《诗11首》(原创,创作时间已注明),作者:李永
作者简介
本文作者:李永(创立了“生为宇宙,创为永生”的哲学思想。)
教育经历:北京石油化工学院化工类专业;青岛科技大学 电子类专业。
工作经历:被分配到科研机构;参加“公务员招考”被录取。
1-《月亮的传说-线使-相思圆》(原创)(21世纪1段],作者:李永
笑脸互映(银)河中戏,
四目相牵心生蜜;
天女摇织相思衣,
人间心缠银线泣。
补缺修得十二齐,
圆盘盈辉挂天际;
鸳鸯满心桥头聚,
泪目才郞踏鹊喜。
2-《花成》(原创)(21世纪1段],作者:李永
一年四季花成溪,
人间南北说东西;
冷暖不同花各异,
风雨光明方能育。
3-《咏梅》(原创)(21世纪1段],作者:李永
冬也美,霜也美;
红也美,白也美;
花瓣如指向春辉。
风也美,雪也美;
树也美,枝也美;
舞女如簇绽芳蕊。
4-《心月》(原创)(21世纪1段],作者:李永
月柳梢头柳少头,心阳天际阳田际。
[注释:月在柳梢头,柳着少年的头。心在恒星间,滋养着那片片心田。]
5-《咏荷》(原创)(21世纪1段],作者:李永
荷来宇间一遍,为荷垦池一间;
相思荷有一莲,莘莘颂荷一艳。
[注释:荷,可同“何”。这是一首双意诗。]
6-《咏蝶》(原创)(21世纪1段],作者:李永
蝶泳焕衣装,飞来去何往;
寄来多传唱,带去几梦想。
飘盈两翅膀,舞落影成双;
风浪绘骨强,爱人思溢香。
[注释:双眸出蝶骨,心灵之情窗。蝴蝶带来自然的力量,眼睛接收后会引发大脑的想象。]
7-《读苏(轼)诗》(原创)(21世纪1段],作者:李永
风雨托起干枝流,叶簇惹得花争羞;
探求人间几多优,绿妆只为荣颜秀。
向日当阳柳垂头,春色随心照丰秋;
黄鸡唱得金成斗,何不登高又一楼。
[注释:
风雨托起干枝流:此句为比方,指植物生长,干枝分岔,如河流分流。]
8-《风雨时空》(原创)|21世纪3段-03-06-15|,作者:李永
地风舒卷袖,天雨拨横眉;
管乐绿山河,弦律悦人间。
9-《诗标》(原创)|21世纪3段-03-06-06|,作者:李永
文呈立意高,体现轻盈妙;
志在云山间,情在雨露中。
10-《星花》(原创)|21世纪3段-03-06-06|,作者:李永
星沐花海露,花浴星河珠;
天地本一色,风雨寄梦书。
[注释:
这是一首描写“天上人间,花星互映”的诗。
叶浮花为露,星自旋为珠。(这里的“浮”有供养的意思。)
把梦想寄予花海星河。
天地一色,天地一体--我们在地上,我们也在天上。]
11-《存道》(原创)|21世纪3段-03-09-24|,作者:李永
天涌无边深宇寒,
字舞文涛星火暖;
人揭存道续梦蓝,
云撒情墒万世圆。
李永,创立“生为宇宙,创为永生”的哲学思想。请关注我的文章!
我将推出原创作品:《李永诗100首》、《认知宇宙-版本4.0》,敬请赐候!
作者照片:
作者简介
本文作者:李永(创立了“生为宇宙,创为永生”的哲学思想。)
教育经历:北京石油化工学院化工类专业;青岛科技大学 电子类专业。
工作经历:被分配到科研机构;参加“公务员招考”被录取。
1-《月亮的传说-线使-相思圆》(原创)(21世纪1段],作者:李永
笑脸互映(银)河中戏,
四目相牵心生蜜;
天女摇织相思衣,
人间心缠银线泣。
补缺修得十二齐,
圆盘盈辉挂天际;
鸳鸯满心桥头聚,
泪目才郞踏鹊喜。
2-《花成》(原创)(21世纪1段],作者:李永
一年四季花成溪,
人间南北说东西;
冷暖不同花各异,
风雨光明方能育。
3-《咏梅》(原创)(21世纪1段],作者:李永
冬也美,霜也美;
红也美,白也美;
花瓣如指向春辉。
风也美,雪也美;
树也美,枝也美;
舞女如簇绽芳蕊。
4-《心月》(原创)(21世纪1段],作者:李永
月柳梢头柳少头,心阳天际阳田际。
[注释:月在柳梢头,柳着少年的头。心在恒星间,滋养着那片片心田。]
5-《咏荷》(原创)(21世纪1段],作者:李永
荷来宇间一遍,为荷垦池一间;
相思荷有一莲,莘莘颂荷一艳。
[注释:荷,可同“何”。这是一首双意诗。]
6-《咏蝶》(原创)(21世纪1段],作者:李永
蝶泳焕衣装,飞来去何往;
寄来多传唱,带去几梦想。
飘盈两翅膀,舞落影成双;
风浪绘骨强,爱人思溢香。
[注释:双眸出蝶骨,心灵之情窗。蝴蝶带来自然的力量,眼睛接收后会引发大脑的想象。]
7-《读苏(轼)诗》(原创)(21世纪1段],作者:李永
风雨托起干枝流,叶簇惹得花争羞;
探求人间几多优,绿妆只为荣颜秀。
向日当阳柳垂头,春色随心照丰秋;
黄鸡唱得金成斗,何不登高又一楼。
[注释:
风雨托起干枝流:此句为比方,指植物生长,干枝分岔,如河流分流。]
8-《风雨时空》(原创)|21世纪3段-03-06-15|,作者:李永
地风舒卷袖,天雨拨横眉;
管乐绿山河,弦律悦人间。
9-《诗标》(原创)|21世纪3段-03-06-06|,作者:李永
文呈立意高,体现轻盈妙;
志在云山间,情在雨露中。
10-《星花》(原创)|21世纪3段-03-06-06|,作者:李永
星沐花海露,花浴星河珠;
天地本一色,风雨寄梦书。
[注释:
这是一首描写“天上人间,花星互映”的诗。
叶浮花为露,星自旋为珠。(这里的“浮”有供养的意思。)
把梦想寄予花海星河。
天地一色,天地一体--我们在地上,我们也在天上。]
11-《存道》(原创)|21世纪3段-03-09-24|,作者:李永
天涌无边深宇寒,
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《诗11首》(原创,创作时间已注明),作者:李永
《诗11首》(原创,创作时间已注明),作者:李永
作者简介
本文作者:李永(创立了“生为宇宙,创为永生”的哲学思想。)
教育经历:北京石油化工学院化工类专业;青岛科技大学 电子类专业。
工作经历:被分配到科研机构;参加“公务员招考”被录取。
1-《月亮的传说-线使-相思圆》(原创)(21世纪1段],作者:李永
笑脸互映(银)河中戏,
四目相牵心生蜜;
天女摇织相思衣,
人间心缠银线泣。
补缺修得十二齐,
圆盘盈辉挂天际;
鸳鸯满心桥头聚,
泪目才郞踏鹊喜。
2-《花成》(原创)(21世纪1段],作者:李永
一年四季花成溪,
人间南北说东西;
冷暖不同花各异,
风雨光明方能育。
3-《咏梅》(原创)(21世纪1段],作者:李永
冬也美,霜也美;
红也美,白也美;
花瓣如指向春辉。
风也美,雪也美;
树也美,枝也美;
舞女如簇绽芳蕊。
4-《心月》(原创)(21世纪1段],作者:李永
月柳梢头柳少头,心阳天际阳田际。
[注释:月在柳梢头,柳着少年的头。心在恒星间,滋养着那片片心田。]
5-《咏荷》(原创)(21世纪1段],作者:李永
荷来宇间一遍,为荷垦池一间;
相思荷有一莲,莘莘颂荷一艳。
[注释:荷,可同“何”。这是一首双意诗。]
6-《咏蝶》(原创)(21世纪1段],作者:李永
蝶泳焕衣装,飞来去何往;
寄来多传唱,带去几梦想。
飘盈两翅膀,舞落影成双;
风浪绘骨强,爱人思溢香。
[注释:双眸出蝶骨,心灵之情窗。蝴蝶带来自然的力量,眼睛接收后会引发大脑的想象。]
7-《读苏(轼)诗》(原创)(21世纪1段],作者:李永
风雨托起干枝流,叶簇惹得花争羞;
探求人间几多优,绿妆只为荣颜秀。
向日当阳柳垂头,春色随心照丰秋;
黄鸡唱得金成斗,何不登高又一楼。
[注释:
风雨托起干枝流:此句为比方,指植物生长,干枝分岔,如河流分流。]
8-《风雨时空》(原创)|21世纪3段-03-06-15|,作者:李永
地风舒卷袖,天雨拨横眉;
管乐绿山河,弦律悦人间。
9-《诗标》(原创)|21世纪3段-03-06-06|,作者:李永
文呈立意高,体现轻盈妙;
志在云山间,情在雨露中。
10-《星花》(原创)|21世纪3段-03-06-06|,作者:李永
星沐花海露,花浴星河珠;
天地本一色,风雨寄梦书。
[注释:
这是一首描写“天上人间,花星互映”的诗。
叶浮花为露,星自旋为珠。(这里的“浮”有供养的意思。)
把梦想寄予花海星河。
天地一色,天地一体--我们在地上,我们也在天上。]
11-《存道》(原创)|21世纪3段-03-09-24|,作者:李永
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本文作者:李永(创立了“生为宇宙,创为永生”的哲学思想。)
教育经历:北京石油化工学院化工类专业;青岛科技大学 电子类专业。
工作经历:被分配到科研机构;参加“公务员招考”被录取。
1-《月亮的传说-线使-相思圆》(原创)(21世纪1段],作者:李永
笑脸互映(银)河中戏,
四目相牵心生蜜;
天女摇织相思衣,
人间心缠银线泣。
补缺修得十二齐,
圆盘盈辉挂天际;
鸳鸯满心桥头聚,
泪目才郞踏鹊喜。
2-《花成》(原创)(21世纪1段],作者:李永
一年四季花成溪,
人间南北说东西;
冷暖不同花各异,
风雨光明方能育。
3-《咏梅》(原创)(21世纪1段],作者:李永
冬也美,霜也美;
红也美,白也美;
花瓣如指向春辉。
风也美,雪也美;
树也美,枝也美;
舞女如簇绽芳蕊。
4-《心月》(原创)(21世纪1段],作者:李永
月柳梢头柳少头,心阳天际阳田际。
[注释:月在柳梢头,柳着少年的头。心在恒星间,滋养着那片片心田。]
5-《咏荷》(原创)(21世纪1段],作者:李永
荷来宇间一遍,为荷垦池一间;
相思荷有一莲,莘莘颂荷一艳。
[注释:荷,可同“何”。这是一首双意诗。]
6-《咏蝶》(原创)(21世纪1段],作者:李永
蝶泳焕衣装,飞来去何往;
寄来多传唱,带去几梦想。
飘盈两翅膀,舞落影成双;
风浪绘骨强,爱人思溢香。
[注释:双眸出蝶骨,心灵之情窗。蝴蝶带来自然的力量,眼睛接收后会引发大脑的想象。]
7-《读苏(轼)诗》(原创)(21世纪1段],作者:李永
风雨托起干枝流,叶簇惹得花争羞;
探求人间几多优,绿妆只为荣颜秀。
向日当阳柳垂头,春色随心照丰秋;
黄鸡唱得金成斗,何不登高又一楼。
[注释:
风雨托起干枝流:此句为比方,指植物生长,干枝分岔,如河流分流。]
8-《风雨时空》(原创)|21世纪3段-03-06-15|,作者:李永
地风舒卷袖,天雨拨横眉;
管乐绿山河,弦律悦人间。
9-《诗标》(原创)|21世纪3段-03-06-06|,作者:李永
文呈立意高,体现轻盈妙;
志在云山间,情在雨露中。
10-《星花》(原创)|21世纪3段-03-06-06|,作者:李永
星沐花海露,花浴星河珠;
天地本一色,风雨寄梦书。
[注释:
这是一首描写“天上人间,花星互映”的诗。
叶浮花为露,星自旋为珠。(这里的“浮”有供养的意思。)
把梦想寄予花海星河。
天地一色,天地一体--我们在地上,我们也在天上。]
11-《存道》(原创)|21世纪3段-03-09-24|,作者:李永
天涌无边深宇寒,
字舞文涛星火暖;
人揭存道续梦蓝,
云撒情墒万世圆。
李永,创立“生为宇宙,创为永生”的哲学思想。请关注我的文章!
我将推出原创作品:《李永诗100首》、《认知宇宙-版本4.0》,敬请赐候!
作者照片:
《诗11首》(原创,创作时间已注明),作者:李永
作者简介
本文作者:李永(创立了“生为宇宙,创为永生”的哲学思想。)
教育经历:北京石油化工学院化工类专业;青岛科技大学 电子类专业。
工作经历:被分配到科研机构;参加“公务员招考”被录取。
1-《月亮的传说-线使-相思圆》(原创)(21世纪1段],作者:李永
笑脸互映(银)河中戏,
四目相牵心生蜜;
天女摇织相思衣,
人间心缠银线泣。
补缺修得十二齐,
圆盘盈辉挂天际;
鸳鸯满心桥头聚,
泪目才郞踏鹊喜。
2-《花成》(原创)(21世纪1段],作者:李永
一年四季花成溪,
人间南北说东西;
冷暖不同花各异,
风雨光明方能育。
3-《咏梅》(原创)(21世纪1段],作者:李永
冬也美,霜也美;
红也美,白也美;
花瓣如指向春辉。
风也美,雪也美;
树也美,枝也美;
舞女如簇绽芳蕊。
4-《心月》(原创)(21世纪1段],作者:李永
月柳梢头柳少头,心阳天际阳田际。
[注释:月在柳梢头,柳着少年的头。心在恒星间,滋养着那片片心田。]
5-《咏荷》(原创)(21世纪1段],作者:李永
荷来宇间一遍,为荷垦池一间;
相思荷有一莲,莘莘颂荷一艳。
[注释:荷,可同“何”。这是一首双意诗。]
6-《咏蝶》(原创)(21世纪1段],作者:李永
蝶泳焕衣装,飞来去何往;
寄来多传唱,带去几梦想。
飘盈两翅膀,舞落影成双;
风浪绘骨强,爱人思溢香。
[注释:双眸出蝶骨,心灵之情窗。蝴蝶带来自然的力量,眼睛接收后会引发大脑的想象。]
7-《读苏(轼)诗》(原创)(21世纪1段],作者:李永
风雨托起干枝流,叶簇惹得花争羞;
探求人间几多优,绿妆只为荣颜秀。
向日当阳柳垂头,春色随心照丰秋;
黄鸡唱得金成斗,何不登高又一楼。
[注释:
风雨托起干枝流:此句为比方,指植物生长,干枝分岔,如河流分流。]
8-《风雨时空》(原创)|21世纪3段-03-06-15|,作者:李永
地风舒卷袖,天雨拨横眉;
管乐绿山河,弦律悦人间。
9-《诗标》(原创)|21世纪3段-03-06-06|,作者:李永
文呈立意高,体现轻盈妙;
志在云山间,情在雨露中。
10-《星花》(原创)|21世纪3段-03-06-06|,作者:李永
星沐花海露,花浴星河珠;
天地本一色,风雨寄梦书。
[注释:
这是一首描写“天上人间,花星互映”的诗。
叶浮花为露,星自旋为珠。(这里的“浮”有供养的意思。)
把梦想寄予花海星河。
天地一色,天地一体--我们在地上,我们也在天上。]
11-《存道》(原创)|21世纪3段-03-09-24|,作者:李永
天涌无边深宇寒,
字舞文涛星火暖;
人揭存道续梦蓝,
云撒情墒万世圆。
李永,创立“生为宇宙,创为永生”的哲学思想。请关注我的文章!
我将推出原创作品:《李永诗100首》、《认知宇宙-版本4.0》,敬请赐候!
作者照片:
作者简介
本文作者:李永(创立了“生为宇宙,创为永生”的哲学思想。)
教育经历:北京石油化工学院化工类专业;青岛科技大学 电子类专业。
工作经历:被分配到科研机构;参加“公务员招考”被录取。
1-《月亮的传说-线使-相思圆》(原创)(21世纪1段],作者:李永
笑脸互映(银)河中戏,
四目相牵心生蜜;
天女摇织相思衣,
人间心缠银线泣。
补缺修得十二齐,
圆盘盈辉挂天际;
鸳鸯满心桥头聚,
泪目才郞踏鹊喜。
2-《花成》(原创)(21世纪1段],作者:李永
一年四季花成溪,
人间南北说东西;
冷暖不同花各异,
风雨光明方能育。
3-《咏梅》(原创)(21世纪1段],作者:李永
冬也美,霜也美;
红也美,白也美;
花瓣如指向春辉。
风也美,雪也美;
树也美,枝也美;
舞女如簇绽芳蕊。
4-《心月》(原创)(21世纪1段],作者:李永
月柳梢头柳少头,心阳天际阳田际。
[注释:月在柳梢头,柳着少年的头。心在恒星间,滋养着那片片心田。]
5-《咏荷》(原创)(21世纪1段],作者:李永
荷来宇间一遍,为荷垦池一间;
相思荷有一莲,莘莘颂荷一艳。
[注释:荷,可同“何”。这是一首双意诗。]
6-《咏蝶》(原创)(21世纪1段],作者:李永
蝶泳焕衣装,飞来去何往;
寄来多传唱,带去几梦想。
飘盈两翅膀,舞落影成双;
风浪绘骨强,爱人思溢香。
[注释:双眸出蝶骨,心灵之情窗。蝴蝶带来自然的力量,眼睛接收后会引发大脑的想象。]
7-《读苏(轼)诗》(原创)(21世纪1段],作者:李永
风雨托起干枝流,叶簇惹得花争羞;
探求人间几多优,绿妆只为荣颜秀。
向日当阳柳垂头,春色随心照丰秋;
黄鸡唱得金成斗,何不登高又一楼。
[注释:
风雨托起干枝流:此句为比方,指植物生长,干枝分岔,如河流分流。]
8-《风雨时空》(原创)|21世纪3段-03-06-15|,作者:李永
地风舒卷袖,天雨拨横眉;
管乐绿山河,弦律悦人间。
9-《诗标》(原创)|21世纪3段-03-06-06|,作者:李永
文呈立意高,体现轻盈妙;
志在云山间,情在雨露中。
10-《星花》(原创)|21世纪3段-03-06-06|,作者:李永
星沐花海露,花浴星河珠;
天地本一色,风雨寄梦书。
[注释:
这是一首描写“天上人间,花星互映”的诗。
叶浮花为露,星自旋为珠。(这里的“浮”有供养的意思。)
把梦想寄予花海星河。
天地一色,天地一体--我们在地上,我们也在天上。]
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