时间后（一般1分钟或两分钟）就取消链接，最后停拍，记录购买人数（十几人到上百人不等），这样几轮后统一切割一批。原石切割期间虽然不离开镜头范围，但镜头位置较远，根本看不到切割的情况。
另外，刚开始直播时都是先上价值较低的（10元以内）原石，号称新手福利，随后价值逐渐升高，贵的近10万元。原石开出翡翠后会在一张纸条上写上翡翠的价格（一般都是数百万元），但主播不会直接说几百万元，通常是以几百个W这种方式，然后计算抽取10%手续费后的金额，根据购买人数平分，至于怎么给大家分钱直播间里并不能体现。
差别方面，三个直播间在挂拍原石链接的时长方面各不相同，其中一个名为“××矿业”的直播间是在给原石定价的同时，会定这批原石的购买次数，比如直播中定价6.6元的原石购买次数定为500次，旁边负责挂链接的助手会不停地播报剩余量，卖完为止。另外一个名为“矿业××”的直播间中，则是以上链接的时间为准，大多都是一两分钟时间，时间一到，下链接计算人数。剩下一个名为“×××玉”的直播间则比较随意，不明确计时，但会上链接不久后倒计时，倒计时结束标注购买人数。
值得注意的一点是，三个直播间虽然都会提醒赌石有风险，但都表示在他们直播间里每天都能开出数百万元的翡翠，但需要用户紧跟每一次出价，否则就可能会错过。除此之外，主播还通过“下半辈子财富自由”“高风险高回报”“每天都有人从直播间里拿走几十万元”等各种言语诱导、鼓动用户购买原石。
华商报记者注意到，这三个直播赌石的账号都有“快手官方翡翠原石专营账号”“快手官方重点扶持直播间”等类似于平台认证的信息。
11月5日，华商报记者联系了快手平台方面，希望对“平台是否允许直播赌石”“相关直播账号是否有相关资质”以及平台相关规则等问题进行答复，但截至发稿记者未收到回复。
>>疑问
直播赌石中这四点太不合常理
11月4日晚，在华商报记者观察的三个直播赌石的直播间均出现了不符合常理的情况，如果不细致观察、思考，并不容易发现这些异常。
异常一：直播间在线人数远低于购买次数
在“××矿业”的直播间中，第一批标价6.6元的原石购买次数定为500次，但在该链接下线前，直播间只剩下了410余人，当时500次仍没有拍完，由于这批原石并不是拍完就切割，需要等后边几批一起切割。等到500次拍完，切割原石的时候，直播间只剩下了300余人。这时主播好像意识到了这个问题，在切割时说了一句“可能很多人都不想等结果了”带过。
按正常情况来说，如果有人买了赌石，肯定是要等开出结果后再离开直播间，并且若开出翡翠需要拍照与后台联系分钱，而百余人买完就离开直播间不在乎结果太不寻常。
异常二：每波切割赔1000万元，直播间专为赔钱？
在“矿业××”的直播间中，华商报记者观看了两轮切割，分别切出了两块翡翠和三块翡翠，主播称他的直播间每天都能切出上千万元的翡翠，不少购买原石的粉丝都获得数十万元或数百万元的利润。
在这两轮切割过后，华商报记者为该直播间算了一笔账，该直播间的收入有销售每批原石的收入和切出翡翠后收取10%服务费。第一轮切割，所有原石销售金额149万多元，切割后主播说价值1400万元，他可以收取的10%服务费为140万元，也就是说主播本轮切割收入合计289万多元，但要给买中翡翠原石的用户支付1260万元。仅第一轮，该直播间就赔了近1000万元。
第二轮切割也是类似情况，所有原石销售208万余元，切出1450万元翡翠，收取服务费145万元，主播合计收入353万元，但需要支付给用户1305万元，本轮切割依然赔900多万元。其他两个直播间也存在同样的问题。
众所周知，无论是直播带货，还是直播其他内容希望粉丝刷礼物，其目的主要为盈利，难道直播赌石是为了赔钱？
异常三：主播用手电一扫就确定原石价值数百万？
11月4日晚，华商报记者观看的三场直播不仅都开出了翡翠，并且他们的切割方式和认定过程几乎都是一致的，其中每个翡翠原石的切割都是在原石的一端切割掉一个小角，然后主播用手电筒扫一扫看着透绿或透紫就称这块原石切中了，价值几十万元或几百万元，并表示这块石头按估价给大家分钱。
而从张先生购买原石的经历看，不将原石完全切割根本不知道石头中间的情况，这种手电一扫是不是过于草率？
异常四：原石切割前找在线客服确认的目的是什么？
在三场直播赌石中，用户购买原石后，在原石切割前，主播都会反复确认购买用户是否在后台找客服确认要切割（就是在后台的对话框里发送“确认切割”四个字）。
而此举对于整个赌石过程并无意义，有人推测发送“确认切割”四个字是区分直播间中的“演员”和真实用户的手段。
>>外地案例
“水军”操控几十部手机 假扮直播间客户
据媒体报道，湖北武汉警方于日前侦破一起特大网上“赌石”诈骗案，抓获犯罪嫌疑人100多名，涉案金额超千万元。
今年7月，武汉市民刘先生向警方报警称，自己在某平台直播间购买翡翠原石，累计被骗354万多元。
刘先生称，他在某平台上刷到一个卖翡翠原石的直播间，发现主播每天都在直播中开出不少“宝贝”，不仅刺激还能赚钱。他抱着试一试的心态购买了100元的原石。购买后，主播告诉刘先生称“切涨”（切开后比原石本身估值高）了，另外通过直播间买的原石，可以委托主播帮其销售，绝对赚钱。
就这样，刘先生接连出手，“好运”连连，购买的原石都“切涨”了。之后的几个月，刘先生先后购买了240多次花费381万元。但其委托出售的原石仅卖出去几次，回到他手上的钱只有26万多元。刘先生发觉不对劲，这才报了警。
7月底，武汉警方在云南警方的配合下，突袭藏匿于云南瑞丽市的“翡翠原石”诈骗团伙，抓获涉案人员100多名。经查，该团伙分4个组共20个直播间，每个组细分为组长、主播、客服、水军等，同时操控几十部手机假扮直播间里的几十个客户，营造出火热销售的氛围，采取虚假宣传、虚假回收、虚假合买、虚假代售等系列手段骗取受害人钱财。
办案民警表示，许多受害人被骗以后只以为是自己赌输了，自认倒霉。为了应付少数质疑的受害人，该团伙还专门设置了“售后部”，通过给予一定的经济补偿，签订所谓的“和解协议”，打消受害人投诉、报警的念头。（华商报记者 张成龙）
✋热门推荐