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#锦城教育学# 计算机学院教师王科作了《成都锦城学院产教融合视域下的梯队式应用人才培养机制研究》的分享汇报，该课题以锦城教育学为基础，以实现四个增值（学生增值、教师增值、学校增值、企业增值）为目标，对项目驱动教学方法进行改进，引入校友企业搭建人才梯队（团队包含大一至毕业多年学生），以横向项目为切入点，全面加强以赛促学、非认知能力培养、纵向项目申报能力建设，完成产教融合下的梯队式人才培养实践。

#草堂一课#10月20日，成都市东坡小学、实验小学尚雅校区、实验小学战旗分校分别组织师生到杜甫草堂开展草堂校园诗社“草堂一课”研学活动。在讲解员的带领下，孩子们根据课程内容专题参观了草堂，并分别体验了草堂小学西区分校李焰老师《草堂对韵》、东坡小学孙郁老师《花重锦城》、实验小学东部新区付泽老师《走近杜甫》课程。