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进山,回城,进山... 三年多来,作家七堇年一次次深入横断山脉,行走在雪山、冰川、森林、荒野中……走过40个地方,跋涉30000里路,完成了首部旅行散文集:《横断浪途》。
卫星地图上走过的轨迹,像血管一样串联起了时间、记忆与风景。在山外之山,在对庸常生活叛逃的途中,她看见远方放羊的人依然放羊,近处种花的人们依然种花。看见人生海海,每种活法都自有出路,看见轨道之外,旷野般的人生。
在路上,是纵身跃入所有的不确定性。旅行中的再出发,也是人生的再出发。或许只有短暂的逃离之后,我们才能回答“该如何正当地生活”。
旅行,是走出自我的洞穴。“愿山风吹拂我们走向荒野,走到人生深处去。”
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进山,回城,进山... 三年多来,作家七堇年一次次深入横断山脉,行走在雪山、冰川、森林、荒野中……走过40个地方,跋涉30000里路,完成了首部旅行散文集:《横断浪途》。
卫星地图上走过的轨迹,像血管一样串联起了时间、记忆与风景。在山外之山,在对庸常生活叛逃的途中,她看见远方放羊的人依然放羊,近处种花的人们依然种花。看见人生海海,每种活法都自有出路,看见轨道之外,旷野般的人生。
在路上,是纵身跃入所有的不确定性。旅行中的再出发,也是人生的再出发。或许只有短暂的逃离之后,我们才能回答“该如何正当地生活”。
旅行,是走出自我的洞穴。“愿山风吹拂我们走向荒野,走到人生深处去。”
说起展堂的诗,又想起了50年代hk坚社诗人集体磕胡汪cp的活动,他们当时选的汪词是他人生最后一首词《朝中措》,词里有一句是“滿地蕭蕭落葉,黃花留住斜陽”,又是落叶又是黄花,很难让人不想起林爽;展堂的诗选的是“万里平安怀季子”那一首,诗里抄了林爽的护林残叶忍辞枝,展堂被季子无情的嘲为偷诗贼。
这两首诗都有林爽的意象,坚社那一群诗人却磕胡汪磕生磕死的,展堂给季子写的诗很多,不明白为什么选这两首来磕。
其实在“万里平安怀季子”那首诗之后,展堂还给季子写了一首很美很动情的诗,我甚至觉得此诗才是展堂的情诗之最,很难想象展堂这样烈性刚硬的人,能写出这种至情至性的句子,如月夜的清晖一样温柔,汪铭,你知道他这样的爱你吗,一年后你就要和他决裂了,他将毕生为此耿耿,他为你写的诗,再也没有那些美妙的月色了。
一天,他们两人在无月的夜晚同舟,他很遗憾,这样的浪漫却没有月色,入夜,因着那些遗憾,他做了一个美妙的梦,梦里月色如水,一卷清光为玉人而辉,他与他共醉,醉入深情,梦醒之后,他写下了这首诗,“此景不常遇,清光如为君”。
以后的他,心中的月亮有了阴晴圆缺,他再也写不出那样温柔的句子了,他给他的诗里充满了怨怼,
但是就像他的自述一样,他的诗集仍然满纸都是“余与精卫”
“山风吹乱了窗纸上的松痕,却…
吹不散我心中的人影”
这两首诗都有林爽的意象,坚社那一群诗人却磕胡汪磕生磕死的,展堂给季子写的诗很多,不明白为什么选这两首来磕。
其实在“万里平安怀季子”那首诗之后,展堂还给季子写了一首很美很动情的诗,我甚至觉得此诗才是展堂的情诗之最,很难想象展堂这样烈性刚硬的人,能写出这种至情至性的句子,如月夜的清晖一样温柔,汪铭,你知道他这样的爱你吗,一年后你就要和他决裂了,他将毕生为此耿耿,他为你写的诗,再也没有那些美妙的月色了。
一天,他们两人在无月的夜晚同舟,他很遗憾,这样的浪漫却没有月色,入夜,因着那些遗憾,他做了一个美妙的梦,梦里月色如水,一卷清光为玉人而辉,他与他共醉,醉入深情,梦醒之后,他写下了这首诗,“此景不常遇,清光如为君”。
以后的他,心中的月亮有了阴晴圆缺,他再也写不出那样温柔的句子了,他给他的诗里充满了怨怼,
但是就像他的自述一样,他的诗集仍然满纸都是“余与精卫”
“山风吹乱了窗纸上的松痕,却…
吹不散我心中的人影”
复兴区铁路小学: 到田园去,过不一样的暑假!
走进田间,感受自然
世界再大,也要出发!
大自然是充满教育意义的。
山风、花草、树木、鸟兽、鱼虫……
更能触动孩子的内心,
带孩子们走进田园回归本真,
用双手去收获自然的馈赠!
为了让孩子们亲近自然,体验劳动与收获的快乐,体会劳动者的艰辛和劳动成果的来之不易。暑假期间,复兴区铁路小学的同学们走进田间,与大自然来了一场亲密接触,接受劳动最美的教育。
“最好的老师是自然界的天地万物”,孩子们走进菜园、果园,他们仔细观察着每一种蔬果的生长环境和特点,了解它们的生长过程和营养价值。同学们置身于生机盎然、瓜果累累的田间地头,亲手摘下自己喜爱的蔬果,红的、绿的、黄的都是那么新鲜,更是体验了一回果蔬采摘的田园乐趣,感受到了大自然的神奇和魅力。在采摘过程中,同学们也意识到,每一个蔬果的背后,都需要许多人的辛苦付出和努力,也更加珍惜了这些食物。
通过本次活动,孩子们在田间劳作,亲近自然,旅有所感,行有所成。采摘、分享果实的过程不仅增强了劳动意识,更丰盈了孩子们生命的幸福体验、快乐体验,期待孩子们也会像果实一样慢慢长大,甜蜜如饴!
走进田间,感受自然
世界再大,也要出发!
大自然是充满教育意义的。
山风、花草、树木、鸟兽、鱼虫……
更能触动孩子的内心,
带孩子们走进田园回归本真,
用双手去收获自然的馈赠!
为了让孩子们亲近自然,体验劳动与收获的快乐,体会劳动者的艰辛和劳动成果的来之不易。暑假期间,复兴区铁路小学的同学们走进田间,与大自然来了一场亲密接触,接受劳动最美的教育。
“最好的老师是自然界的天地万物”,孩子们走进菜园、果园,他们仔细观察着每一种蔬果的生长环境和特点,了解它们的生长过程和营养价值。同学们置身于生机盎然、瓜果累累的田间地头,亲手摘下自己喜爱的蔬果,红的、绿的、黄的都是那么新鲜,更是体验了一回果蔬采摘的田园乐趣,感受到了大自然的神奇和魅力。在采摘过程中,同学们也意识到,每一个蔬果的背后,都需要许多人的辛苦付出和努力,也更加珍惜了这些食物。
通过本次活动,孩子们在田间劳作,亲近自然,旅有所感,行有所成。采摘、分享果实的过程不仅增强了劳动意识,更丰盈了孩子们生命的幸福体验、快乐体验,期待孩子们也会像果实一样慢慢长大,甜蜜如饴!
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