周末快乐饱饱们
来汇报一下我的周末：
1: 我的可爱雪莉玫，来英国的时候没挂在我平常的包包，我就以为弄丢了，一直伤心了好久。前几天收到我的转运快递发现它就在里面！今天兴冲冲的把它挂在我的新包包上（包包是LLDC的，我猜你们会问），特别特别好看。
你以为这是一个失而复得的开心故事吗。
结果我到火车站的时候，发现包包上空空如也，嗯。这次是真丢了[看书]。
本来我就是那种会为了打翻的牛奶哭泣的人，上一次以为丢了过了好长时间还在纠结，现在又要再一次的啊啊啊啊啊啊啊[抓狂][抓狂][抓狂]。
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2: 好漂亮的落叶！秋天秋天。可能是因为来英国的时候就已经很冷了，所以今年没有闻到秋天的味道。

如果你要问我秋天的味道是什么…
六点钟从地铁站出来，还有一点点夕阳余晖但已经暗下来的天空，一个人走在放学回家的路上。降温后微凉的空气往鼻子里钻，冷冷的又孤独的。
秋天来的时候，我的脑海里总能浮现这样一个场景。当然，除了这个场景以外，还有很多很多属于什么秋天的故事。
而每一个故事回忆起来，我都能想起当时的味道，秋天真神奇。
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3: 周末去伦敦玩了啊啊啊啊！进城噜[开学季][并不简单]，但现在很害怕被抢手机中。
4: 火车上捉到的漂亮夕阳
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以及我就说为什么我的小号一直涨粉，到底谁要听我屁话，一看发现是z浪给我塞粉了…………大号塞就算了，小号放过我[看书][看书][看书][看书]

日剧【接下来是伦理课】
实在是太喜欢第五集了，有好多让我动容的场景啊…写一点我的碎碎念（不算是剧评，因为我不会写剧评[丰收了]想到啥就写啥系列）

这集的出场学生是高崎由梨和都几川幸人，属于两个学生的故事一开始交叉呈现，最终又汇聚在一起，俩人互相给予温暖。
伦理课上的身心一元论与身心二元论的问题作为线索贯穿这个篇章。

【都几川幸人】刘海长长的盖住了眼睛，经常低着头，目光也总是向下的，喜欢画画。掌握不好和他人之间的距离，害怕或紧张时会缩成一团。
敏感脆弱，渴望被爱，同时也是个温柔，有着优秀潜能的孩子。

他喜欢听伦理课，会黏着喜欢的老师。但在被高柳老师拒绝肢体接触后，伤心地跑掉了。回保健室时又撞见了高柳老师和藤川老师的谈话，认为自己是大家的麻烦。高柳老师追上去安抚过后，他下意识地伸手渴求拥抱，老师愣在原地。他默默把手收了回去，同时意识到这样做会让老师难堪，说“对不起，老师，我也不想让你露出那种表情。”（这里真的太太太让人心疼了…）

（还有我好喜欢幸人这个名字，多希望这个孩子是幸运的，是幸福的。）

【高崎由梨】经常用小刀割伤自己，认为伤口是自己存在的证明。其实她深受“我是谁？”“我的身体属于谁？”的迷茫中，因为她的妈妈并不关心她伤害自己是否会痛，也不关心她为什么要伤害自己，她妈妈只是觉得她这样的行为亵渎了神明，并且不断地告诉她“你的身体是属于神明的”。

下课时，由梨脱口而出的“好痛”差点让同学发现了，内心说着“好险，昨天割得有点太深了，最近下手掌握不好轻重了”，说明她最近的情绪失控已经到达了某个临界点了。还有课堂上的那段内心戏，真的是极具冲击力，最后她还是不受控地拿小刀往自己手上割。

结果被都几川发现，扑过去把她手中的小刀抢走，情绪失控地质问她为什么要这样做。他因为过度呼吸而晕过去了，在保健室醒来后看到由梨后，还担心她还有没有带着小刀。

都几川看到她包扎后的手腕，一把抱住了对方。我觉得在此刻，都几川幸人的那个向老师渴求的却没有完成的拥抱得到了实现，高崎由梨她那日常受伤却没有人拥抱的内心受到了安抚，是很暖很治愈的相互救赎的一刻。

都几川「请珍惜自己，高崎同学的身体很珍贵的。」
由梨「我的…身体吗？」
都几川「对啊」
此刻，纠缠于由梨心头的困惑也终于有了答案。

【高柳】最后，还想说一下这集最后的高柳老师的哭戏，山田裕贵演得好好啊，好有感染力。他想救赎他人，又不知道何为救赎，感到深深的迷茫和无力感。

高柳「那时的我究竟该怎么做，才能施以最大的善意。」

简直了，有些人的发言真的迷惑啊
首先这是戳爷，男生，Troye Sivan，是唱Bloom的
其次，某些人你欣赏不来可以闭嘴，但是不要和我非常吃惊的回忆你那离谱的狗屁记忆，还很震惊他怎么走这个风格了
故事是这样的：TA问了我pyq这是谁，我说戳爷
TA的迷惑发言来了，戳爷走这个风了，他现在这样了？我印象里他还是帅气的男生…大姐你这记忆是回流了，还是这么多年你的脑子没长过，你的记忆怕不是留在了blue时候…
我真无语住了，我能说什么，我只能说嗯，戳爷只是不喜欢收拾自己大姐你去搜搜但凡戳爷收拾了自己的时候都是很好看的，但是不可否认这哥确实长大了的感觉，和他出道时候小男孩的样子还是有差别的，但是不至于您说的那么不堪吧
（笑死你本来也不是他需要的受众群体）