这些围墙很有趣的。刚入狱的时候，你痛恨它们；接着，你适应了它们；时间久了，你开始离不开它们，这就是被体制化了。

那是一种内在的东西，他们到达不了，也无法触及的，那是你的。

有的鸟终究是关不住的，因为他们的羽翼太过光辉，当他们飞走时，你会由衷的祝贺他们获得自由。

人生可以归结为一种简单的选择：不是忙着活，就是忙着死。”

【加量100片】自由点高端空气卫生巾 (26)

以周密的谋虑来掩饰自己的不行动，甚至比由衷的一时冲动还要谬误。首先，它使人变得日益麻木。不久前，一位妇女请教心理学专家，说她丈夫背离了她。在她看来那不过是常见的家庭不和，很容易协调解决。那妇女说她衷心希望能与丈夫谈谈，而专家也赞成她的这种做法。不料她没有去做，本来很容易修补的家庭裂缝就此变得不可收拾。原来，从幼年时代起，她就一次又一次地让内在灵感与冲动胎死腹中，所以，当情势逼她作出简单而直截的决定时，她竟无所作为。，[求关注]

2019/09/09
星期天的中午，晏妈突然跟十几年前帮晏晏上视知觉课程的袁老师约吃饭，晏晏因儿时的记忆有点怕她，所以摇头拒绝同往，但后来因老师问起，又被送去了。接下来会发生些什么呢？让我们继续看下去……
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与正常的距离

生命的吋阴，向着单行道的终点滑过了一大段，重遇这张儿时让我惊慌逃跳的坚毅面庞，我获得的竟是惊喜相拥：「游高晏，你好帅喔! 长好大了呀！」，真是令我受宠若惊。十几年前就已是特教名治疗师的她，是多少重度障碍孩子的希望，无论脑性麻痹、自闭症、视障，重度迟缓等，她都有自己独到的开发脑部视知觉的教法和理论，也有丰富的临床教学经验，更有外严内慈的师者心，要求家长、也要求孩子，一同努力。

不过十一二年前的我，何止冥顽不灵，简直是可以随时翻江倒海的恐怖人物，不但一看到妈妈拿出她的功课就窜逃，上课时也多靠威吓警醒、才勉强配合。老师现在还记得那个寒流来袭的冬夜，我在治疗师和妈妈的眼皮底下逃出诊所大门，一群大人找翻天也没有寻到半点影子，最后接到马路对面的圣保禄医院通知，一位工友在水池里捞起一个冻得发抖却很嗨的小孩。

那时的我，出门最好有左右「护法」箝住双手，身前身后都需两只眼睛盯着，难怪妈妈感叹，比起好手好脚却难搞的重度自闭症小孩，有时宁愿我的缺陷是肢体障碍但情绪稳定。只是，生命没有假设，我与正常的距离如此遥远。

我也记得，十一年前，我第一次在那间诊所表演拙劣的打字沟通能力时，袁老师第一个明朗清楚的给予我肯定，「噢， 他真的会! 他可以去上学了(读普通班) !」。

「游高晏， 你现在好厉害! 可以这么耐心地坐在这里陪我们吃饭，你进步好多喔! 你要感谢教你沟通的老师，感谢妈妈的坚持呢!」她的声音声调与十几年前并无二致，一样那么令人信服，我听着在心底眼里漾起了笑意___

谢谢她，还告诉我们，我应该读大学；谢谢她跟妈妈说，我喜欢吸收各种新知；谢谢她肯定我，可以用文字帮助更多人。每一段陪伴都有意义，每一位经过都值得珍惜。即使她和妈妈说，「放心，晏已有正常人的感觉。」 我不甚认同：我觉得自己没有「不正常」，只是不同的视角努力协调、配合大多数人罢了。辛苦的本该是少数。

席间，老师很自然地帮恩如妈妈夹菜，对恩如姐姐由衷的关爱与帮助，而躺在轮椅上因身体高张而紧绷的恩如、不断颤抖喘气，兴奋因到重逢老师，含泪不舍却因老师又要离开。

最后我欣然与老师打字：「希望可以再见到袁老师。」

也许，比起恩如和其他比我更不自由的人，自己好像是离「正常」的距离更近些……