收拾灌O拿到的纸片，在我放纸片的盒子里翻出样有年头的东西来。
我在美国农村玉米地读硕士时选了自己系里的日语课，和本科生一起上课。因为我之前在国内新东方听过几个月日语课，能认五十音图，且能认能写汉字，就被扔进了一年级快班。我硕士母校的日语二语教学是很出名的项目，我们中文项目一向抢学生抢不过他们【。
教快班的日语TA姓萩原，是系里的博士生，专门研究第二语言教学，教得又耐心又生动。
更有意思的是，她的二外是中文，会读会写中文，经常给我的作业你来我往地写中文评语。比如在我写成“學校”的汉字旁边写“日语里是写成学的”（同时处理中文繁简字和日语汉字真的很容易搞混……）。
她也跟我后来遇到的一些特别龟毛的日语TA有区别。有的日语TA会把我所有“田”“口”等字拐角非90度，笔画出头或者不小心没有连上的位置全用小红圈圈出来，令我完全丧失跟他们交流的兴趣。
这门课期中有个口语活动，参加活动的学生都能获得奖品。老实说我学日语，就这一年口语最好，面对温柔的日语TA怎么都敢说敢练，后来暑假回国时在国内机构猛补语法和词汇之后反而就怂了【
大家获得的奖品都不一样，是随机发放的。
我获得的就是这张CD。
我是那种中二时期别人流行什么我偏不的别扭小孩，加上听不惯台湾配音，根本没看过SD的TV版动画，所以这张CD，也就只作为一个我很喜欢的语言老师送的礼物留了下来。但其实她跟我都是研究生，更像是同事，关系也更亲近些。
她跟我前后脚毕业离开了我硕士的母校，我在西海岸读博的时候她已经回日本在大学就职了。
311大地震那年，我猛然想起萩原老师似乎是在东北大学，赶紧去facebook上问候她。她回答我说没事，人安全，放心。
一转眼这么多年过去了。
再翻到这张CD，忽然有些想再去问问她好不好？也想问问她，当年是为什么从日本千里迢迢选择并背了这些小礼物去美国的？
这个夏天，她也灌了吗？

◆编辑：第一次印OC小纸片，本来打算把红色的地方印个超级反光工艺，发现好像要专门的透明分层没有技术力于是倒下了ʔ•̫͡•ʕ
◇画师：@腐潶 的很帅很帅很酷很酷橱窗
◇实物貌美程度：哦，色！然而过于稀烂的拍照技术-50%
◇首先拉尔是一个很难画的人，然后画面乍一看草草实际上内容填得很多一个疏密有序（？）配上好多反光点点的满天星纸很有月亮噪声干扰的感觉

翅膀大爆发
找不到合适的拍照角度了将就一下……
第一次买这种可以随便印的橱窗于是弄了好多种纸哎我艹，真帅啊
希望各位中间有一种纸能承载各种墨水因为我是买来做“好诶这本书读完了，拿张纸写上感想夹在书里吧”这种类似读书签用的
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基本上，所有神智清醒的元素使都不怎么待见魔力之月，在季节交替之日到来时甚至会慌乱地寻找藏身处，以躲避那个又大～又白～又圆的月亮。借此催生出许多“双眼燃烧着吃小孩光芒的山洞里的怪物”之类的奇怪故事。

家里的摄像头放在哪里了？
其实这个卦有点迷惑性… 我一开始也有点乱 会想说取用土星还是金星还是太阳呢 第一这个物品归属权不是案主的 是父亲的 第二摄像头是黑白相切色的 所以采用了金星（4/2）顺带参考太阳（7/2） 和水星（电子产品先天象征 而且颜色混杂也可以取用它）
金星飞4/4被狮子5宫主定位 在家而且跟娱乐玩乐性质的地方东西有关 就是比如玩具呀装饰物等等 橙色红色类的东西附近 中等偏高 不会是最高的 有电器发热的东西 靠墙壁这样 比较干的地方
水星处女 太阳也在处女 而且是被太阳定位 会跟门口门厅有关 而且是那种细细碎碎的东西 处女嘛 就可能会跟日常用品或者使用的工具类有关
[哇]反馈：在客厅的一个橙色柜子（中等高度）的第一个柜桶找到了 里面是很多零碎的东西 茶杯纸片灯泡啥的 最上层是充电器奶粉罐等 地板下又有很多小孩的玩具 也确实是一个房间门的旁边位置
emmmm其实失物如果一开始根据卦象找不对 可以换切重点 因为有时候确实会混淆 但是有时候的信息特别明显就好看思路也清晰 也没有备用打扰 另外就是对于物品的归属权我会先划分 然后物品的性质颜色特征用来辅助 还有如果是像人物的取用 除了取特定的宫位我都还是都会参考7（对方）来判断 因为失物毕竟还是要多给一些信息让大家判断 最后失物也不是每次都能很快找到的 它们存在的形容有时候可能很复杂
比如 比较矮的地方 有可能是地板上 也可能是在一个柜子的最后一层 也可能是如果你家是一栋楼的话 会在一楼（虽然你本身住在5楼）还比如 显示在卧室地下比较私密的空间 但是也可能是餐厅后厨…【这种案例我是真的有试过帮找 也是蛮神奇的 下次找出来分享一下】不过 但是在家里就是会比在外边好找 哈哈哈