此文基于5000例玻尿酸填充(非手术隆鼻)案例的研究,并不是所谓的“我认为,我觉得”之类的道听途说,我翻阅了大量的文献,用自己的话语去尽可能简洁地写出,玻尿酸矫正鼻型的利与弊,是否可行,其适应症,保持时长,如何注射,注射的原则等方面。

一.玻尿酸矫正鼻型的利?
对于那些不想,不能或不需要手术的人来说,玻尿酸矫正鼻型是手术鼻整形的绝佳方案。这是一种多功能的方法,可用于解决一系列美学问题,例如驼峰、下垂的鼻尖,中隔偏曲和轻微的轮廓不一致。ps.其中这5000例患者里还包含了五分之一的鼻整形术后患者,她们在手术后出现了例如鼻背歪,鼻背凹陷,鼻尖不对称等问题,而由于手术时造成的疤痕问题以及皮肤本身的限制,很难再进行手术矫正,此时玻尿酸填充派上了用场。

二.玻尿酸矫正鼻型的弊?
损伤性:玻尿酸填充矫正鼻型(非手术隆鼻)的安全性和有效性一直存在争议,没有一个术式是百分百完美的。在5000例案例中,有24名(0.48%)出现动脉栓塞,而其中16例出现在鼻尖,鼻背6例,山根2例。14名患者在自主大力按摩和热敷后得到回复,而10名患者立即注射玻尿酸溶解酶,此后再无后遗症。此外有3名患者出现皮肤坏死,但均得到治疗恢复。

持续性:在研究中,刚注射完的人需要大约一周消肿,有些甚至需要六周。玻尿酸虽然都说有效期持续12个月,但研究表明虽然效果会随着时间而慢慢降低,但通常效果都能超过一年,不建议在一年内重复补玻尿酸,会适得其反。

三.玻尿酸矫正鼻型的适应性?(谁适合,谁又不适合?)
它适合:5000名案例中,有44%是驼峰鼻矫正,20%是鼻综合手术不对称,鼻背凹陷等问题的矫正,14.7是鼻尖下垂矫正,还有6%是鼻尖圆钝,球状矫正。如图一所示,它矫正了驼峰,还减弱了鼻尖球状(更小巧精致一些)。而如图二所示,矫正驼峰的同时,还矫正了下垂的鼻尖。

它不适合:自身免疫性疾病,怀孕,哺乳期,已知过敏症。除开这些基础疾病以外,玻尿酸无法矫正比如:严重鼻子不对称,鼻翼复合体畸形等。而如果你鼻综合手术疤痕太过严重,也不能进行玻尿酸填充矫正鼻型手术,因为出现皮肤并发症风险很高。

四.玻尿酸填充矫正鼻型应该怎么注射才能保证效果,并且防止诸如血管栓塞,皮肤坏死等事情发生?(可以向你要去找的注射医生,去讨论这些点,因为玻尿酸注射矫正鼻子难度很高,需要非常有经验的医生实施)
如图三所示。在有经验的医生经过对鼻尖,鼻背,鼻根做出评估后,使用细口径针以微滴形式注射玻尿酸来矫正鼻子,而图中大致就是每个位置所需要的玻尿酸剂量(过多玻尿酸并不可取。)
注射时,应该谨记几个点:
1.保持鼻子的中线,在骨膜或骨膜水平深处注射。
2.必须保持低压注射(意味着缓慢和低容量的注射)
3.不能太深(会破坏正常的鼻子解剖结构),不能太浅(触发血管栓塞,皮肤坏死的可能性)
4.如果你曾做过鼻综合隆鼻手术,鼻小柱血液供应会经常中断,会增加血管功能不全和皮肤坏死的可能性,必须让有经验的医生做出判断,谨慎选择注射。

五.为什么我要写这篇文章呢?
不是鼓吹玻尿酸矫正鼻型有多好。而是志在和大家说明,如果你惧怕鼻综合手术,害怕其恢复时长,术后疼痛,返修率过高等,你可以根据玻尿酸矫正鼻型适应性去自主抉择,很多人提及玻尿酸填充隆鼻,都会避之莫及。但其实它在有经验的医生,以及如果你适合的话,它也会带来很大的帮助。或许多个选择也不是坏事,对吧?此文基于最大的玻尿酸隆鼻研究,来自美国最大的整形论文网站。
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【北青快评 | 中科大撤销英语本科专业,不必大惊小怪】#中科大拟撤销英语本科专业# 近日,中国科学技术大学于官网发布的《关于拟撤销“英语”等6个本科专业的公示》引发关注。中科大教务处相关负责人解释,这则公示基于客观事实,之前很多专业就处于事实停招的状态,现在进行一个程序化的操作,是学科优化设置的需要。拟撤销英语专业也是基于该专业人才培养所补做的程序,“之前学校设置授予文学学士,与中科大学校人才培养与定位不大契合。”他指出,这与早前社会上比较关注的英语四六级与学士学位脱钩是两个问题,不能相提并论。

不少网络舆论确实将中科大撤销英语本科专业,与西安交大前不久宣布大学四级考试与授予学位脱钩相提并论,论调就是这传递重要信息,大学不再重视英语教学,英语在大学教育中的地位下降。这完全是对撤销英语本科专业的错误解读。撤销英语本科专业,是学校根据办学定位对学科专业做出的优化调整,不开设英语本科专业,只是不再招收、培养英语专业人才,而不是降低对本科生的英语教学要求。

事实上,随着各非英语学科专业学生的英语整体能力提升,开设英语专业培养英语专业人才的需求已经减少,未来会有更多大学根据本校办学定位,与社会对英语专业人才的实际需求,撤销英语本科专业。对此,不必大惊小怪。

2017年,上大学网对《普通高等学校本科专业目录(2012年)》中的506种本科专业进行数据统计和分析,发布了《中国大学最爱的本科专业排行榜》,该榜单显示,英语是中国大学最爱的本科专业,共计903所中国本科院校开设了英语专业,占我国本科高校总数的77.4%。教育数据公司麦可思发布的报告显示,英语是中国女大学生就业人数最多的专业。

近八成本科院校开设英语专业,显示我国高校对英语专业人才培养的高度重视,其中也有一些高校当年是一哄而上盲目追逐热门而举办英语专业。近年来,随着大学生整体英语水平提高,人工智能翻译的崛起,不少高校对本校是否还应继续开设英语本科专业,提出不同意见。有的高校认为,开设英语本科专业的重要性和必要性都大不如前,本校的英语本科专业也未办出特色,于是提出撤销英语本科专业,转而培养高层次的语言学人才,以及面向全校学生,提高英语教学质量。

近年来,我国已有多所本科院校先后撤销英语本科专业,2021年有9所高校撤销英语本科专业,但英语还是我国高校开设最多的本科专业。在人文社会科学专业中,英语专业是撤销较少的专业,撤销最多的是工商管理、公共事业管理等专业,外国语言文学类专业也撤销较多,但撤销的主要是小语种专业。

新增、撤销某一专业,这属于大学的自主权。大学要根据自己的办学定位、办学条件和社会的人才需求,优化、调整学科专业。就此而言,中科大根据办学定位,撤销英语本科专业,是十分正常的。正如学校有关负责人所解释的是“与人才培养定位不太契合”。我国教育部要求高校要优化调整25%的学科专业,就要淘汰掉那些不符合办学定位、缺乏办学特色的专业。

社会舆论对大学撤销英语专业的关注存在过度、错误解读。有人就此认为,大学不再开设英语必修课,不再重视学生的英语能力培养。那么,那些以前没有英语本科专业的学校,怎么给大学生上的英语必修课?不论是撤销英语本科专业,还是取消四级考试与毕业、授予学位挂钩,都不是大学不重视英语教学。恰恰相反,由于各学科专业的英语教学水平提高,如推进双语教学、全英文教学,不少非英语专业毕业生也能说一口流利的英语,开设本科专业培养英语专业人才的必要性减少了。另外,重视英语教学,不是重视英语考试,而是要重视培养学生的实际语言能力。大学新增与撤销专业都属于专业的教育事务,应多从专业角度进行解读,尊重大学的办学自主权。(文/蒋理 图源/视觉中国)

【瞄准国际赛道,突破“卡脖子”技术!这项科研成果超硬核】随着5G技术进入实际应用阶段、6G技术研究不断深入,传统的覆铜板基体树脂由于损耗较大难以满足更高级别场景需求,高频高速低介电低损耗基体树脂的优势逐渐崭露头角。
  西南科技大学环境友好能源材料国家重点实验室杨军校教授领衔的特种高分子研究团队,经过长期探索,研发出了能满足高级别场景应用需求的低介电低损耗树脂材料。
  这一“硬核”成果能够使通信技术及设备在保持较高数据传输速度的同时,还能降低信号、热量损耗。那么,低介电低损耗树脂材料是如何“炼成”的呢?近日,记者走进西南科技大学环境友好能源材料国家重点实验室,一探究竟。
  在西南科技大学环境友好材料国家重点实验室,杨军校教授正带领团队开展研究、测试工作,根据用户场景设计,调控低介电低损耗树脂材料的综合性能,使之能更好地应用于芯片、高频高速线路板、高频透波等领域。
  “低介电低损耗树脂材料应用范围十分广阔,比如这就是在高频高速线路板的应用情况。”杨军校拿出一块精密、小巧的线路板样品,向记者介绍。
  据悉,目前项目研究已进入中试阶段,该系列产品在下游应用厂家已进入可靠性验证阶段。
  先进电子材料研发不容易。低介电低损耗树脂材料项目作为“卡脖子”的难题,在很多人看来都充满极大的风险性、不确定性和挑战性。
  2020年,项目研发正式启动,但刚起步就面临重重困难。“对于高频树脂的研究,现有相关文献报道的研究成果无法达到指标要求,只有‘摸着石头过河’。”杨军校介绍,基于对高分子的理解、性能判断以及对高频树脂的性能需求,团队经过不断摸索,设计并合成出了成品。
  但这仅仅是迈过了第一道难关,第二道难关接踵而至。那就是在高频电场下,如何保持低损耗的稳定性?其关键在于树脂的纯度。
  杨军校团队采用短程蒸馏设备,经多轮反复修正与优化,逐渐实现了工业化生产树脂的纯度稳定。也正是这一稳定性,突破了先进电子材料“卡脖子”技术难题,成功研发出了高频高速线路板用低介电低损耗树脂。
  高频高速线路板用低介电低损耗树脂最大优势在哪里?“与现有的树脂材料相比,低介电低损耗树脂材料能够极大地降低技术与设备的损耗,延长使用时间。”杨军校介绍,在同样的高频电场下,低介电低损耗树脂材料能够大幅度提高信号传输的稳定性与可靠性,且支持更高的数据传输速率,让设备寿命更长、更换维护成本更低。相比购买国外低介电低损耗树脂材料产品,团队研发的产品大大降低了相关行业的成本。
  值得一提的是,杨军校团队长期致力于激光约束聚变靶材料、先进电子材料和高频透波树脂等领域的创新研发,在系列芯片级热敏树脂与封装光刻胶、高频高速线路板用低介电低损耗树脂领域这一“国际赛道”,依托学校和环境友好国家重点实验室研究平台,突破了多项关键技术,形成了多项具有自主知识产权的科研成果。
  杨军校坦言,团队最终的目标是将科研成果从实验室走向生产线,将所学所研通过成果转化,既解决国家重大需求,也服务于国计民生。
  “未来我们将积极对接国家战略科技力量和资源,继续发挥专长优势,潜心先进电子封装材料与高频高速线路板树脂的创新开发,服务国家和区域经济,产出高水平原创性应用技术成果,推动关键核心技术突破。”杨军校表示。
  (绵报融媒记者 尹秦 彭紫薇/文 王勇/图)


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