“鼠头鸭”外传:原来我们都错怪鸭脖了!看看动物学家的解读
近日,就江西某高校食堂里,有关学生吃出了类似“鼠头”的异物。饭堂阿姨说是“鸭脖”。学生们表示“怀疑自己的眼睛”。于是把此“异物”发到网上去求证,得到了网友们的积极回应,结果这事,学生们都不知该听谁的了。
鸭脖?鼠头?
于是,学生和饭堂将此事反映给学校,学校立刻启动响应机制,又叫来了市场监局,将“异物”和样品进行封存检测。经过3-5天的努力,凭肉眼进行对比检测。终于得出检测结果了:所谓类似“鼠头”的异物,实为鸭脖,属于正常食物。就连学生也马上作了书面澄清,自己吃的正是鸭脖。
鼠头?鸭脖?
这时候爱较真的网友们可不买账了,于是又出现了科幻级别的戏剧创作:
学生:我吃到鼠头了。
阿姨:什么鼠头呀,这是鸭脖呀,鸭脖!
学生:这很明显就是鼠头(鸭)呀。
阿姨:有争论,那就叫学校领导来主持公道吧。
学校领导过来了,学生上前喊冤:老师,你得给我做主呀,我在饭堂吃到老鼠头了,饭堂阿姨硬说是鸭脖。
校领导看了看,说:不对,这就是鸭脖,你怎么说是鼠头呢?
学生:这,这明明就是鼠头,你怎么说是鸭脖呢?
学校:小伙子你哪个班的?快毕业了不?
学生:少拿毕业来说事,我就辍学也要揭露。
校领导见势不妙,缓了缓语气:小伙子莫激动莫激动。这样吧,既然我们无法确认,那我们叫市场监局过来检测一下。用事实说话,可好?
学生和饭堂都同意了,監局的同志一进到食堂就问:在嚷嚷什么呢,发生神马事了,还要我亲 自过来?
学生一见有关部门的同志来了,又开始喊冤:局长大人,你得替我做主啊,我在饭堂吃出了一个鼠头,可他们硬说是鸭脖,这不欺负人吗?
局长瞟了一眼校领导,又看了看饭桌上的“鼠头”,清了清嗓子说:这个嘛,看起来像鸭脖,至于是不是你说的“鼠头”,我得带回去检测一下,明天就告诉你结果,如何?
没等生来得及回答,学校开口了:局长局长,才一天时间检测,是不是太仓促了,这个你得认真检测,仔细检测,不能大意啊。
局长:对对对,我带回去认真检测,3-5天出结果,结果出来马上就告诉你,好吧?
学生:那局长大人,能不能抓领点时间啊,两天行不?
局长:你小子着急毕业了是吗?
学生:我只要事实,可以不要毕业。
局长又看了一眼校领导,对学生说:哦——,小伙子够直爽。
学生似乎不以为然!
局长:小伙子,听说你父母也在本市本区开了个餐馆是吗?
学生:啊。这,你们也知道?
局长:听说你父母的厨艺也很不错,小伙子,周末你回去不?我们一起去尝尝你父母的厨艺。
学生:啊!这,这…你们要吃鸭脖吗?
局长:鸭脖就不吃了,炒几个拿手菜就好,要不叫上老师也一起去?
学生:父母这段时间太累了,要休息。你们也别去了。这鸭脖扔了太浪费,我把它吃了。
局长:别别别,别吃。我们还要拿回去检测呢。
学生:这块我吃了,你带另外一块回去检测吧,老师你说呢?
学校:局长,依我看就按照同学的意思办吧,这样显得更加客观公正。然后转头向围观的学生们说道:
“同学们,你们说是这样吗?”
围观同学:“对,老师说得有理。”
学校:那你们吃的是什么?
同学们:我们吃的是鸭脖。
老师鼓掌道:非常好,你们都是优 秀的学生,一个个都能够顺利毕业的。
同学们:谢谢老师关心!
学校:局长呀,你带一块鸭脖回去检测一下吧,结果尽快通知学生们。
局长:好的,我这就带回去,你们继续聊,继续聊。
学校:局长请便。
局长走后的几天时间里,检测结果出来了。饭堂所谓的“鼠头”,确定是正常的鸭脖。学生们感叹道:还是局长英明,原来我们都看错了。
可是总有部分网友太过“清醒了”。总是想方设法推倒检测结果,这就有点杠了哈。于是学校又组织同学们开了个讨论会。
学校:针对近日的“鸭脖”之事,检测结果也出来了是“鸭脖”,同学们也澄清了。可是网上就是有一部分爱抬杠的人,硬说“鸭脖”是“鼠头”,还把我校过去“没注意卫生”的老底翻出来说事。对此,我们邀请了本市高新区监局的动物学家——江叫兽来给同学们做个新特种普及,大家鼓掌欢迎。
江叫兽:老师们,同学们,大家好!关于我校的“鼠头”事件也好,“鸭脖”事件也罢。现在网民们对此事的谈论都是非常片面的,是不负责任的。今天在这个会上,我就是要告诉大家。说“鼠头”,说“鸭脖”都是不对的。正确的说法是“鼠头鸭头”。据我研究,这是一个新物种,名字叫“鼠头鸭”,诞生至今也不过百年。1928年由米国动画作家将老鼠与老鸭合体后,生出了“鼠头鸭”。约10年之后,“鼠头鸭”才传入了我国。而前几天同学吃到的,正是这个传入我国才90年的“鼠头鸭”的头部,简称为“鼠头鸭头”。
此品种国内也是为数不多,能在学校食堂吃到更是少之又少,到目前为止,学校也就发现了这么一个鸭头,可以确定的说,只有一只“鼠头鸭”上了同学们的餐桌,就这么一个头,都给这位同学吃了,这是一件何其幸运的事啊!(老师同学们:鼓掌)因此,网友们说“鼠头”或是“鸭脖”,包括我之前的检测结果说是“鸭脖”都是片面的说法,是不严谨的学术问题。我在这里也更正一下,也请师生们记住正确的叫法是“鼠头鸭的头”。对于这个问题,本砖家也向市场监局的同志们科普了一下“鼠头鸭”的百科类目。
经过这次的普及,建议同学们不要去再去引用“指鹿为马”的典故来“指鼠为鸭”了,它的学名就是“鼠头鸭”,而那些不相信我们的研究成果或检测结果的人,我们不予理会。我相信,经过科学的发展,将来还会有“狗头鸭”、“狗头鼠”或“鼠头狗”之类的新物种出现,这些都有可能的。只有科学地,客观地认清新 生物种,才是对新 生物种真诚的科普。在这,我也借助这次发言的机会,向有幸运品尝到“鼠头鸭”的同学表示祝贺。我的讲话完毕,谢谢大家。
以上虽然是一个调侃的段子,但也从侧面反应出了一些形 式 主 义问题的存在。食品安 全无小事。网友们质疑的不是“鼠头”还是“鸭脖”。而是这一个检测是否公开透明,有没完整的一套检测闭环呈现给公众。仅靠肉眼来鉴定一张打印的图片,如此检测,再用一份文字来回应,包括那个吃“鸭脖”的同学,也不见有他本人出面澄清的证据,单凭学一纸文书来解释,做法如此敷衍了事。恐怕难以说服网友们。
鸭脖?鼠头?
而笔者想说的是:不管是“鸭脖”也好,“鼠头”也罢,都是肉,都能吃。而且“鼠肉”比“鸭肉”还好吃。小时候笔者就经常在自家的谷仓里放个“鼠夹子”,几乎隔天就会收获一只老鼠。笔者都会把它弄干净炒了吃。问题就在于:这个带毛的“鸭脖”或“鼠头”,到底有没达到卫生标准?如果卫生达标,那么承“鸭脖”或承认“鼠头”都无关紧要了。认如果达不到,那就不仅仅是这一次的事件了。可能是整个食堂,以及供应链的环节都不能疏忽了。这才是食品检测人更应该去关心,去落实的事情吧!
近日,就江西某高校食堂里,有关学生吃出了类似“鼠头”的异物。饭堂阿姨说是“鸭脖”。学生们表示“怀疑自己的眼睛”。于是把此“异物”发到网上去求证,得到了网友们的积极回应,结果这事,学生们都不知该听谁的了。
鸭脖?鼠头?
于是,学生和饭堂将此事反映给学校,学校立刻启动响应机制,又叫来了市场监局,将“异物”和样品进行封存检测。经过3-5天的努力,凭肉眼进行对比检测。终于得出检测结果了:所谓类似“鼠头”的异物,实为鸭脖,属于正常食物。就连学生也马上作了书面澄清,自己吃的正是鸭脖。
鼠头?鸭脖?
这时候爱较真的网友们可不买账了,于是又出现了科幻级别的戏剧创作:
学生:我吃到鼠头了。
阿姨:什么鼠头呀,这是鸭脖呀,鸭脖!
学生:这很明显就是鼠头(鸭)呀。
阿姨:有争论,那就叫学校领导来主持公道吧。
学校领导过来了,学生上前喊冤:老师,你得给我做主呀,我在饭堂吃到老鼠头了,饭堂阿姨硬说是鸭脖。
校领导看了看,说:不对,这就是鸭脖,你怎么说是鼠头呢?
学生:这,这明明就是鼠头,你怎么说是鸭脖呢?
学校:小伙子你哪个班的?快毕业了不?
学生:少拿毕业来说事,我就辍学也要揭露。
校领导见势不妙,缓了缓语气:小伙子莫激动莫激动。这样吧,既然我们无法确认,那我们叫市场监局过来检测一下。用事实说话,可好?
学生和饭堂都同意了,監局的同志一进到食堂就问:在嚷嚷什么呢,发生神马事了,还要我亲 自过来?
学生一见有关部门的同志来了,又开始喊冤:局长大人,你得替我做主啊,我在饭堂吃出了一个鼠头,可他们硬说是鸭脖,这不欺负人吗?
局长瞟了一眼校领导,又看了看饭桌上的“鼠头”,清了清嗓子说:这个嘛,看起来像鸭脖,至于是不是你说的“鼠头”,我得带回去检测一下,明天就告诉你结果,如何?
没等生来得及回答,学校开口了:局长局长,才一天时间检测,是不是太仓促了,这个你得认真检测,仔细检测,不能大意啊。
局长:对对对,我带回去认真检测,3-5天出结果,结果出来马上就告诉你,好吧?
学生:那局长大人,能不能抓领点时间啊,两天行不?
局长:你小子着急毕业了是吗?
学生:我只要事实,可以不要毕业。
局长又看了一眼校领导,对学生说:哦——,小伙子够直爽。
学生似乎不以为然!
局长:小伙子,听说你父母也在本市本区开了个餐馆是吗?
学生:啊。这,你们也知道?
局长:听说你父母的厨艺也很不错,小伙子,周末你回去不?我们一起去尝尝你父母的厨艺。
学生:啊!这,这…你们要吃鸭脖吗?
局长:鸭脖就不吃了,炒几个拿手菜就好,要不叫上老师也一起去?
学生:父母这段时间太累了,要休息。你们也别去了。这鸭脖扔了太浪费,我把它吃了。
局长:别别别,别吃。我们还要拿回去检测呢。
学生:这块我吃了,你带另外一块回去检测吧,老师你说呢?
学校:局长,依我看就按照同学的意思办吧,这样显得更加客观公正。然后转头向围观的学生们说道:
“同学们,你们说是这样吗?”
围观同学:“对,老师说得有理。”
学校:那你们吃的是什么?
同学们:我们吃的是鸭脖。
老师鼓掌道:非常好,你们都是优 秀的学生,一个个都能够顺利毕业的。
同学们:谢谢老师关心!
学校:局长呀,你带一块鸭脖回去检测一下吧,结果尽快通知学生们。
局长:好的,我这就带回去,你们继续聊,继续聊。
学校:局长请便。
局长走后的几天时间里,检测结果出来了。饭堂所谓的“鼠头”,确定是正常的鸭脖。学生们感叹道:还是局长英明,原来我们都看错了。
可是总有部分网友太过“清醒了”。总是想方设法推倒检测结果,这就有点杠了哈。于是学校又组织同学们开了个讨论会。
学校:针对近日的“鸭脖”之事,检测结果也出来了是“鸭脖”,同学们也澄清了。可是网上就是有一部分爱抬杠的人,硬说“鸭脖”是“鼠头”,还把我校过去“没注意卫生”的老底翻出来说事。对此,我们邀请了本市高新区监局的动物学家——江叫兽来给同学们做个新特种普及,大家鼓掌欢迎。
江叫兽:老师们,同学们,大家好!关于我校的“鼠头”事件也好,“鸭脖”事件也罢。现在网民们对此事的谈论都是非常片面的,是不负责任的。今天在这个会上,我就是要告诉大家。说“鼠头”,说“鸭脖”都是不对的。正确的说法是“鼠头鸭头”。据我研究,这是一个新物种,名字叫“鼠头鸭”,诞生至今也不过百年。1928年由米国动画作家将老鼠与老鸭合体后,生出了“鼠头鸭”。约10年之后,“鼠头鸭”才传入了我国。而前几天同学吃到的,正是这个传入我国才90年的“鼠头鸭”的头部,简称为“鼠头鸭头”。
此品种国内也是为数不多,能在学校食堂吃到更是少之又少,到目前为止,学校也就发现了这么一个鸭头,可以确定的说,只有一只“鼠头鸭”上了同学们的餐桌,就这么一个头,都给这位同学吃了,这是一件何其幸运的事啊!(老师同学们:鼓掌)因此,网友们说“鼠头”或是“鸭脖”,包括我之前的检测结果说是“鸭脖”都是片面的说法,是不严谨的学术问题。我在这里也更正一下,也请师生们记住正确的叫法是“鼠头鸭的头”。对于这个问题,本砖家也向市场监局的同志们科普了一下“鼠头鸭”的百科类目。
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以上虽然是一个调侃的段子,但也从侧面反应出了一些形 式 主 义问题的存在。食品安 全无小事。网友们质疑的不是“鼠头”还是“鸭脖”。而是这一个检测是否公开透明,有没完整的一套检测闭环呈现给公众。仅靠肉眼来鉴定一张打印的图片,如此检测,再用一份文字来回应,包括那个吃“鸭脖”的同学,也不见有他本人出面澄清的证据,单凭学一纸文书来解释,做法如此敷衍了事。恐怕难以说服网友们。
鸭脖?鼠头?
而笔者想说的是:不管是“鸭脖”也好,“鼠头”也罢,都是肉,都能吃。而且“鼠肉”比“鸭肉”还好吃。小时候笔者就经常在自家的谷仓里放个“鼠夹子”,几乎隔天就会收获一只老鼠。笔者都会把它弄干净炒了吃。问题就在于:这个带毛的“鸭脖”或“鼠头”,到底有没达到卫生标准?如果卫生达标,那么承“鸭脖”或承认“鼠头”都无关紧要了。认如果达不到,那就不仅仅是这一次的事件了。可能是整个食堂,以及供应链的环节都不能疏忽了。这才是食品检测人更应该去关心,去落实的事情吧!
【预计6月9日发布 #比亚迪F品牌# 或为“方程豹”】继推出王朝、海洋、腾势和仰望等品牌之后,比亚迪还有一个个性化品牌,内部代号“F品牌”,新品牌是比亚迪完成“从家用到豪华、从大众到个性化”全领域覆盖的关键布局。随着今日全国高考的开始,比亚迪官方也发起了汽车高考答题活动,当然,这一次,似乎带来了更多关于“F品牌”的线索。#高考作文##硬核黑科技助力高考##比亚迪专业个性化品牌#
#苹果汽车会不会没屏幕##汽场全开#
苹果将通过苹果手机或手表来直接调用所有支持CarPlay车机车载显示屏。
我觉得苹果汽车有可能没有屏幕,苹果新专利显示苹果汽车拥有可隐藏车载显示屏。目前的显示屏通常用于导航系统和媒体播放,目前的显示屏在车内的摆放位置相当明显,但苹果公司建议可以将其隐藏起来。
因为这一次无论是仪表盘、还是中控屏,无论你屏幕形状、尺寸大小是什么样,都能清楚展示CarPlay车载内容,相当于苹果相中你汽车里的所有屏幕,并且完全接管了。
苹果将通过苹果手机或手表来直接调用所有支持CarPlay车机车载显示屏。
我觉得苹果汽车有可能没有屏幕,苹果新专利显示苹果汽车拥有可隐藏车载显示屏。目前的显示屏通常用于导航系统和媒体播放,目前的显示屏在车内的摆放位置相当明显,但苹果公司建议可以将其隐藏起来。
因为这一次无论是仪表盘、还是中控屏,无论你屏幕形状、尺寸大小是什么样,都能清楚展示CarPlay车载内容,相当于苹果相中你汽车里的所有屏幕,并且完全接管了。
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