不得不说,一部好的爱情电视剧或书,不应该仅仅是当时那段时间的“上头”,而是在你遇到相同或类似的场景时能回忆到那个充满氛围感画面,也能感受到主人公之间或甜美或纠结的爱情。可能还会相信在另一个时空或空间里是存在这种美好的爱情的。(这种仅限于剧里主人公,并不会轻易延伸到演员本身)
每当看到女贞树都会想起那部电视剧,下雨天,女贞树下,女主帮男主撑伞,哇哦。果然还是存在这么美好的爱情的。
每当看到女贞树都会想起那部电视剧,下雨天,女贞树下,女主帮男主撑伞,哇哦。果然还是存在这么美好的爱情的。
图案设计隐藏的密码
工业设计离不开图案。在时装、家具、壁饰,和纸质品中,图案设计非常普及,且有时候还成为整体设计灵感的来源。关键是像纺织品图案一样,不管从印染到各类版制作(雕版、钢版等),再到数码印刷,图案呈现的形式如何不断改进,几百年来设计的密码却始终如一。
全球顶级品牌、高端行业的设计师们每天从设计博物馆的藏品中吸取设计灵感。设计博物馆的馆长,即《世界图案博物馆》的编撰者,凭借对各个历史阶段设计潮流的感知,以使馆藏对当下及未来的消费者适用。
如呈现在《世界图案博物馆》里的一样,这些收集的藏品图案中,主要分为四大类:花卉、几何、民族和物件。
大类下面设置小类,分类的标准是时间阶段、艺术流派、工艺面料、风貌和主题。小类对应的名称,则是根据设计师对外观的描述、唤起的情绪情感和联想的地域来定,如抽象、哥特、高定、爵士风等。
同时,每一类别下对图案的表现分别进行精确的定义。举“抽象”这类来说,它脱胎于一种绘画艺术风格——抽象主义,强调充分利用线条、色彩和颜色反差作为手段来大胆探索。它给人的印象是无拘无束、自由奔放。且该风格的特点是结构不鲜明,因此现代感十足。
与“抽象”不同,“哥特”本质上代表的是一种典型的建筑风格——哥特式建筑,它让人联想到中世纪,反映的是城堡生活的暗面。它兼具邪恶与性感,表达神秘的紧张氛围,吸引人的好奇心。
同样的,“爵士风”本身代表一种典型的音乐风格——爵士乐,该类图案随性张扬,韵律别致,酷趣兼备,带有鲜明的城市特色。
它让人惊喜连连,画面浮现低音提琴的圆润低音和爵士小号独奏的断音。它在圆融与停顿间体现了结构上的至善和解构下的趣味。
如上1200多个小类的收集足见博物馆的藏品之丰。对于设计师来说,这些图案分类对于自己设计风格和样貌的定格形同圭臬,也是图案设计不变的密码。
《世界图案博物馆》不仅是世界著名品牌设计师的日用图案集锦,也是高端行业设计师们的日常宝典,揭露了图案设计的隐藏密码,为一窥艺术设计殿堂打开了一扇门。
工业设计离不开图案。在时装、家具、壁饰,和纸质品中,图案设计非常普及,且有时候还成为整体设计灵感的来源。关键是像纺织品图案一样,不管从印染到各类版制作(雕版、钢版等),再到数码印刷,图案呈现的形式如何不断改进,几百年来设计的密码却始终如一。
全球顶级品牌、高端行业的设计师们每天从设计博物馆的藏品中吸取设计灵感。设计博物馆的馆长,即《世界图案博物馆》的编撰者,凭借对各个历史阶段设计潮流的感知,以使馆藏对当下及未来的消费者适用。
如呈现在《世界图案博物馆》里的一样,这些收集的藏品图案中,主要分为四大类:花卉、几何、民族和物件。
大类下面设置小类,分类的标准是时间阶段、艺术流派、工艺面料、风貌和主题。小类对应的名称,则是根据设计师对外观的描述、唤起的情绪情感和联想的地域来定,如抽象、哥特、高定、爵士风等。
同时,每一类别下对图案的表现分别进行精确的定义。举“抽象”这类来说,它脱胎于一种绘画艺术风格——抽象主义,强调充分利用线条、色彩和颜色反差作为手段来大胆探索。它给人的印象是无拘无束、自由奔放。且该风格的特点是结构不鲜明,因此现代感十足。
与“抽象”不同,“哥特”本质上代表的是一种典型的建筑风格——哥特式建筑,它让人联想到中世纪,反映的是城堡生活的暗面。它兼具邪恶与性感,表达神秘的紧张氛围,吸引人的好奇心。
同样的,“爵士风”本身代表一种典型的音乐风格——爵士乐,该类图案随性张扬,韵律别致,酷趣兼备,带有鲜明的城市特色。
它让人惊喜连连,画面浮现低音提琴的圆润低音和爵士小号独奏的断音。它在圆融与停顿间体现了结构上的至善和解构下的趣味。
如上1200多个小类的收集足见博物馆的藏品之丰。对于设计师来说,这些图案分类对于自己设计风格和样貌的定格形同圭臬,也是图案设计不变的密码。
《世界图案博物馆》不仅是世界著名品牌设计师的日用图案集锦,也是高端行业设计师们的日常宝典,揭露了图案设计的隐藏密码,为一窥艺术设计殿堂打开了一扇门。
89点钟很晒,我就看着前面的男生女生全部跑到后面阴凉的地方去躲太阳了。我们班的班旗是9班帮忙扶着的,班牌随便丢在地上。后来插在了地上,班旗就歪歪斜斜地倒在那里。
怎么能就这样把班牌,班旗丢在那里?
我甚至不知道是自己集体荣誉感太强还是别人太没有集体荣誉感。当我解开班旗,将它挥舞起来,一看身边男生女生都在打游戏
校运会本身就是班级凝聚力的体现。看着班里稀稀拉拉的人,在班里还在低着头打游戏,运动员回来了也不曾抬过头
校运会是我特别特别喜欢的活动。我喜欢一群人在一起拼搏呐喊,在座位上写加油稿,在一声声加油还有一声声祝福,甚是一声声安慰的感觉。那种震撼的凝聚力是别的活动都无法带来的
薛薛和我说,她把她们班管的很严,不让他们到处乱跑,手机全部收了。但是别的班老师都不怎么管,他们班的学生有意见了
7班应该是总分第一吧,没细算也可想而知。他们班是很厉害很厉害,但是我觉得这也和班级的氛围分不开的。正是因为薛薛不让他们走,把手机收了,人很齐,没有手机。当一群人为着同一个目标努力,冲刺,欢呼,成绩怎么会差。
羡慕。
这不是个例,我真的很失望。这种失望盖过了我成绩的悲伤——以往要是没拿奖我会很失落,觉得没有为班级尽力,现在这种感觉却荡然无存
怎么能就这样把班牌,班旗丢在那里?
我甚至不知道是自己集体荣誉感太强还是别人太没有集体荣誉感。当我解开班旗,将它挥舞起来,一看身边男生女生都在打游戏
校运会本身就是班级凝聚力的体现。看着班里稀稀拉拉的人,在班里还在低着头打游戏,运动员回来了也不曾抬过头
校运会是我特别特别喜欢的活动。我喜欢一群人在一起拼搏呐喊,在座位上写加油稿,在一声声加油还有一声声祝福,甚是一声声安慰的感觉。那种震撼的凝聚力是别的活动都无法带来的
薛薛和我说,她把她们班管的很严,不让他们到处乱跑,手机全部收了。但是别的班老师都不怎么管,他们班的学生有意见了
7班应该是总分第一吧,没细算也可想而知。他们班是很厉害很厉害,但是我觉得这也和班级的氛围分不开的。正是因为薛薛不让他们走,把手机收了,人很齐,没有手机。当一群人为着同一个目标努力,冲刺,欢呼,成绩怎么会差。
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这不是个例,我真的很失望。这种失望盖过了我成绩的悲伤——以往要是没拿奖我会很失落,觉得没有为班级尽力,现在这种感觉却荡然无存
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