海子在我心中就是天才诗人，天才之处在于他的艺术想象力，和他远高于普通人的对生活的感知力……
18岁开始开始写诗，一直到25岁。
他在弱冠之年承载着远远超过同龄人的才华，但同时也因为他自身性格里的热烈、忧郁、浪漫主义、理想主义、对美好与理想的狂热期盼……在他可能是因为意识到理想只能是理想、无法获得他所向往的质朴单纯的美好的时候，而选择了抛下所有的忧虑、愁苦、惆怅，等待天国列车带他上路。
选了几首他的诗，也有段落截图。能强烈从中体会到他独特的炽热浪漫与惆怅惘然。
另外
最后一张图P15，是家喻户晓的网红诗《面朝大海，春暖花开》，其实我第一次看到这一句，也是觉得很阳光很美好。但在读了他的诗集和了解了一下他生平之后，再来看这首，会发现其实根本不是字面上那么阳光，因为在这句的前面伫立着沉重的几个大字——“从明天起”，意思就是说，其实这只是幻想，他在诗中的对陌生人的祝福“灿烂的前程”、“有情人终成眷属”、“在尘世获得幸福”其实都是在他日日夜夜对自己的生活的期盼，只是他求而不得，所以在诗里也写下了他自己挣扎之后，最终的幻象和理想诉求“喂马，劈柴”、“粮食和蔬菜”、“面朝大海，春暖花开”…… 所以看起来阳光灿烂且美好的幻想之下的海子其实还是那个海子，那个忧郁的查海生。 https://t.cn/RU1GzuQ
18岁开始开始写诗，一直到25岁。
他在弱冠之年承载着远远超过同龄人的才华，但同时也因为他自身性格里的热烈、忧郁、浪漫主义、理想主义、对美好与理想的狂热期盼……在他可能是因为意识到理想只能是理想、无法获得他所向往的质朴单纯的美好的时候，而选择了抛下所有的忧虑、愁苦、惆怅，等待天国列车带他上路。
选了几首他的诗，也有段落截图。能强烈从中体会到他独特的炽热浪漫与惆怅惘然。
另外
最后一张图P15，是家喻户晓的网红诗《面朝大海，春暖花开》，其实我第一次看到这一句，也是觉得很阳光很美好。但在读了他的诗集和了解了一下他生平之后，再来看这首，会发现其实根本不是字面上那么阳光，因为在这句的前面伫立着沉重的几个大字——“从明天起”，意思就是说，其实这只是幻想，他在诗中的对陌生人的祝福“灿烂的前程”、“有情人终成眷属”、“在尘世获得幸福”其实都是在他日日夜夜对自己的生活的期盼，只是他求而不得，所以在诗里也写下了他自己挣扎之后，最终的幻象和理想诉求“喂马，劈柴”、“粮食和蔬菜”、“面朝大海，春暖花开”…… 所以看起来阳光灿烂且美好的幻想之下的海子其实还是那个海子，那个忧郁的查海生。 https://t.cn/RU1GzuQ
#诗词泛海#
竹窗闻风寄苗发司空曙
唐代：李益
微风惊暮坐，临牖思悠哉。
开门复动竹，疑是故人来。
时滴枝上露，稍沾阶下苔。
何当一入幌，为拂绿琴埃。
【译文】傍晚独坐被微风的响声惊动，临窗冥想思绪悠然远飘天外。微风吹开院门又吹动了竹丛，让人怀疑是旧日的朋友到来。枝叶上的露珠不时因风滴落，渐渐润泽了阶下暗生的青苔。风什么时候能掀开窗帘进屋，为我拭去绿琴上久积的尘埃。
【赏析】诗题曰《竹窗闻风寄苗发司空曙》，诗中最活跃的形象便是傍晚骤来的一阵微风。“望风怀想，能不依依”（李陵《答苏武书》）。风，是古人常用来表示怀念、思恋的比兴之物，“时因北风，复惠德音”表现了对故友的怀念，“故马依北风，越鸟巢南枝”又为对故园的思恋。又，风又常用以象征美好、高尚。孟子云：“君子之德，风也。”因风而思故人，借风以寄思情，是古已有之的传统比兴。此诗亦然。这微风便是激发诗人思绪的触媒，是盼望故人相见的寄托，也是结构全诗的线索。
诗从“望风怀想”生发出来，所以从微风骤至写起。傍晚时分，诗人独坐室内，临窗冥想。突然，一阵声响惊动了他，原来是微风吹来。于是，诗人格外感到孤独寂寞，顿时激起对友情的渴念，盼望故人来到。他谛听着微风悄悄吹开院门，轻轻吹动竹丛，行动自如，环境熟悉，好像真的是怀想中的故人来了。然而，这毕竟是幻觉，“疑是”而已。不觉时已入夜，微风掠过竹丛，枝叶上的露珠不时地滴落下来，那久无人迹的石阶下早已蔓生青苔，滴落的露水已渐渐润泽了苔色。这是无比清幽静谧的境界，无比深沉的寂寞和思念。可惜这风太小了，未能掀帘进屋来。屋里久未弹奏的绿琴上，积尘如土。诗人说：风啊，什么时候能为我拂掉琴上的尘埃呢？结句含蓄隽永，语意双关。言外之意是：钟子期不在，伯牙也就没有弹琴的意绪。什么时候，故人真能如风来似的掀帘进屋，我当重理丝弦，一奏绿琴，以慰知音，那有多么好啊！“何当”二字，既见出诗人依旧独坐室内，又表露不胜埋怨和渴望，双关风与故人，结出寄思的主题。
全篇紧紧围绕“闻风”二字进行艺术构思。前面写临风而思友、闻风而疑来。“时滴”二句是流水对，风吹叶动，露滴沾苔，用意还是写风。入幌拂埃，也是说风，是浪漫主义的遐想。绿琴上积满尘埃，是由于寂寞无心绪之故，期望风来，拂去尘埃，重理丝弦，以寄思友之意。诗中傍晚微风是实景，“疑是故人”属遐想；一实一虚，疑似恍惚；一主一辅，交织写来，绘声传神，引人入胜。而于风著力写其“微”，于己极显其“惊”、“疑”，于故人则深寄之“悠思”。因微而惊，因惊而思，因思而疑，因疑而似，因似而望，因望而怨，这一系列细微的内心感情活动，随风而起，随风递进，交相衬托，生动有致。全诗构思巧妙，比喻维肖，描写细致。可以说，这首诗的艺术魅力实际上并不在以情动人，而在以巧取胜，以才华令人赏叹。全诗共用了九个动词，或直接写风的动，或因风而动，如：惊、思、开、动、疑、滴、沾、入、拂。但又都是以“寄（思）”为暗线的，如影之随形，紧紧相连。这正是诗人的匠心所在，也是此诗有极大的艺术魅力的重要原因之一。
（图文源于网络 文编：吕新钰 责编：李梓涵）
竹窗闻风寄苗发司空曙
唐代：李益
微风惊暮坐，临牖思悠哉。
开门复动竹，疑是故人来。
时滴枝上露，稍沾阶下苔。
何当一入幌，为拂绿琴埃。
【译文】傍晚独坐被微风的响声惊动，临窗冥想思绪悠然远飘天外。微风吹开院门又吹动了竹丛，让人怀疑是旧日的朋友到来。枝叶上的露珠不时因风滴落，渐渐润泽了阶下暗生的青苔。风什么时候能掀开窗帘进屋，为我拭去绿琴上久积的尘埃。
【赏析】诗题曰《竹窗闻风寄苗发司空曙》，诗中最活跃的形象便是傍晚骤来的一阵微风。“望风怀想，能不依依”（李陵《答苏武书》）。风，是古人常用来表示怀念、思恋的比兴之物，“时因北风，复惠德音”表现了对故友的怀念，“故马依北风，越鸟巢南枝”又为对故园的思恋。又，风又常用以象征美好、高尚。孟子云：“君子之德，风也。”因风而思故人，借风以寄思情，是古已有之的传统比兴。此诗亦然。这微风便是激发诗人思绪的触媒，是盼望故人相见的寄托，也是结构全诗的线索。
诗从“望风怀想”生发出来，所以从微风骤至写起。傍晚时分，诗人独坐室内，临窗冥想。突然，一阵声响惊动了他，原来是微风吹来。于是，诗人格外感到孤独寂寞，顿时激起对友情的渴念，盼望故人来到。他谛听着微风悄悄吹开院门，轻轻吹动竹丛，行动自如，环境熟悉，好像真的是怀想中的故人来了。然而，这毕竟是幻觉，“疑是”而已。不觉时已入夜，微风掠过竹丛，枝叶上的露珠不时地滴落下来，那久无人迹的石阶下早已蔓生青苔，滴落的露水已渐渐润泽了苔色。这是无比清幽静谧的境界，无比深沉的寂寞和思念。可惜这风太小了，未能掀帘进屋来。屋里久未弹奏的绿琴上，积尘如土。诗人说：风啊，什么时候能为我拂掉琴上的尘埃呢？结句含蓄隽永，语意双关。言外之意是：钟子期不在，伯牙也就没有弹琴的意绪。什么时候，故人真能如风来似的掀帘进屋，我当重理丝弦，一奏绿琴，以慰知音，那有多么好啊！“何当”二字，既见出诗人依旧独坐室内，又表露不胜埋怨和渴望，双关风与故人，结出寄思的主题。
全篇紧紧围绕“闻风”二字进行艺术构思。前面写临风而思友、闻风而疑来。“时滴”二句是流水对，风吹叶动，露滴沾苔，用意还是写风。入幌拂埃，也是说风，是浪漫主义的遐想。绿琴上积满尘埃，是由于寂寞无心绪之故，期望风来，拂去尘埃，重理丝弦，以寄思友之意。诗中傍晚微风是实景，“疑是故人”属遐想；一实一虚，疑似恍惚；一主一辅，交织写来，绘声传神，引人入胜。而于风著力写其“微”，于己极显其“惊”、“疑”，于故人则深寄之“悠思”。因微而惊，因惊而思，因思而疑，因疑而似，因似而望，因望而怨，这一系列细微的内心感情活动，随风而起，随风递进，交相衬托，生动有致。全诗构思巧妙，比喻维肖，描写细致。可以说，这首诗的艺术魅力实际上并不在以情动人，而在以巧取胜，以才华令人赏叹。全诗共用了九个动词，或直接写风的动，或因风而动，如：惊、思、开、动、疑、滴、沾、入、拂。但又都是以“寄（思）”为暗线的，如影之随形，紧紧相连。这正是诗人的匠心所在，也是此诗有极大的艺术魅力的重要原因之一。
（图文源于网络 文编：吕新钰 责编：李梓涵）
第三期公开课《二重性的门德尔松》完美收官。从康德到洪堡，从歌德到莫谢莱斯，从严肃的古典到幻想的浪漫。
“鲜明的如李斯特、勃拉姆斯那样潇洒疏狂的是浪漫主义的亮点，娴静优雅如门德尔松方是浪漫主义的根基。”
——理查丁
孩子们可能在梦里见到了门德尔松[挤眼]
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——理查丁
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