惠水:多措“廉”动助推清廉学校建设 营造风清气正的良好教育生态

近年来,惠水县聚焦“五清五有”“四个一”工作目标,积极创建“惠教清风、水润廉洁”清廉教育品牌,以党风促校风带教风正学风树家风,形成党员护廉、干部守廉、教师尚廉、学生敬廉的良好氛围。

“三方”廉动保运转

纪委推动指导抓。自2021年部署启动“廉洁教育进学校”工作,先后指导印发《惠水县教育局廉政教育工作方案》《惠水县教育系统廉洁文化进校园活动工作方案》《惠水县推进新时代“清廉学校”建设的工作方案》,组建综合保障组负责“清廉学校”建设和廉洁教育进校园工作的总体谋划。教育主动具体抓。成立惠水县新时代“清廉学校”创建工作专班,下设办公室在县教育局,明确由县教育局党组书记负责统筹谋划、系统推进、综合调度推进廉洁教育进校园工作,设立县教育局工作组、示范点工作组、宣传报道组分头推进各项工作。部门联动协助抓。组织、宣传、法院、文旅、市监、妇联、文联、团县委等部门紧扣职能职责、紧贴“清廉学校”建设主题,把业务工作融入学校管理、教育教学,家校社“双向奔赴”、共育清廉。

“三制”健全织廉网

健全监督检查机制。充分发挥“室组局”联动监督作用,对全县各中小学教育收费、工程项目建设、设备采购等重点环节开展跟进监督,排查单位、领导班子及管理人、财、物的重点岗位和关键人员廉政风险点46个,制定46项防控措施,堵塞廉政风险漏洞。健全专题会议机制。建立“清廉学校”建设专题会议制度,采取联席会、座谈会、推进会等方式调度“清廉学校”建设进展情况,先后组织召开惠水县“清廉学校”建设座谈会、启动会、专题会、现场观摩会,协调解决推进廉洁教育进校园工作中的突出问题,研究部署重点工作。健全调研督导机制。把“清廉学校”建设纳入每年度重大调研课题,采取“委班子+纪委委员+特约监察员+清廉人才+室组地”模式配强“清廉学校”专题调研组,深入局机关、部分校点(示范点)调研动员部署、廉洁教育教材使用、取得成效等情况,精准对标“清廉学校”建设的重点环节进行督导、指导、探讨,在一线发现问题、总结经验、推动落实。

“三育”并进促廉洁

廉洁教育进校园。在“清廉惠水”宣讲团专司廉洁教育宣讲的基础上充实廉洁教育师资队伍,严格分层分类选派纪检监察系统11名年轻干部、业务骨干担任县域117所大中小(幼儿园)学校廉洁教育辅导员,履行监督、指导、宣传、联络工作职责,发挥“一宣四推”作用。去年来召开教育系统专题警示教育大会6次,组织教师到廉洁教育基地接受廉洁教育、开展廉洁教育专题宣讲共计36次。法治教育进校园。县法院持续加强院校合作,创建“惠法亮青春”青少年法治教育品牌,打造青少年法治教育基地,以“法治+研学+体验”链条式普法教育模式,积极开展“送法进校园”“公众开放日”“模拟法庭”“法治大课间·守护少年的你”等活动,让少年儿童身临其境参与廉政普通案件审理,“沉浸式”学法普法,预防青少年违法犯罪。红色教育进校园。用好红军长征过惠水遗址“红色教学基地”,让红色精神浸润学生心灵;聚焦学雷锋活动月、爱老敬老等主题志愿服务,组织学生参与志愿服务,以奉献付出触发廉洁意识;组织开展“新时代好少年·传承经典,筑梦未来”主题教育读书活动,阅读红色书籍,教育学生了解红色文化、传承红色基因、守好廉洁底线;利用清明节组织学生代表到县烈士陵园缅怀革命先辈,号召从红色故事中汲取廉洁自律、勤学向上的内在动力。

“三校”共廉谱新篇

中小学、幼儿园育廉苗。坚持“一校一特色”,用好新时代中小学廉洁教育教师指导用书,编写《新时代家长学校读本》《清风梧语》,推行“1+N”方式落实廉洁教育教学任务,率先实现学段、学生全覆盖。目前共向全县82所中小学校发放廉洁教育教师指导用书1597本,因地制宜打造“清廉学校”示范阵地5个。高校植廉树。印发《惠水县纪委监委与贵州黔南科技学院、贵州黔南经济学院、贵州盛华职业学院廉洁教育协作工作机制暂行办法》,向县域3所民办高校师生开展“青廉课堂”行动,给即将毕业的大学生接种“清廉疫苗”,促使广大离校大学生知纪明纪、知法懂法,促其扣好人生的“第一粒扣子”。目前已开展廉洁教育授课5场次覆盖师生1000余人次。党校护廉林。县委党校从阵地建设、课程设置、师资培养、学员管理等方面聚焦“清廉”主题,加大干部教育培训“学廉、尚廉、促廉”课程安排,在所有主体班中开设廉洁教育专题课程,采取“一把手”上廉政党课,本校(外聘)教师备专题课,“清廉惠水”宣讲团成员授课,“理论宣传二人讲”宣讲,观看先进事迹报告和警示教育片,学员自主研讨廉洁主题以及签订《培训纪律承诺书》,到廉洁文化教育基地现场教学等方式,让廉洁文化进课堂。目前正在筹建警示教育基地作为下步现场教学点。

“三化”融合出廉品

与校园文化结合。深入挖掘校史、校训、校友等校本文化资源,全县各中小学、幼儿园融入廉洁文化元素,在校园内设立廉洁警示标语牌,办公室、教室悬挂廉洁格言,利用走廊橱窗、黑板报、校园广播站等宣传媒体传播廉洁文化,建设“一场一室一栏一廊一架”,让廉洁之风溢满校园。与民族文化结合。紧扣“唱响好花红民族炫歌”“打造民族校园”“弘扬民族文化”主题,创建“好花红民族特色课堂”,将布依族特色剪纸、枫香染、刺绣、竹竿舞、板凳舞、簸箕粑棒舞、八音小调、民族武术操等融入廉元素,继承和发展民族民间文化。与德育文化结合。通过举办“我讲廉洁故事”比赛、绘清廉、颂清廉、唱清廉、写清廉家书、录制廉洁教育微课程等系列“清廉”主题德育活动,创作一批寓意深刻、设计新颖的廉洁文化作品,在潜移默化中增强学生廉洁意识。目前收集师生廉画1000余幅,编排廉舞节目50个,廉文300余篇,家属50封,廉洁教育微课程视频30个等。

“三媒”报道传廉音

本级媒体广宣传。立足“宣传即教育、宣传为教育”工作理念,把宣传与廉洁教育进校园紧密结合起来,加强与本级融媒体中心、教育和党建宣传平台以及自媒体平台的沟通交流、协作联动,共同组织策划“清廉学校”主题宣传、专项报道,批量展播新媒体产品,全方位宣传全县“清廉学校”建设成效,构建“清廉学校”宣传矩阵,传播廉洁价值理念。系统媒体频推介。纪委、教育局联合组建“清廉学校”宣传报道工作组,从文字、镜头、音频、视频、H5、海报全要素发力,定期策划、调度“清廉学校”主题稿件、宣传专栏,同步向上推送经验材料、创新做法、特色亮点,传递“清廉学校”好声音。上报信息被央级采用1条、省级采用4条、州级采用10条。主流媒体多报送。结合黔南日报、天眼新闻、动静贵州、多彩贵州网等不同宣传平台用稿需求,分类策划报送“清廉学校”宣传稿件、宣传产品,多渠道推介惠水“清廉学校”做法。

下步,惠水县将持续“廉动”推进“清廉学校”建设的各方力量,强化内部资源整合、对外联动协作,紧盯“四个一”目标任务加强探索实践、守正创新,重点调度推进“清廉学校”示范点建设,打造叫得响、有影响的“清廉学校”特色品牌,采取以点带面、全面推进的方式把廉洁文化渗透到校园教育教学全过程,扎实推动教育系统全面从严治党不断向更高水平、更深层次迈进。(通讯员:骆灵敏)

这次坐绿皮火车去参加中日青年作家会议,是新冠之后,第一次现场见到活的日本人,且都久闻大名,全部是芥川奖得主,平野启一郎、绵矢莉莎、朝吹真理子、上田岳弘、小野正嗣、高山羽根子、町屋良平等。活动在鲁迅故乡绍兴举行。平野启一郎始终表现出深刻而前卫的思想,他的很多小说其实就是科幻。朝吹真理子,是参观鲁迅纪念馆看得最认真仔细的一位,还随时买冰箱贴之类,热爱拍照。绵矢莉莎也很活泼可爱,而且会说汉语。高山羽根子写了不少科幻小说,她马上要去成都参加世界科幻大会,还要出席论坛。有一位我没认出,是上田岳弘还是町屋良平,上来就跟我说中文,当时因为在坐电梯没有多问。此外有岛田雅彦,是大拿般的人物,日本政法大学教教,芥川奖评委,很能喝酒,喝白酒要冰镇到零下二十度,说自己也对科幻感兴趣,希望来参加中国的科幻活动,希望我把日程发给他。野田昭彦是日本国际交流基金会的领导,很温和的一个人,始终笑眯眯的,他说他读小松左京,读《三体》,而且他也会说中文,是大学第二外语。立松升一是拓殖大学教授,拿了《医院》汉语版来找我签名。在会上,我除了用日文朗诵了小松左京《无尽长河的尽头》的片断,还用刚学来的一点蹩足日语,努力克服害羞,跟他们简单交流。我才发现自己自学的日语水平之低。现实生活中日语语速太快了,加上我脑子迟钝,我几乎听不懂他们在讲什么。
但是会议本身还是十分精彩的,讨论了文学与未来科技、文学与灾难、大江健三郎文学与未来三大主题。一个感觉是,科幻写作已在成为日本主流文学的常态。又得知大江健三郎的三个科幻小说,即将翻译出版,其中两部是长篇,有一部描写的是未来核战争后的世界,残存人类往外星球移民。中方参会的作家,有徐则臣、李浩、鲁敏、弋舟、田耳、黄咏梅、蔡东、索南才让等,都是我十分敬仰的鲁迅文学奖得主,徐则臣还获得过茅盾文学奖。只有我,什么奖也没有得,又是老年,又有认知障碍,所以在兰亭拍集体照时,我就自觉地没有加入,只是给他们拍。
但我感到自己作为观察者的功能也在消失,不免悲哀。以前我是能用电脑完整做大会即时记录的,但这次发现打字跟不上了。如果能把会议内容完整记录下来,必然会很有意思,这是东亚顶级作家第一次深入讨论人工智能时代文学到底是什么、人类在新技术条件下活下去究竟还有什么意义,几乎就是后天开幕的世界科幻大会的一次主题预演。我除了记录不了,又有迷路、认不出人、掉失东西、吃饭噎住的情况发生。但大家很关心我,扶我走路,带我回房,为我盛饭。
会议在浙江越秀外国语学院举行,这个学院正是承办方,它又是一所民办高校,让我想起举办钓鱼城百万科幻大奖的重庆移通学院,这两家学院的投资者都是我国有名的民营企业家。还有一位会议赞助者是贵州梵净山旅游公司的老总,也是一位喜爱科幻的人,从他那里我知道了梵净山的确是我国最具科幻色彩的佛教道场,别名“天空之城”,今后有机会一定要去一下。

广西高考前‰几名能上琼、贵、甘、新、青等省计算机强校(2016~2021)?

根据广西2016~2021年的计算机科学与技术(或计算机类)专业录取分数,琼、贵、甘、新、青等省计算机强校的录取平均相对位次在前377.349‰~36.539‰,均上榜教育部组织的第四次学科评估,专业实力强。各校在各省的录取情况不尽相同,可作参考并重点关注。

各省学校如下,共5所:

海南省(琼):海南大学(海口市、211 双一流、C-、91.795‰)。

贵州省(贵):贵州大学(贵阳市、211 双一流、C+、66.217‰)。

甘肃省(甘):兰州大学(兰州市、985 双一流、B、36.539‰)。

新疆维吾尔自治区(新):中国石油大学(北京)克拉玛依校区(克拉玛依市、211 双一流、B-、84.445‰)。

青海省(青):青海师范大学(西宁市、公办、B-、377.349‰)。

学科评估B、B-、C+、C-档分别对应国内开设该学科高校排名的20%~30%(不含20%,下同)、30%~40%、40%~50%、60%~70%。

以上学校2016~2021年在广西的录取最高相对位次、平均相对位次、最低相对位次平均数及偏差(历年相对位次与平均数的离散程度)如图所示。


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