今日碎碎念之
周二芭蕾课老师的一脚
现在还在酸
老师一边踩 一边给我洗脑
说不踩好多动作我都做不出来

开始成人芭蕾旅程的初心
其实就是想美美的跳（bai）舞（pose）…
但在小伙伴的激励下
感觉自己好像还行
于是生出了很多不切实际的幻想
然后就变成每天给老师展示
每个动作可以有多丑[污]

anyways
每天还是要提醒自己 享受驯服四肢的过程[憧憬]
完结 撒花

#李荣浩[超话]# 十周年特别企划❻——『目』·木质拼图

脑海中无数次关于他现场的幻想，都是你对见到他『目』光的渴望

第三张专辑发行后，【有理想】世界巡回演唱会在万众瞩目中也顺利启动。只是你因为学业， 喜欢他好几年，却还没有见过面。就这样在演出视频的一遍遍回放中，时间又过了一年

2017年，新专辑的曲目逐月释出，在年末终于揭晓了第四张全新专辑《嗯》的全貌。
十首不同的风格在他的音乐世界里完美展现，每首作品都是一声不同心境的“嗯”。就像往常一样，你依然对新的音乐作品爱不释手。“去见他吧”——这样的声音时常在你的心底响起，可对于如今的你来说，还是有太多阻碍环绕在身边，难以脱身去见证这一场视听盛宴。

在某一个深夜，你听着新专辑缓缓睡去。不知是你的念想太强烈还是因为他的音乐，那天你做了一个梦，梦里你带着左右的牵挂和热情走进了他的演唱会，看着他在台上玩转各式各样的乐器，唱着你耳机里听过的歌曲，你在台下尖叫感动，眼眶泛红。

其实你早就意识到这一切只是一场梦，可是你的愿望太过强烈，把对他在舞台上的幻想都具象在了梦里。幻想碎片像拼图一般一块一块拼凑起来，组成了这场特别的演唱会。梦中的演唱会落幕之时，现实里的闹钟也随之响起。

你醒了，打开手机看了看时间，此时是早上7点11分，正在播放《少年》。
“总有一天，我们一定会相见吧！就在蓝天白云下☁️”

领取原则：
持上海站为第一原则，不参加演唱会的无法参与，不得代领，现场领取需核验门票姓名和sfz姓名以及账号或purchase记录实名，借号等一律达咩。每达成一条领取条件，可以任选『听·见 李荣浩』任一系列中的一款周边，每系列中的不同款式不兼中兼得。

领取条件：
1.出示关注超话/Bai du贴吧时间记录，一年以上者可以任选其一。
2.出示关注本账号/号/小等关注时间，三个月以上者可以任选其一。
3.出示过往在贴吧团/团的记录，每团三次可以任选其一。
4.通过在贴吧报名参加过节目录制、音乐节等活动，每三次可以任选其一。
5.参加贴吧以往线下活动者，可以任选其一。
6.贴吧微博的互动排行榜前100可以任选其一（互动榜排名以9月15日21:00官博后台截图为准）。

每个系列周边数量有限，先选先得。

转赞评本条微博并带话题词 #李荣浩0917出道十周年#、#李荣浩纵横四海世界巡回演唱会#，我们将抽出一位歌迷，随机送出拼图一款。

企划：小鸡
周边设计：小栩、QUIET
监制：小鸡
制作统筹：欢欢
制作协力：王怼怼
文案：小鸡、小羊 https://t.cn/A6OKgI7e

昨天晚上召集的小尾巴～

昨晚召集到了一个边射野位置都是80+的，然后看中的是他的打野，我寻思着这么多80+，那补位的话也稳了，进去他打了两把野一把射

打完第一把的事后我才发现他49，然后就拿出我的孙膑带他渡劫（评分第二嘻嘻），发言很好奇他什么称号，就让他重新进房间（在此之前打完第一把我感觉手机不好操作，我加他好友说我重登然后用了另一个手机，上来就拉我哈哈），结果是阿离的！！！！谁懂！我好激动！这几天好多阿离选手！！！

然后他听出我的激动后面第三把拿了阿离，可惜我的瑶发挥不好我们输了呜呜呜，打完他说下次再玩就下了我哭

笑死我了我和他打的时候特别搞笑，他50以后，我在房间绿茶说让他去带段位更高的妹妹吧，我和他排不了他段位太高了巴拉巴拉，他沉默听完然后来一句:好像还能开。哈哈哈哈哈哈我这个时候抬头一看左上角，好吧50还可以噻，再往上就不行了，没关系的后面他偷偷打一把我就不能和他打了呜呜呜。

他还问我是不是小号，哈哈哈，我逗他:难道是我太菜了让你觉得我是小号吗qaq

第四把是和百评（以后叫小b吧哈哈哈，bai，那就小b）打的，我打完的时候看到他在打，我装惋惜50不和我打了的时候他打完了，我就去问他待会儿他打什么，要不要和我排，他说他巅峰连跪了，我不介意的话可以和我排位。我能介意吗？关键是我手感火热哈哈哈哈。然后打了一把我禁赛了可恶。

不过我大乔带他飞了（评分第二），我跟小b说我上把瑶的经历，并且痛心疾首再也不玩瑶了（那必然是不可能的），然后他就说他巅峰赛遇到的奇葩。

打的时候我大乔碎碎念，然后有几次我判断正确，然后他没听他就死了，他就说早知道就听我的了，哈哈哈哈。然后我出的近卫，他:关羽没漏，来来来跟着我给我加双抗，我们可以杀他。然后他杀掉关羽的时候丝血，我们两个打完一起震惊了哈哈哈哈哈哈哈。

最后，我说以后状态不好了和我玩，他欣然同意。