#刘宇新歌时光会记得#
于我而言，从EP《流域》开始，要重新认识刘宇。
过往，我时常是以“国风少年”来定位刘宇。而EP《流域》则令我感受到，其实刘宇未曾落入到“国风”的局限中。此前的《春晖》和此次的《时光会记得》均非“国风”风格，这两首青春感浓厚，抒情味强烈的流行歌曲，似乎是在表明，开始Solo发展的刘宇已经准备好开创更为宽广的音乐局面。
跳脱特定风格限定，自然是最为重要的诉求，同时关键的还在于，刘宇实现了音乐辨识度的自主，即，不受困于大众的固化标签，而是保持着高度自由的选择。今番全新推出的《时光会记得》，可谓是延续了《春晖》的良好开端，一方面展示出其接续尝试全新音乐表达的意识，另一方面则显现出其在演唱方面的独到思考。
在我看来，《时光会记得》是一首具备歌谣属性的作品，它讲究诉说感和朴质意味，特别是有脱离工业化程式的感觉。这首以爱与希望为主题的歌曲，实质上是在进行回归，回归到最为纯粹的聆听体验，塑造出演唱者与听者之间“面对面”以及“心碰心”的私密氛围。《时光会记得》蕴含着“回忆”和“内省”的深意，它不追求浮夸阵仗，而是潜心为每一位乐迷提供一番“对话”的机会。
是与刘宇的对话，也是与自己的对话。
若是要问我乐坛现在缺乏怎样类型的歌曲，我会说就是如《时光会记得》这般，清新、自然、舒缓的听赏歌曲。它会坚定告诉我们，停下脚步回忆是绝妙的事情，也确切地告知我们，“每个渺小付出都会有烟火”。
虽然没有刻意的气势提振，但《时光会记得》却是真正意义上充满激情的歌曲。“内敛中蕴藏能量”，这正是“希望”的样子。刘宇的演唱完美呼应了这样的特点。虽是以“希望”之名演唱，但却没有盲目地使用具备穿透力，色彩明亮的人声。就刘宇的人声表现力而言，其实他可以轻松实现。但在实际演唱中，他的人声中充满了层次感：有笃定也有迟疑，有对光明未来的向往也有对黑暗时刻的铭记。这说的是，他并没有一味地歌颂“希望”，而是在唱响前行的过程中同时将迷茫与坎坷都表露出来。
这是非常睿智的表达。这表明，作为演唱者，刘宇在通过人声进行二度创作，唱出了歌词文本的内容也赋予歌词以自己的思考。由此，歌谣式的《时光会记得》会区别于口号式的励志歌曲，不空洞也不漂浮，而是深入到繁复细节中，表现出了生活的真实面貌，和我们内心的困惑与愿景。
《时光会记得》不仅听感悦耳，而且内容饱满。
听歌过程中我脑海中频繁浮现出“慢歌曲”的字眼。这里的“慢”是音乐节奏，是叙事手法，更是歌曲精神，它不企图以廉价花样来刺激听者神经，而是在认真打磨和真诚表达中，吸引着你我沉浸到时光里，去体味爱与希望。
逐步地，你会明白EP《流域》是刘宇多元风格的尝试，也是表达深度的增加。#刘宇新歌时光会记得上线#
于我而言，从EP《流域》开始，要重新认识刘宇。
过往，我时常是以“国风少年”来定位刘宇。而EP《流域》则令我感受到，其实刘宇未曾落入到“国风”的局限中。此前的《春晖》和此次的《时光会记得》均非“国风”风格，这两首青春感浓厚，抒情味强烈的流行歌曲，似乎是在表明，开始Solo发展的刘宇已经准备好开创更为宽广的音乐局面。
跳脱特定风格限定，自然是最为重要的诉求，同时关键的还在于，刘宇实现了音乐辨识度的自主，即，不受困于大众的固化标签，而是保持着高度自由的选择。今番全新推出的《时光会记得》，可谓是延续了《春晖》的良好开端，一方面展示出其接续尝试全新音乐表达的意识，另一方面则显现出其在演唱方面的独到思考。
在我看来，《时光会记得》是一首具备歌谣属性的作品，它讲究诉说感和朴质意味，特别是有脱离工业化程式的感觉。这首以爱与希望为主题的歌曲，实质上是在进行回归，回归到最为纯粹的聆听体验，塑造出演唱者与听者之间“面对面”以及“心碰心”的私密氛围。《时光会记得》蕴含着“回忆”和“内省”的深意，它不追求浮夸阵仗，而是潜心为每一位乐迷提供一番“对话”的机会。
是与刘宇的对话，也是与自己的对话。
若是要问我乐坛现在缺乏怎样类型的歌曲，我会说就是如《时光会记得》这般，清新、自然、舒缓的听赏歌曲。它会坚定告诉我们，停下脚步回忆是绝妙的事情，也确切地告知我们，“每个渺小付出都会有烟火”。
虽然没有刻意的气势提振，但《时光会记得》却是真正意义上充满激情的歌曲。“内敛中蕴藏能量”，这正是“希望”的样子。刘宇的演唱完美呼应了这样的特点。虽是以“希望”之名演唱，但却没有盲目地使用具备穿透力，色彩明亮的人声。就刘宇的人声表现力而言，其实他可以轻松实现。但在实际演唱中，他的人声中充满了层次感：有笃定也有迟疑，有对光明未来的向往也有对黑暗时刻的铭记。这说的是，他并没有一味地歌颂“希望”，而是在唱响前行的过程中同时将迷茫与坎坷都表露出来。
这是非常睿智的表达。这表明，作为演唱者，刘宇在通过人声进行二度创作，唱出了歌词文本的内容也赋予歌词以自己的思考。由此，歌谣式的《时光会记得》会区别于口号式的励志歌曲，不空洞也不漂浮，而是深入到繁复细节中，表现出了生活的真实面貌，和我们内心的困惑与愿景。
《时光会记得》不仅听感悦耳，而且内容饱满。
听歌过程中我脑海中频繁浮现出“慢歌曲”的字眼。这里的“慢”是音乐节奏，是叙事手法，更是歌曲精神，它不企图以廉价花样来刺激听者神经，而是在认真打磨和真诚表达中，吸引着你我沉浸到时光里，去体味爱与希望。
逐步地，你会明白EP《流域》是刘宇多元风格的尝试，也是表达深度的增加。#刘宇新歌时光会记得上线#
野上眞宏、高橋正実《Shibuya1999》
你聽過「109 辣妹」嗎？
1990 年代後期，年輕女孩們在澀谷開創了一個獨特的文化潮流──辣妹文化（Gal Culture）。這群年輕且喜愛時髦、風格鮮明的女性在販售流行服飾的澀谷 109 百貨一帶活躍，因此有「109 辣妹」之稱。
起源於日本流樂壇女王安室奈美惠，黝黑的皮膚、浮誇的白色眼影與唇膏、亮色系層次長髮與長美甲是成為辣妹的基本配備，搭配色彩繽紛的配件，腰間配戴一台電子寵物機；她們在澀谷一帶群聚逛街、熱愛拍貼文化。
《Shibuya1999》由攝影師野上眞宏、高橋正実拍攝於 1999 年，完整紀錄了該文化的巔峰時期，並對年輕文化的發展留下重要紀錄。書頁間，呈現了令人興奮的澀谷時尚歷史，猶如時光膠囊一般引領我們回到千禧年前夕的澀谷街頭。
你聽過「109 辣妹」嗎？
1990 年代後期，年輕女孩們在澀谷開創了一個獨特的文化潮流──辣妹文化（Gal Culture）。這群年輕且喜愛時髦、風格鮮明的女性在販售流行服飾的澀谷 109 百貨一帶活躍，因此有「109 辣妹」之稱。
起源於日本流樂壇女王安室奈美惠，黝黑的皮膚、浮誇的白色眼影與唇膏、亮色系層次長髮與長美甲是成為辣妹的基本配備，搭配色彩繽紛的配件，腰間配戴一台電子寵物機；她們在澀谷一帶群聚逛街、熱愛拍貼文化。
《Shibuya1999》由攝影師野上眞宏、高橋正実拍攝於 1999 年，完整紀錄了該文化的巔峰時期，並對年輕文化的發展留下重要紀錄。書頁間，呈現了令人興奮的澀谷時尚歷史，猶如時光膠囊一般引領我們回到千禧年前夕的澀谷街頭。
【朴素纯真的毕业照更值得推崇】 据成都商报-红星新闻报道，近期有四川成都高新区的家长反映，自家孩子班上的毕业照，每人收费600元，全班30多个孩子加起来约2万元。对此，家长有些震惊：拍个小学毕业照，竟然要花这么多钱？随后，成都高新区教育文化体育局表示，学校已经退费并叫停该活动。
到了毕业季，全班师生拍照留念，是一种传统，每一届毕业生几乎都经历过。这既是为了让师生之情、同窗之谊在一瞬间定格，也是让校园生活变得更有仪式感。拍照洗印难免需要一些花费，从班费中支出，或分摊交费，也属人之常情。但动辄人均缴纳数百元，无疑加重了学生家庭的经济负担，也一定程度上影响了学校的形象和声誉。总体来看，拍毕业照本身没问题，但如果变成了超高消费，从两厢情愿变成了硬性要求，就有些变味。
拍毕业照的本质是记录孩子的成长以及纪念同学情谊。无论是幼儿园、小学还是中学毕业照，没必要小题大做、大张旗鼓，动用全景、航拍等方式，也没必要个人特写、全班合拍、场景摆拍等悉数登场，更没必要加以过度精修、精装。普普通通的彩色照片，没有什么不好。采取简单实用的原则，坚持一份纯真，保留师生最为真实的样子，其实就已经足够。
追求豪华、精美、高科技的毕业照，商业味道变得过于浓厚，有违学校教人求真向善尚美的宗旨，无形中给学生带来不好的示范，很可能在学生之间形成一股攀比之风。教育的仪式感，不必依靠不菲花费来实现，更不该趋于浮夸和奢华。毕业照记录的是师生携手走过的一段美好时光，应该是质朴的、纯真的、温馨的。学校在拍毕业照时，应该多一些教育设计和价值引领。笔者在学生时代，每位同学都有一个平装笔记本，同学之间相互留言，形式简单，感情真挚，多年之后翻看依然可以感受到真挚的同窗情。
毕业照应该围绕学生的成长，体现教育的温度与气度，而不是舍本逐末，把功夫花在毕业照的外在形式上。打造受学生和家长欢迎的毕业活动，拍出既不高消费又有意义感的毕业照，的确需要学校多花心思、巧做设计。例如，组织学生自拍毕业照并将之做成小视频，举办“手绘最喜欢的老师或同学”活动等，都实现了调动学生积极性和创造力的目的，有助于增进师生情、培育母校情。
花式毕业照和高价毕业照，并不是新问题，每年毕业季都会在一些地方出现，家长对之投诉的新闻事件时常见诸报端。为了规范教育收费，教育部等五部门曾发文规定“学校不得擅自设立服务性收费和代收费项目”。这就要求地方教育行政部门有必要进一步强化督导与问责，压实园长、校长负责制，不让此类事件再次发生。同时，中小学、幼儿园教师要守土有责，坚决抵制不利于孩子健康成长的行为，以简单实用、充满温情、勤俭节约的方式拍摄毕业照。媒体也应加强宣传和引导，畅通监督举报渠道。
教育的根本任务是立德树人，承担着塑造学生精神世界和价值观的重任。因此，在设计校园活动时要有去商业化的意识，少些功利化思维，多从育人视角出发，让学生在活动中发挥创意、有所收获，给宝贵的求学时光画上完满的句号，留下终身难忘的回忆。
（作者王磊系山东省滕州市东郭镇中心小学教师）
到了毕业季，全班师生拍照留念，是一种传统，每一届毕业生几乎都经历过。这既是为了让师生之情、同窗之谊在一瞬间定格，也是让校园生活变得更有仪式感。拍照洗印难免需要一些花费，从班费中支出，或分摊交费，也属人之常情。但动辄人均缴纳数百元，无疑加重了学生家庭的经济负担，也一定程度上影响了学校的形象和声誉。总体来看，拍毕业照本身没问题，但如果变成了超高消费，从两厢情愿变成了硬性要求，就有些变味。
拍毕业照的本质是记录孩子的成长以及纪念同学情谊。无论是幼儿园、小学还是中学毕业照，没必要小题大做、大张旗鼓，动用全景、航拍等方式，也没必要个人特写、全班合拍、场景摆拍等悉数登场，更没必要加以过度精修、精装。普普通通的彩色照片，没有什么不好。采取简单实用的原则，坚持一份纯真，保留师生最为真实的样子，其实就已经足够。
追求豪华、精美、高科技的毕业照，商业味道变得过于浓厚，有违学校教人求真向善尚美的宗旨，无形中给学生带来不好的示范，很可能在学生之间形成一股攀比之风。教育的仪式感，不必依靠不菲花费来实现，更不该趋于浮夸和奢华。毕业照记录的是师生携手走过的一段美好时光，应该是质朴的、纯真的、温馨的。学校在拍毕业照时，应该多一些教育设计和价值引领。笔者在学生时代，每位同学都有一个平装笔记本，同学之间相互留言，形式简单，感情真挚，多年之后翻看依然可以感受到真挚的同窗情。
毕业照应该围绕学生的成长，体现教育的温度与气度，而不是舍本逐末，把功夫花在毕业照的外在形式上。打造受学生和家长欢迎的毕业活动，拍出既不高消费又有意义感的毕业照，的确需要学校多花心思、巧做设计。例如，组织学生自拍毕业照并将之做成小视频，举办“手绘最喜欢的老师或同学”活动等，都实现了调动学生积极性和创造力的目的，有助于增进师生情、培育母校情。
花式毕业照和高价毕业照，并不是新问题，每年毕业季都会在一些地方出现，家长对之投诉的新闻事件时常见诸报端。为了规范教育收费，教育部等五部门曾发文规定“学校不得擅自设立服务性收费和代收费项目”。这就要求地方教育行政部门有必要进一步强化督导与问责，压实园长、校长负责制，不让此类事件再次发生。同时，中小学、幼儿园教师要守土有责，坚决抵制不利于孩子健康成长的行为，以简单实用、充满温情、勤俭节约的方式拍摄毕业照。媒体也应加强宣传和引导，畅通监督举报渠道。
教育的根本任务是立德树人，承担着塑造学生精神世界和价值观的重任。因此，在设计校园活动时要有去商业化的意识，少些功利化思维，多从育人视角出发，让学生在活动中发挥创意、有所收获，给宝贵的求学时光画上完满的句号，留下终身难忘的回忆。
（作者王磊系山东省滕州市东郭镇中心小学教师）
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