#齐司礼[超话]#齐漫到家二三事:
1.昨晚刚到家一个大盒,我妈好奇:你买了个多大的娃娃啊?
我两耳不闻,一心拯救困在盒子里的小馒同学(不是错别字,是小宝小名)
然后我把小馒同学抱出来,我妈:霍,这么大啊,然后我爸撩门帘进来,我妈忙不迭告状:你看她买的娃娃这么大,还不穿衣服
我爸看一眼,冷哼:呵。
2.我抱着小馒同学跟我妈打招呼,我说:这以后就是你赛博外孙了。
我妈伸手拍小馒脑袋:去给我倒杯水。
我:……它还是个孩子,但是你可以使唤她妈
小馒啊,为了你,妈妈可是豁出去了啊
3.关于小馒同学的衣服,买的衣服还在路上,于是去询问我的姐姐有没有我小外甥穿不下的衣服,给我顺两件过来
我姐姐:给娃娃穿吗?
我:嗯嗯嗯
姐姐:那你的娃娃要大一点哦
我:是个胖宝宝,胖宝宝。
但是今早传来悲报:没找到,压箱底了。
姑姑:别指望你姐姐了
然后她进屋看到小馒同学:这个确实大,我有空给你找找。
4.关于小馒同学的价格
我妈:你花了多钱?
我:别问,不贵
我妈开始乱猜:不会好几百吧?
我沉默:那也不至于,没超过三位数
我妈迟疑,但是:哦。
她好像信了,又好像没信
5.关于小馒同学的发色
我妈痛心疾首:人家头发那么白,你干净着点,别抱着抱着抱黑了
我:脏了就洗洗,不是更香吗
我妈:你自己洗?
我:……不是你外孙吗?
我妈:?你儿子。
说好的隔代亲呢
总之,欢迎来到家里,齐漫小朋友。
另附一张小馒同学没穿衣服的高清*照
1.昨晚刚到家一个大盒,我妈好奇:你买了个多大的娃娃啊?
我两耳不闻,一心拯救困在盒子里的小馒同学(不是错别字,是小宝小名)
然后我把小馒同学抱出来,我妈:霍,这么大啊,然后我爸撩门帘进来,我妈忙不迭告状:你看她买的娃娃这么大,还不穿衣服
我爸看一眼,冷哼:呵。
2.我抱着小馒同学跟我妈打招呼,我说:这以后就是你赛博外孙了。
我妈伸手拍小馒脑袋:去给我倒杯水。
我:……它还是个孩子,但是你可以使唤她妈
小馒啊,为了你,妈妈可是豁出去了啊
3.关于小馒同学的衣服,买的衣服还在路上,于是去询问我的姐姐有没有我小外甥穿不下的衣服,给我顺两件过来
我姐姐:给娃娃穿吗?
我:嗯嗯嗯
姐姐:那你的娃娃要大一点哦
我:是个胖宝宝,胖宝宝。
但是今早传来悲报:没找到,压箱底了。
姑姑:别指望你姐姐了
然后她进屋看到小馒同学:这个确实大,我有空给你找找。
4.关于小馒同学的价格
我妈:你花了多钱?
我:别问,不贵
我妈开始乱猜:不会好几百吧?
我沉默:那也不至于,没超过三位数
我妈迟疑,但是:哦。
她好像信了,又好像没信
5.关于小馒同学的发色
我妈痛心疾首:人家头发那么白,你干净着点,别抱着抱着抱黑了
我:脏了就洗洗,不是更香吗
我妈:你自己洗?
我:……不是你外孙吗?
我妈:?你儿子。
说好的隔代亲呢
总之,欢迎来到家里,齐漫小朋友。
另附一张小馒同学没穿衣服的高清*照
暖心支教,用心点亮未来: 青锋弘缘志愿服务队去到荆州市李埠镇进行爱心支教活动,在这次活动中每个队员都用心准备,只为给孩子留下一段美好的回忆。在支教期间,队员们为孩子们辅导假期作业,带领同学们进行趣味活动,也有不同的兴趣课程提高孩子们的动手能力,同时也不忘加强对孩子们的暑期活动的安全教育。在这次支教活动中我们希望和孩子们共同进步,一起迎接更加美好的未来。
图一为队员与同学们一起阅读语文暑期作业的题目 图二在讲解后同学们认真改错 图三为队员为同学们开展消防安全教育图四为同学举手回答消防指示牌代表的意思图五为同学为我们演唱歌曲《歌唱祖国》图六为队员为同学们讲解歌词的含义以及创作的背景图七为队员为同学们讲解古代的工艺品及古代的工艺技术图八为手工课同学向队员询问该怎样剪图案,然后自己用笔画出虚线
图一为队员与同学们一起阅读语文暑期作业的题目 图二在讲解后同学们认真改错 图三为队员为同学们开展消防安全教育图四为同学举手回答消防指示牌代表的意思图五为同学为我们演唱歌曲《歌唱祖国》图六为队员为同学们讲解歌词的含义以及创作的背景图七为队员为同学们讲解古代的工艺品及古代的工艺技术图八为手工课同学向队员询问该怎样剪图案,然后自己用笔画出虚线
十堰学子三下乡:勤读力耕,立己达人
在我们队伍组织的破冰行动下,让各位队员和孩子们更加了解了对方。孩子们天真的眼神,对我们的到来很是欢迎,我们也是感受到他们内心对即将到来的七彩假期充满了满满的期待。早晨的课程中我们主要进行了分班仪式和班委选举,让各位同学都能积极参与治理班级,也是极大鼓舞了孩子们藏在内心的勇敢与自信。在下午的课程中,我们对两个班级分别进行了学业辅导、剪纸手工以及科学普及,年龄较小的孩子们对剪纸和科学现象的好奇,让我们对今后课程的安排更有了十足的信心。当地的教育是相对落后的,孩子们的性格也是各不相同,课程的实现以及能达到的效果也是未知的,当我们的队伍有信心,也有能力,会把此次社会实践圆满完成,我们接下来会进行社会调研,对孩子们的家庭状况和当地乡村进行勘探,“勤读力耕,立己达人”,成就自己,更要成就他人。
在我们队伍组织的破冰行动下,让各位队员和孩子们更加了解了对方。孩子们天真的眼神,对我们的到来很是欢迎,我们也是感受到他们内心对即将到来的七彩假期充满了满满的期待。早晨的课程中我们主要进行了分班仪式和班委选举,让各位同学都能积极参与治理班级,也是极大鼓舞了孩子们藏在内心的勇敢与自信。在下午的课程中,我们对两个班级分别进行了学业辅导、剪纸手工以及科学普及,年龄较小的孩子们对剪纸和科学现象的好奇,让我们对今后课程的安排更有了十足的信心。当地的教育是相对落后的,孩子们的性格也是各不相同,课程的实现以及能达到的效果也是未知的,当我们的队伍有信心,也有能力,会把此次社会实践圆满完成,我们接下来会进行社会调研,对孩子们的家庭状况和当地乡村进行勘探,“勤读力耕,立己达人”,成就自己,更要成就他人。
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