以及,今天感到特别开心的一点,是在文学课上
似乎我能够感受到更多教师的热忱了
老师在分享对自己产生特别大影响的莎士比亚的戏剧以及体刊周报(?),我真的很能感受到,那简单的补充的几句话里,enlightenment的魅力,以及背后深深的丰富有趣的经历。岳老师务必是经历了一段特别美好也辛苦的时间,才拥有了更多的文学敏感和感悟,和这一切教学分享的风格。
我觉得很神奇,似乎自己#虔虔杂记# 在做过家教后,更容易能理解到老师的表达、经历、丰富的感受以及深深的或许无处不在的提示和祝愿。我当时抬头除去丝毫胆怯地盯着岳老师的眼睛,他似乎也感受到了,这段话是看着我说完了。然后问了一个问题:“你们会试着背诵Shakespeare(这里我查了一下,为什么shsp是叫莎士比亚啊?音译也不太像啊)的诗歌吗”,其他同学不抬头,我摇头。他摆了一下头,笑着:“你们都不试试嘛”(好吧,这段发生在他讲自己受莎士比亚影响之前)。可能在惋惜,可能很想把那份文学热情展示给我们,把他心中的火给我们也点个亮,但也害怕不受大部分低头课堂的欢迎,所以用了诙谐但是快速轻声的分享了自己的受启蒙经历和感受。
我本来是摇头,觉得怎么会有人去记这么无聊而且专业(因为生词真的很多,光是读一次就能感受到和日常写作的区别非常之大,文学性、感性、艺术性伸出窗户但是被禁闭在门内,门上写“仅持有字典意愿者可入”,fine,not me)的东西。但是他那一刻的分享,或许是都做过老师的角色,所以那一瞬间我更多感受到了他轻飘飘语言和略微躲闪却也亮晶晶眼神中的热情和真诚,他真的在向我们分享自己,在向我们分享他觉得有价值的东西,在展示被大学课堂范式下一般没有所以比较脆弱的东西。那一刻我觉得他好可爱,好真诚,我觉得我好理解他,甚至能看到那份文学火苗。如果不是在课堂,如果不是在饭点,如果不是在安排诸多的下午之前(我的意思是,如果更勇敢一点),我好希望能听他说出那些经历,讲解他对莎士比亚的理解。我好想知道对他产生那么大启蒙的一段经历究竟是怎样的,我好感兴趣莎士比亚的诗是怎样的。
嗯?我好感兴趣文学?这是我自己嘛?我想在我看文献时如实的享受的感受,它告诉我是的。原来我是对活的文学是有热情的。就是是什么东西,让我这么多年来,看到文学两个字都烦,身体立刻倾倒式坐着,原来我还有这层恨(这是这段临时起意的文字告诉我的,原来我恨着某些教育)因为这些想法,在前两年我直接断送了自己研究生的想法。是从心理咨询里自救的自己,是启蒙的魅力,是人文学科的人文性,再度燃起这份思考“我究竟要不要去考研”。
今天的收获、感动和快乐,无法比拟,热忱,真的很令人受到感染,或许会是最令人感动的心态吗?既是文学研究,又是舞蹈。
特别喜欢这个鲜活、保持开放的自己,特别感谢周围的人们(老师、同学、朋友、家人)(尤其提到妈妈对我考研的态度真的让人大吃一惊),特别感谢这份包容敞开的环境。真诚不一定最让人喜欢,但却最让我动心[心]
祝老师热情不减,继续勇敢追逐;祝跳舞的朋友们朋友满满、知识满满、技术满满、享受满满;祝我自己越来越能接受自己,越来越会用文字和声音和身体,越来越懂得争取。
晚安[月亮]
似乎我能够感受到更多教师的热忱了
老师在分享对自己产生特别大影响的莎士比亚的戏剧以及体刊周报(?),我真的很能感受到,那简单的补充的几句话里,enlightenment的魅力,以及背后深深的丰富有趣的经历。岳老师务必是经历了一段特别美好也辛苦的时间,才拥有了更多的文学敏感和感悟,和这一切教学分享的风格。
我觉得很神奇,似乎自己#虔虔杂记# 在做过家教后,更容易能理解到老师的表达、经历、丰富的感受以及深深的或许无处不在的提示和祝愿。我当时抬头除去丝毫胆怯地盯着岳老师的眼睛,他似乎也感受到了,这段话是看着我说完了。然后问了一个问题:“你们会试着背诵Shakespeare(这里我查了一下,为什么shsp是叫莎士比亚啊?音译也不太像啊)的诗歌吗”,其他同学不抬头,我摇头。他摆了一下头,笑着:“你们都不试试嘛”(好吧,这段发生在他讲自己受莎士比亚影响之前)。可能在惋惜,可能很想把那份文学热情展示给我们,把他心中的火给我们也点个亮,但也害怕不受大部分低头课堂的欢迎,所以用了诙谐但是快速轻声的分享了自己的受启蒙经历和感受。
我本来是摇头,觉得怎么会有人去记这么无聊而且专业(因为生词真的很多,光是读一次就能感受到和日常写作的区别非常之大,文学性、感性、艺术性伸出窗户但是被禁闭在门内,门上写“仅持有字典意愿者可入”,fine,not me)的东西。但是他那一刻的分享,或许是都做过老师的角色,所以那一瞬间我更多感受到了他轻飘飘语言和略微躲闪却也亮晶晶眼神中的热情和真诚,他真的在向我们分享自己,在向我们分享他觉得有价值的东西,在展示被大学课堂范式下一般没有所以比较脆弱的东西。那一刻我觉得他好可爱,好真诚,我觉得我好理解他,甚至能看到那份文学火苗。如果不是在课堂,如果不是在饭点,如果不是在安排诸多的下午之前(我的意思是,如果更勇敢一点),我好希望能听他说出那些经历,讲解他对莎士比亚的理解。我好想知道对他产生那么大启蒙的一段经历究竟是怎样的,我好感兴趣莎士比亚的诗是怎样的。
嗯?我好感兴趣文学?这是我自己嘛?我想在我看文献时如实的享受的感受,它告诉我是的。原来我是对活的文学是有热情的。就是是什么东西,让我这么多年来,看到文学两个字都烦,身体立刻倾倒式坐着,原来我还有这层恨(这是这段临时起意的文字告诉我的,原来我恨着某些教育)因为这些想法,在前两年我直接断送了自己研究生的想法。是从心理咨询里自救的自己,是启蒙的魅力,是人文学科的人文性,再度燃起这份思考“我究竟要不要去考研”。
今天的收获、感动和快乐,无法比拟,热忱,真的很令人受到感染,或许会是最令人感动的心态吗?既是文学研究,又是舞蹈。
特别喜欢这个鲜活、保持开放的自己,特别感谢周围的人们(老师、同学、朋友、家人)(尤其提到妈妈对我考研的态度真的让人大吃一惊),特别感谢这份包容敞开的环境。真诚不一定最让人喜欢,但却最让我动心[心]
祝老师热情不减,继续勇敢追逐;祝跳舞的朋友们朋友满满、知识满满、技术满满、享受满满;祝我自己越来越能接受自己,越来越会用文字和声音和身体,越来越懂得争取。
晚安[月亮]
重要的不是风景,而是脚下的路。 是始终行走着的双脚让我成长, 使我在青年时代就拥有直面整个世界的勇气。属于自己的不要放弃;已经失去的留作回忆;想要得到的一定要努力;累了把心靠岸;选择了就不要后悔;苦了才懂得满足;痛了才享受生活;伤了才明白坚强;总有起风的清晨;总有绚烂的黄昏;总有流星的夜晚。人生就像一张有去无回的单程车票,没有彩排,每一场都是现场直播。生活的天空不可能永远清澈透明,有风雨也是常事。但只要向阳而生,保持内心的天空始终晴朗,便可不惧怕路途上的风雨。每天都给自己一个微笑,这是对自己的肯定,也是对未来的一份期许。阳光正好,春风不燥,不负美好时光,所得,所不得,皆不如心安理得,总会有不期而遇的温暖!
阳光正好,春风不燥,不负美好时光,所得,所不得,皆不如心安理得,总会有不期而遇的温暖!属于自己的不要放弃;已经失去的留作回忆;想要得到的一定要努力;累了把心靠岸;选择了就不要后悔;苦了才懂得满足;痛了才享受生活;伤了才明白坚强;总有起风的清晨;总有绚烂的黄昏;总有流星的夜晚。人生就像一张有去无回的单程车票,没有彩排,每一场都是现场直播。生活的天空不可能永远清澈透明,有风雨也是常事。但只要向阳而生,保持内心的天空始终晴朗,便可不惧怕路途上的风雨。每天都给自己一个微笑,这是对自己的肯定,也是对未来的一份期许。爱身边的人,珍惜身边的事物,莫让美好的东西因我们的冷漠而流逝,莫让自己活在无边的懊悔之中,把握生命中的每分每秒,那么你会是那个最快乐的人!愿你,睿智又执着,对每件热爱的事物都全力以赴又满载而归,变成一个美好的人,做美好的事。自由是做你自己喜欢的事,而幸福却是喜欢你自己做的事。
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