VenusBlood GAIA International 1号修正补丁现已上线
尊敬的艾露格亚市民们，大家好:
感谢各位市民对游戏的支持与反馈，我们已针对之前收到的问题进行了一系列更新和优化。
本次的主要更新内容如下:
1.现已调整部分主要角色的翻译名称。
目前已将主要角色“莱恩”改为“蕾茵”，“香草”改为“瓦妮菈”，以更符合角色设定。
*2.现已修正并优化了部分单位名称、战术介绍等存在的错误表述。
3.现已优化字体加载流程，修复了游戏中界面切换中的卡顿问题。
*目前由于更换游戏字体，可能会导致部分页面存在显示问题。将会在后续版本中进行修正
我们会继续努力修复游戏中存在的问题，以提供更流畅、更优质的游戏体验。
再次感谢各位市民对我们工作的理解和支持。您宝贵的反馈是我们进步的动力，也是我们完善游戏的方向标。
如果各位还有任何意见和建议，也欢迎在各个社区继续反馈给我们。
我们将继续努力，创造更美好的艾露格亚。
还望各位市民游戏愉快！
尊敬的艾露格亚市民们，大家好:
感谢各位市民对游戏的支持与反馈，我们已针对之前收到的问题进行了一系列更新和优化。
本次的主要更新内容如下:
1.现已调整部分主要角色的翻译名称。
目前已将主要角色“莱恩”改为“蕾茵”，“香草”改为“瓦妮菈”，以更符合角色设定。
*2.现已修正并优化了部分单位名称、战术介绍等存在的错误表述。
3.现已优化字体加载流程，修复了游戏中界面切换中的卡顿问题。
*目前由于更换游戏字体，可能会导致部分页面存在显示问题。将会在后续版本中进行修正
我们会继续努力修复游戏中存在的问题，以提供更流畅、更优质的游戏体验。
再次感谢各位市民对我们工作的理解和支持。您宝贵的反馈是我们进步的动力，也是我们完善游戏的方向标。
如果各位还有任何意见和建议，也欢迎在各个社区继续反馈给我们。
我们将继续努力，创造更美好的艾露格亚。
还望各位市民游戏愉快！
揭穿北京市大兴区教委（教工委）不正之风
1.我发现了北京市大兴区教委（教工委）的不正之风。
我是一名教育工作者。面对教育行业内部的事情，我知道什么是对的，什么是好的。反过来说，就是我知道什么是错的，什么是不好的。
在实际接触中，我发现了北京市大兴区君谊星星教育集团的诸多不规范办学行为。于是，我就以实地走访以及北京市接诉即办（12345）等方式，向大兴区教委（教工委）领导反映情况。
在实际接触中我发现，大兴区教委（教工委）内部的部分成员，是君谊星星教育集团不规范办学行为的保护伞。具体来说，我存有如下证据：（1）该民办教育集团不规范办学的实证资料；（2）大兴区教委（教工委）个别干部为其不规范办学行为提供保护的实证资料（含录音录像、政府信息公开、12345的电话回复与文字回复、信访答复等）。具体来说，为其不规范办学提供保护的，主要包括如下人员：政保科职员郑浩，社教科职员杨磊，政保科科长刘小旭，社教科科长刘金彪，督导科科长聂福来，小教科副科长张娜，中教科科长于万永，组宣科科长徐玮，教工委副书记刘金戈，以及那位自称“狗屁不是”又自称“代表大兴区教委的督学”。
2.我不能容忍北京市大兴区教委（教工委）的不正之风。
（1）本人接受的正统教育，决定了我不能对于自己亲自发现的北京市大兴区教委（教工委）内部的不正之风保持沉默。
（2）大兴区教委（教工委）是全区教育系统的指挥中心，其风气不正的负面影响，远远大于一所学校、一个校长和一名老师，这也让我不能对于北京市大兴区教委（教工委）的不正之风保持沉默。
3.党和国家更不能容许北京市大兴区教委（教工委）的不正之风。
中华民族伟大复兴，其根本支撑是人才支撑，而人才成长的主要途径是学校教育。教育部门要用实际行动，回答好培养什么人、怎样培养人、为谁培养人这样一些基本问题，国家也不能容许基层教育主管部门的不作为与乱作为。
举例来说，大兴区君谊星星教育集团把“US”作为其文化标识的核心，并在学校建筑物中的显著位置标注有“USA”。一个中国学校，却要在校徽中标识为“US”，以此代表其内心深处的国家归属，这样的宣传，在网络上铺天盖地。这个所谓的“US”（USA）是某一个国家的简称，大家都知道是谁。对于这种出卖国家教育主权的行为，其主管机关在相当长时间里不知道。在知道之后，不但不解决，不纠正，反而极力为其做出掩盖。
1.我发现了北京市大兴区教委（教工委）的不正之风。
我是一名教育工作者。面对教育行业内部的事情，我知道什么是对的，什么是好的。反过来说，就是我知道什么是错的，什么是不好的。
在实际接触中，我发现了北京市大兴区君谊星星教育集团的诸多不规范办学行为。于是，我就以实地走访以及北京市接诉即办（12345）等方式，向大兴区教委（教工委）领导反映情况。
在实际接触中我发现，大兴区教委（教工委）内部的部分成员，是君谊星星教育集团不规范办学行为的保护伞。具体来说，我存有如下证据：（1）该民办教育集团不规范办学的实证资料；（2）大兴区教委（教工委）个别干部为其不规范办学行为提供保护的实证资料（含录音录像、政府信息公开、12345的电话回复与文字回复、信访答复等）。具体来说，为其不规范办学提供保护的，主要包括如下人员：政保科职员郑浩，社教科职员杨磊，政保科科长刘小旭，社教科科长刘金彪，督导科科长聂福来，小教科副科长张娜，中教科科长于万永，组宣科科长徐玮，教工委副书记刘金戈，以及那位自称“狗屁不是”又自称“代表大兴区教委的督学”。
2.我不能容忍北京市大兴区教委（教工委）的不正之风。
（1）本人接受的正统教育，决定了我不能对于自己亲自发现的北京市大兴区教委（教工委）内部的不正之风保持沉默。
（2）大兴区教委（教工委）是全区教育系统的指挥中心，其风气不正的负面影响，远远大于一所学校、一个校长和一名老师，这也让我不能对于北京市大兴区教委（教工委）的不正之风保持沉默。
3.党和国家更不能容许北京市大兴区教委（教工委）的不正之风。
中华民族伟大复兴，其根本支撑是人才支撑，而人才成长的主要途径是学校教育。教育部门要用实际行动，回答好培养什么人、怎样培养人、为谁培养人这样一些基本问题，国家也不能容许基层教育主管部门的不作为与乱作为。
举例来说，大兴区君谊星星教育集团把“US”作为其文化标识的核心，并在学校建筑物中的显著位置标注有“USA”。一个中国学校，却要在校徽中标识为“US”，以此代表其内心深处的国家归属，这样的宣传，在网络上铺天盖地。这个所谓的“US”（USA）是某一个国家的简称，大家都知道是谁。对于这种出卖国家教育主权的行为，其主管机关在相当长时间里不知道。在知道之后，不但不解决，不纠正，反而极力为其做出掩盖。
【乐见不随份子不盲目培训成过节新气象】中秋国庆8天假期，有人外出旅游，但有人的行程被一场又一场的婚礼邀约填得满满当当。不少网友在社交平台上“大吐苦水”：“随个份子已经把这个月工资都随进去了！”“一个国庆8张请帖，每个随1000元，感觉整个国庆已经没有快乐可言。”
在社交平台上“吐苦水”抱怨“随份子”的人情压力，在现实中却要“装着”快乐的样子，给予“热情”的祝福。这种对待“随份子”的态度，显然是“分裂”的。过一个快乐的国庆长假，需要消除这种“分裂”状态，从自己做起，移风易俗。年轻人不妨把对“随份子”的苦恼都说出来，用一种新的态度、方式，举办婚礼，叫响“不随份子，快乐聚会”。
前不久笔者参加了一个朋友的婚礼，朋友在请柬中就明确提到不收礼金，这是我第一次收到这样的请柬，感受很深。在我身边，不时有朋友为参加婚礼而“烦恼”，如同事邀请参加婚礼，朋友不知道去还是不去，不去，觉得不考虑同事的面子；去，要“随份子”，而自己觉得和同事的关系并不是那么好。这种为“随份子”而产生的纠结，冲淡了朋友间的友情，变得颇为“功利”，有时还有“算计”——上次随了份子，下次要要回来。
“随份子”“人情债”，是每到重要节假日，如春节、国庆长假，都会引起热议的话题。由于担心“随份子”“人情债”，有些年轻人甚至不敢回家过节，或者找借口不参加活动，这令过节的感觉大打折扣。针对“人情债”“随份子”加重经济负担，一些地方政府曾明确倡议节俭办婚礼、生日宴，但是，由于“人情债”“随份子”主要是自发行为，如果没有自发改变的行动，就很难形成新风气。
不少人希望年轻人成为整顿“人情债”“随份子”的新生力量。如明确宣布婚礼不收礼，主要是让亲朋好友开心地聚一聚，或者改变送礼的做法，根据朋友的实际需要赠送实用的物品等等。其基本原则就是不要因“随份子”“人情债”增加过节的负担，要为每个人过节减负，不要让过节比平时还累。
确实，过节、过长假需要有新风尚。除“随份子”外，孩子的补课、培训也是中秋国庆长假关注的话题。今年中秋、国庆“双节”到来之际，教育部和中国消费者协会共同向广大学生家长发出关爱提示：合理安排，莫盲目培训使假期变味。假期不要被培训充斥、包围，这也是一种转变。“双减”之前，我国中小学生的国庆长假，基本都在培训班度过，有的学生的培训课安排比平时上学的课还多，学生根本无法享有法定的假期。
“双减”治理校外学科类培训机构，明确不得在寒暑假、节假日、双休日进行学科类培训，这给学生过好节假日、寒暑假创造了良好的外部环境。但这并不意味着假期就归还给了学生。有的家长还给孩子报违规的学科类培训班，或者请私教给孩子补课，这就需要家长配合“双减”政策，转变育儿理念，与孩子一起规划，让孩子过一个有意义的长假。
给孩子盲目报班，与“随份子”“人情债”一样，都存在共同的“攀比”问题，不给孩子报班担心落后其他同学，随份子少了担心没面子，这让过节陷入“囚徒困境”，于是难得轻松与快乐。不论是吐槽“随份子”，还是提醒家长不要给孩子盲目报班，都涉及一个根本性问题，如何给假日减负，不为人情、攀比所累，真正过一个快乐的假期。这需要从每个个体做起，在全社会倡导新的风气。（文/熊丙奇 漫画/陈彬）
在社交平台上“吐苦水”抱怨“随份子”的人情压力，在现实中却要“装着”快乐的样子，给予“热情”的祝福。这种对待“随份子”的态度，显然是“分裂”的。过一个快乐的国庆长假，需要消除这种“分裂”状态，从自己做起，移风易俗。年轻人不妨把对“随份子”的苦恼都说出来，用一种新的态度、方式，举办婚礼，叫响“不随份子，快乐聚会”。
前不久笔者参加了一个朋友的婚礼，朋友在请柬中就明确提到不收礼金，这是我第一次收到这样的请柬，感受很深。在我身边，不时有朋友为参加婚礼而“烦恼”，如同事邀请参加婚礼，朋友不知道去还是不去，不去，觉得不考虑同事的面子；去，要“随份子”，而自己觉得和同事的关系并不是那么好。这种为“随份子”而产生的纠结，冲淡了朋友间的友情，变得颇为“功利”，有时还有“算计”——上次随了份子，下次要要回来。
“随份子”“人情债”，是每到重要节假日，如春节、国庆长假，都会引起热议的话题。由于担心“随份子”“人情债”，有些年轻人甚至不敢回家过节，或者找借口不参加活动，这令过节的感觉大打折扣。针对“人情债”“随份子”加重经济负担，一些地方政府曾明确倡议节俭办婚礼、生日宴，但是，由于“人情债”“随份子”主要是自发行为，如果没有自发改变的行动，就很难形成新风气。
不少人希望年轻人成为整顿“人情债”“随份子”的新生力量。如明确宣布婚礼不收礼，主要是让亲朋好友开心地聚一聚，或者改变送礼的做法，根据朋友的实际需要赠送实用的物品等等。其基本原则就是不要因“随份子”“人情债”增加过节的负担，要为每个人过节减负，不要让过节比平时还累。
确实，过节、过长假需要有新风尚。除“随份子”外，孩子的补课、培训也是中秋国庆长假关注的话题。今年中秋、国庆“双节”到来之际，教育部和中国消费者协会共同向广大学生家长发出关爱提示：合理安排，莫盲目培训使假期变味。假期不要被培训充斥、包围，这也是一种转变。“双减”之前，我国中小学生的国庆长假，基本都在培训班度过，有的学生的培训课安排比平时上学的课还多，学生根本无法享有法定的假期。
“双减”治理校外学科类培训机构，明确不得在寒暑假、节假日、双休日进行学科类培训，这给学生过好节假日、寒暑假创造了良好的外部环境。但这并不意味着假期就归还给了学生。有的家长还给孩子报违规的学科类培训班，或者请私教给孩子补课，这就需要家长配合“双减”政策，转变育儿理念，与孩子一起规划，让孩子过一个有意义的长假。
给孩子盲目报班，与“随份子”“人情债”一样，都存在共同的“攀比”问题，不给孩子报班担心落后其他同学，随份子少了担心没面子，这让过节陷入“囚徒困境”，于是难得轻松与快乐。不论是吐槽“随份子”，还是提醒家长不要给孩子盲目报班，都涉及一个根本性问题，如何给假日减负，不为人情、攀比所累，真正过一个快乐的假期。这需要从每个个体做起，在全社会倡导新的风气。（文/熊丙奇 漫画/陈彬）
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