《社会心理学》南开32.13.1社会心理学的可应用性及应用研究原则3
1.描述研究情况和结果时,应当尽量简化,避免不必要的复杂化,用朴实的语言,而不是难懂的学术语言去描述。试着用非专业性杂志、大众传媒、科普讲座、工作坊的形式与普通人沟通。
2.研究应用社会心理学必须有多学科的视角。心理学/社会心理学是独立的学科,也具有跨学科性。是一门具有自然科学性质,又有社会科学性质的中间学科。
心理学是一门正在发展中的学科,不是一门已经成熟的学科,研究心理学/应用心理学的人应知难而进。
3.研究学科性还要考虑结果的社会可应用性。
4.研究应用社会心理学应该采用多元的方法。
5.研究的问题应该想象一下没有预料到的后果。问题/研究结论是对的,也可以应用,但应用可能产生连锁反应,需要做后续进一步研究来完善原有的结论。
社会心理学产生的危机
对社会心理学过度强调,用实证方法。1.不满。2.反抗。
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2.研究应用社会心理学必须有多学科的视角。心理学/社会心理学是独立的学科,也具有跨学科性。是一门具有自然科学性质,又有社会科学性质的中间学科。
心理学是一门正在发展中的学科,不是一门已经成熟的学科,研究心理学/应用心理学的人应知难而进。
3.研究学科性还要考虑结果的社会可应用性。
4.研究应用社会心理学应该采用多元的方法。
5.研究的问题应该想象一下没有预料到的后果。问题/研究结论是对的,也可以应用,但应用可能产生连锁反应,需要做后续进一步研究来完善原有的结论。
社会心理学产生的危机
对社会心理学过度强调,用实证方法。1.不满。2.反抗。
大陸2023年高考(大學升學考試)已近尾聲,將進入大學志願填報階段。麥可思研究院9日發布《2023年版就業藍皮書》,揭露繪畫、法學、應用心理學、音樂表演等8大科系專業的就業「亮紅牌」(出現嚴重問題)必須注意。同時在大陸青年就業困難之際,從畢業生就業薪資也觀察到,2022屆應屆碩士、大學生與技職生的薪資增幅明顯放緩,尤其近5年應屆碩士就業滿意度與大學生差距縮小,已無明顯優勢。
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