今天老早就回去学校放资料啦，走到四楼发现这楼已经成高一了，二楼成高二，三楼成高三。很不巧的是办公室门还没开，无奈之下去高三那层，遇到了以前对面班的朋友，她陪我一起找zxc的办公室，打了电话给r ，我说没开门，他就说让我翻窗户进去，后来我朋友翻进去了开了一下门发现门根本就没锁，找到zxc办公桌发现已经有人放了资料啦，那就是没错了。r还一直让我确认一下资料顺序有没有误，操心的班主任a[哈哈]，后来等车时了解到现在高三真的苦逼，周六a表要上7节课，b表早读也拿来上课，上8节。咱就是说一整个大震惊吧[哈欠][哈欠]晚辅现在就已经开始了（现在才8月初耶），每个老师要连续晚辅两天，我的天，好苦逼呀高三牲。幸好逃离得早嘞[摊手]

#置换凶途广播剧[超话]#
注意看，这个女人叫星辰若梦，她为了自己想出的文案翻译打算重发一遍这张图〖？你小子〗

“Without meeting,there will be no beginning.

Thus the only thing I can do is trying to find a way.

The way to create the encounter with you.”

“既然没有相遇，就不会有开始，那我只有想办法，去创造一个相遇。”

〖是词汇量极差的准高二牲，莫嫌弃后半句哈〖目移〗〗

A292
【鱼小青的离骚】苯人高二牲，今天上语文课走神了：

读《离骚》到“长太息”一段，忽想起鱼师说文人里他平生最敬屈原，想来心里一阵酸楚。攻击立止，攻击立止，小青一生里何止一次攻击立止？一样的自命不凡，一样的身家高亮，一样的踌躇满志，小青敬屈原，敬他的“虽九死其犹未悔”“宁溘死”？还是敬他的“鸷鸟不群”？大概都有。他想、他敬，想做个破碎山河里的现世屈原，想做个远疆泥土里的屈原，他宁可让自己的芳泽（芳：服饰的芳香，泽：佩玉的润泽）沾上脏血和泥垢。他仍喃喃着：“我敬屈原。”他敬，可他敬的也同样是个理想坚定而飘渺的人，他们都近乎偏执地固守在自己的世界。
屈原最后沉于汨罗江，而小青是那个欲投江又被上峰笑着拦下的人——当然，他投江不是为了寻死，是为渡江。他用最芬芳的年华在自己和精锐心里塑造了一个屈原，后来这“屈原”半湿着被上峰捞出来，大家发觉这不过是一张纸片，像极了幼儿园小朋友用稚嫩的胶水一丝不苟地拼贴而成的，精美，稚拙。它会随着小青那滴泪在风中零落，让你看到小青那上膛手枪一样的身板，执着地、十万分认真地对待着自己的作品……
又想到，在爱“美”上，小青一定是向屈原靠拢的。志向中理想境界的美是一方面，心底的那份美亦然。记得有一次采访，邢舅说，如果不是在战争的背景下，鱼小青一定是在某个非常漂亮的江南小镇上，军校毕业，穿着体面的大户人家的衣服，家里有很美的穿着旗袍的太太，出行拉着漂亮的洋车……
鱼师，你仍立在汨罗江畔吗。