官宣啦！！
下面有简单角色介绍和comment翻译
7月スタート火曜よる11時
⛪️ウソ婚⛪️
【情報解禁】
渡辺翔太さん（SnowMan）の出演が決定❕
渡辺さんが演じるのは、ガーデンデザイナー・進藤将暉(しんどう・まさき)。
菊池風磨 さん演じる主人公・匠のよき理解者で、“唯一無二の相棒”です!!
简单翻译下進藤将暉是天才园林设计师，既设计公园和个人花园，也负责主角匠所设计的建筑的内部装修。而且喜欢亲近人人脉也很广，帮主角事务所跟甲方爸爸牵头。和主角工作上和私底下都是好搭档，是“独一无二的相棒”，被男主介绍了妻子后很早就开始怀疑。
comment：
・请告诉我们接到offer时的心情
：我非常开心！我很久没有常规出演连续剧了，有点紧张，但我会愉快地参加拍摄！
・请告诉我们看了原作和剧本后的感想
：很有意思！主角虽然也有工作原因需要装成是已婚人士，但他受欢迎到需要假结婚，这种人生现实中存在吗？做为男性有点羡慕，但又感觉挺不容易的，我像这样想象了非常多。
・您将饰演的进藤在您看来是什么样的角色，将如何饰演？
：进藤从外表、气质和讲话方式来看很轻浮，但这只是在外人面前装出来的性格吗？这样的人其实本质很认真诚恳，所以我希望能好好表现出他的反差来！！
・和菊池的共演如何？
：平时私底下也有交流，所以非常安心。风磨从进社来说是后辈，从出道来说是前辈，所以我们没有上下关系，是很平等的好朋友！！
・今后将开始拍摄，想要做成什么样的作品？
：我希望自己的角色能够收到观众的喜爱，所以我会听取各位工作人员的各种建议来进行拍摄，我会努力让大家能觉得ウソ婚很有意思！
・给观众的message
：我会努力让这部作品成为大家每周的乐趣，请务必实时观看！
下面有简单角色介绍和comment翻译
7月スタート火曜よる11時
⛪️ウソ婚⛪️
【情報解禁】
渡辺翔太さん（SnowMan）の出演が決定❕
渡辺さんが演じるのは、ガーデンデザイナー・進藤将暉(しんどう・まさき)。
菊池風磨 さん演じる主人公・匠のよき理解者で、“唯一無二の相棒”です!!
简单翻译下進藤将暉是天才园林设计师，既设计公园和个人花园，也负责主角匠所设计的建筑的内部装修。而且喜欢亲近人人脉也很广，帮主角事务所跟甲方爸爸牵头。和主角工作上和私底下都是好搭档，是“独一无二的相棒”，被男主介绍了妻子后很早就开始怀疑。
comment：
・请告诉我们接到offer时的心情
：我非常开心！我很久没有常规出演连续剧了，有点紧张，但我会愉快地参加拍摄！
・请告诉我们看了原作和剧本后的感想
：很有意思！主角虽然也有工作原因需要装成是已婚人士，但他受欢迎到需要假结婚，这种人生现实中存在吗？做为男性有点羡慕，但又感觉挺不容易的，我像这样想象了非常多。
・您将饰演的进藤在您看来是什么样的角色，将如何饰演？
：进藤从外表、气质和讲话方式来看很轻浮，但这只是在外人面前装出来的性格吗？这样的人其实本质很认真诚恳，所以我希望能好好表现出他的反差来！！
・和菊池的共演如何？
：平时私底下也有交流，所以非常安心。风磨从进社来说是后辈，从出道来说是前辈，所以我们没有上下关系，是很平等的好朋友！！
・今后将开始拍摄，想要做成什么样的作品？
：我希望自己的角色能够收到观众的喜爱，所以我会听取各位工作人员的各种建议来进行拍摄，我会努力让大家能觉得ウソ婚很有意思！
・给观众的message
：我会努力让这部作品成为大家每周的乐趣，请务必实时观看！
榴莲旺季提前到咯！马来西亚有许多种类的榴莲，不仅仅只有猫山王；今天小编为大家简单介绍八种知名的榴莲品种，希望可以帮助你们辨认它们：猫山王、红虾、金凤、苏丹、XO、葫芦、黑金以及黑刺等。这些只是马来西亚众多榴莲品种中的一部分，每种品种都有其独特的特点和风味[爱你][爱你][爱你]
如果你想一次过品尝各种口味的榴莲，那就邀约几位“臭气相投”的朋友和我们一起组团去榴莲园，尽情享受榴莲品尝之旅吧！[馋嘴][馋嘴][馋嘴]
提示：吃完榴莲后，不妨吃些山竹，它有助于解热哦。（图片来源：大马最爆吃喝玩乐）#马来西亚榴莲##猫山王榴莲##榴莲到底多好吃!##马来西亚旅行# https://t.cn/RxneNNQ
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【“做梦也不敢想，想也想不到”——山东省平度市教育服务地方经济社会发展回访记】2023年7月7日，中国教育报将迎来创刊40周年。
40年为教育而鼓，40年为教师而歌。中国教育报始终聚焦中国发展进步，始终关注教育改革发展，坚持方向性引领、专业化服务，直面热点难点、助推教育变革，发现改革先锋、讴歌教师楷模，为教育奠基民族伟大复兴鼓与呼，为教育强国建设贡献一份力量。
初心未改，来日方长。再过一个月，中国教育报将迎来创刊40周年，我们特推出“头条里的中国教育”栏目，通过回访中国教育报头条报道过的教育典型，为读者讲述40年来中国教育波澜壮阔的历史画卷，倾听动人心魄的时代强音。
■头条里的中国教育 庆祝中国教育报创刊40周年
大泽山，高又长，密林山洞当课堂。烽烟起，地雷响，好好读书打东洋。
山东青岛平度市。在这里，教育曾是民族解放的武器，多年后，教育成为撬动发展的杠杆。
迎着改革开放的春风，“三教统筹”、人民教育基金制度、“双元制”等一系列改革在平度落地开花。1987年底，国家教委与农牧渔业部以平度为现场，召开全国农村教育为当地经济建设服务工作会。前来的中国教育报记者惊诧，为啥一个穷县能迅速崛起？他们遍访平度。
答案呈现在1988年1月、2月的中国教育报上。《教育与经济建设协调发展的一个好典型》《从农村的实际出发，发展职业技术教育》等7篇通讯，深刻揭示了平度教育服务地方经济社会发展，支撑平度阔步向前的密码。7篇通讯像盛大的烟花炸响了，全国的目光被平度吸引。南方、北方学校的领导来了，大企业、国际友人来了……平均每天接待超过200人，并持续多年。
今天，记者再次踏上平度大地，探寻多年以后，“平度密码”是否依然引人入胜，依然成为当地经济社会高质量发展的“加速器”。
职教与经济共舞：
从人口红利到人才红利
时间回到1978年。平度是山东省面积最大的县，人口众多、自然条件好、地下资源丰富，而这样一块宝地，当时人均收入只有75元。
职业教育的兴起为这个农业大县安上了“发动机”。1979年，平度市职教中心成立，最初设立的全是涉农专业。1989年，平度市职教中心与德国汉斯·赛德尔基金会合作举办中德“双元制”农业职业教育项目，彻底改变了“在黑板上开拖拉机”的传统教学模式。大批新型高素质农民的诞生促进了当地“三农”转型升级。
今天，平度职业教育依然与时代同频共振。
“活塞环装配最考验手上的平衡。”平度市职教中心农机电专业学生孙一进专注地操作。活塞是单缸发动机上的重要配件。孙一进上课用的发动机是目前国内最先进的轮式拖拉机所使用的。
不仅是设备新。执教这门课的教师侯书臻告诉记者，市场上装配活塞环手法普遍不规范，容易把活塞搞坏。“我在汽车厂干了很多年，行业上的问题难题都要在课堂上体现出来。”
在许多职业院校转而发展二、三产业的时候，平度市职教中心依然不忘深耕农业。原因很简单，平度是农业大县，每年粮食产量稳定在145万吨左右。
“社会需要什么，我们就开什么专业。学校22个专业中有8个涉农专业，是山东省县域涉农专业开设最全、设施设备最先进、专业教师最集中的中等职业学校。”平度市职教中心校长朱风彬说。每年从学校毕业300多名“农字号”学生，除去升学的，其余80%都到了当地农业一线，以机械化、现代化技术开垦着这片沃土。
同时，平度也是全国工业百强县。
近年来，平度市职教中心创新形成了共建创业创新孵化基地、股份合作建立培训实体、校中建厂、建立混合所有制培训实体、厂中建校、共建产业学院、自办专业实体等7种校企合作模式，将教与学都放在职场或类职场的环境中进行，实现企业增效、学校提质。
平度的职业院校每年“订单式”输出技术人才5000余人，储备产业工人1万余名。高水平技能型人才成了招商引资的“香饽饽”，33个国家和地区近4万家企业落户平度。
海信空调有限公司人力资源部部长韩玉梦说：“把企业的需求前置到人才培养环节，直接解决了企业的用人需求，同时建立了技能人才蓄水池，关系着后续的产业改造升级。”
“平度产业发展得好，对企业有吸引力，我们的人才是很重要的原因。”平度市委书记赵兴绩说，“当前随着高质量发展和乡村振兴的加快推进，对人才和科技的需求越来越强烈。我们将结合产业发展所需，进一步深化‘双元制’职业教育模式，推动教育和发展互促互进、协调发展。”
江山代有才人出：
从“抗战第一小学”到“成为最好的自己”
从小埋下爱家乡、爱劳动的种子，是教育服务经济社会发展的另一面。
在平度市大泽山小学“胶东抗战第一小学”校史馆里，记录着大泽山师生们浴血奋战的故事。早在上世纪六七十年代，大泽山小学就为国家建设开展学农活动，种植的蓖麻子是提炼国防航空润滑油的原料。
师生耕耘的痕迹已成为平度教育的风景线。大泽山小学的学生们在等待上学期酿的葡萄酒装瓶；兰底小学17亩种植园里刚播下种子；明村小学学生走进工厂了解科技助力生产的魅力与大国工匠的精神；“大泽山小导游”在景区为游客讲解大泽山的红色故事、家乡物产……
颇有意思的是，大泽山小学人人有一本“劳动银行储蓄存折”。该校校长王俊寿介绍，学校学生大多来自农村家庭，2014年起，学校倡导学生在周末陪伴家长到田间地头、工厂企业劳动。每次劳动都将记录相应的“劳动财富值”。
“财富”何以见得？学生们说：“我家每年都要酿葡萄酒，这个过程很辛苦，爸妈真不容易。”“要珍惜粮食。”“讲好大泽山故事让我非常自豪。”……
江山代有才人出。接续奋斗的时代青年，是推动社会发展、实现民族复兴的生力军。
“让每个人成为最好的自己。”走进平度市实验中学校门，映入眼帘的便是这句标语。成长之路的每一步都有迹可循——七年级“迈好初中第一步”、八年级“迈好青春第一步”、九年级“迈好人生第一步”系列生涯教育课程，引导学生树立远大理想。
平度市实验中学校长耿金堂介绍，开展生涯教育重在培养学生设定目标、规划生活的意识、态度和能力，帮助他们追求幸福、奉献社会。“学校还开设30多个社团，激发学生兴趣，发掘学生潜力；开展职业体验活动，通过设置图书室管理、农场管理等岗位，培养学生职业素养；组织学生参加各类公益活动，更深入地了解社会，了解各行各业。”
不仅如此，平度市教体局还打造了中小学生学工、学农、学军、学科学四大实践基地，让学生零距离了解现代农业，增强体魄，培养规范行为、团队精神、科学思想、创新意识和实践能力。
“教育的目标就是要服务人的全面发展。”平度市委教育工委常务副书记，市教体局党组书记、局长张瑜辉表示，未来将继续推进中小学思想政治教育一体化，发挥当地优势，建设体育、美育和劳动教育课程体系，实施校长课程领导力提升和强师工程，不断提升教育的美誉度、满意度和安全度。
办好教育为人民：
从5000元到3年90亿元
1987年，时任平度县教育局副局长陈俊生全程陪同中国教育报记者采访调研。他对一串数字记忆犹新：“上世纪80年代初，一年的教育办公经费是3500元，找财政局争取才拨付了5000多元。”
改革开放后，平度各级干部在抓经济的过程中愈发清楚地认识到，要发展经济必须靠知识、靠人才。尽管财政紧张，但教育必须办好，刻不容缓。怎么办？县委、县政府领导干部带队，深入乡镇广泛调研、反复讨论后，1984年县里决定建立人民教育基金，开启“人民教育人民办”的实验。基金按1983年农民人均收入的2%筹集，3年筹集了3000万元——“黑屋子土台子”变成了漂亮的教学楼，教师工资待遇有了保障，平度教育强起来。
教育是最大的民生。平度不断续写“办好教育为人民”的新篇章。
“张校长！”在平度市特教中心，高三学生小壮（化名）塞给校长张磊一张纸条。打开一看，左边写着24道菜，中间写着同学的名字，右边写着教师的名字。“等我毕业了，我要请大家吃饭。”小壮说。
张磊很感动。学校在籍学生158人，都是智力残障的孩子。“为社会减负、为家庭分忧、为孩子负责，是我们的理念。”今年，张磊和教师们将带领学生乘公交、存取款、去工厂，努力让特殊儿童自食其力，回归社会。
与“一个都不能少”并行的，是更高质量的教育惠及更多师生。
2020年以来，平度市通过集团化办学、强镇筑基、强校提质等方式，全面推进城乡义务教育优质均衡发展；基础教育学位供给增加1万多个；公办义务教育学校实现课后服务全覆盖；县管校聘和“三定一聘”充分激发教师积极性……
“投资教育就是投资未来，重视教育就是重视民生，提升教育就是提升竞争力。近3年，全市教育支出近90亿元。今年我们又扩资5亿多元，用以中小学、幼儿园扩建和基础条件提升。”赵兴绩表示，今后，平度市将努力办让老百姓更满意的教育，办更公平的教育，办更有活力的教育，办更有情怀的教育，办更有特色的教育，办生态更好的教育，形成“党以重教为先、政以兴教为本、民以崇教为荣”的良好风尚。
青岛市委教育工委常务副书记，市教育局党组书记、局长姜元韶表示，35年前，平度万众一心，大胆创造，为全国教育改革发展提供了宝贵经验；今天，希望平度加快推进义务教育优质均衡发展，加快“双元制”职业教育迭代升级，为促进当地经济社会发展再谱新篇。
回望这场因教育而兴的巨变，陈俊生感慨：“我们做梦也不敢想，想也想不到。”
未来，教育将为强国建设开创怎样的盛景，令人无比期待。
【记者手记】
总要有人记录时代、推动历史
本报记者 林焕新
“这么大的变化，我们做梦也不敢想，想也想不到。”这是采访中我印象最深的一句。
变化有多大？上世纪80年代的平度虽地理条件优越但仍是一个穷县；如今平度连续11年获评全国超级产粮大县、工业百强县。上世纪80年代的平度，政府要想尽办法筹措资金办教育；如今的平度，政府3年就拿出90亿元发展教育……
变化从哪儿来？1988年我还未出生，是当时的报道告诉我，平度巨变的答案是教育，经济崛起的密码是教育。35年后，当时提出的重教兴教理念在今天依然轰鸣着，推动平度的发展。
今年，中国教育报迎来创刊40周年。在回溯40年来报纸头条里的教育故事时，我跟随前辈们专业的视角、生动的笔触，重温了这40年的中国教育改革发展波澜壮阔的历史画卷。一个个生动的教育实践，一篇篇珍贵的教育报道，至今读来依旧让人心潮澎湃。
更令我激动的是，这些报道不仅记录了历史，更成为了历史的车轮。35年前，关于平度教育的系列报道在全国引起轰动，随后一系列像平度一样的先进典型涌现出来。
我看到——1994年，《教育：企业生产第一道工序》报道了天津石化公司教育改革经验，讲述了培养一流职工带来的企业行业发展；2006年，《浙江：93名农民上大学由政府“埋单”》的消息，报道浙江在全省211个欠发达乡镇实施“扶千名人才、促农村发展”计划，推进社会主义新农村建设；2023年，《一个学位的诞生之路》报道了全国最大的移民城市深圳超常规推进“百万学位”攻坚的故事……
40年里，这些故事构成了教育改革发展的台阶，而记者用文字、用影像，让每一级攀登的阶梯历久弥新。
总要有人记录时代、推动历史，中国教育报人矢志不渝、前赴后继。（本报记者 林焕新 孙军）
40年为教育而鼓，40年为教师而歌。中国教育报始终聚焦中国发展进步，始终关注教育改革发展，坚持方向性引领、专业化服务，直面热点难点、助推教育变革，发现改革先锋、讴歌教师楷模，为教育奠基民族伟大复兴鼓与呼，为教育强国建设贡献一份力量。
初心未改，来日方长。再过一个月，中国教育报将迎来创刊40周年，我们特推出“头条里的中国教育”栏目，通过回访中国教育报头条报道过的教育典型，为读者讲述40年来中国教育波澜壮阔的历史画卷，倾听动人心魄的时代强音。
■头条里的中国教育 庆祝中国教育报创刊40周年
大泽山，高又长，密林山洞当课堂。烽烟起，地雷响，好好读书打东洋。
山东青岛平度市。在这里，教育曾是民族解放的武器，多年后，教育成为撬动发展的杠杆。
迎着改革开放的春风，“三教统筹”、人民教育基金制度、“双元制”等一系列改革在平度落地开花。1987年底，国家教委与农牧渔业部以平度为现场，召开全国农村教育为当地经济建设服务工作会。前来的中国教育报记者惊诧，为啥一个穷县能迅速崛起？他们遍访平度。
答案呈现在1988年1月、2月的中国教育报上。《教育与经济建设协调发展的一个好典型》《从农村的实际出发，发展职业技术教育》等7篇通讯，深刻揭示了平度教育服务地方经济社会发展，支撑平度阔步向前的密码。7篇通讯像盛大的烟花炸响了，全国的目光被平度吸引。南方、北方学校的领导来了，大企业、国际友人来了……平均每天接待超过200人，并持续多年。
今天，记者再次踏上平度大地，探寻多年以后，“平度密码”是否依然引人入胜，依然成为当地经济社会高质量发展的“加速器”。
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从人口红利到人才红利
时间回到1978年。平度是山东省面积最大的县，人口众多、自然条件好、地下资源丰富，而这样一块宝地，当时人均收入只有75元。
职业教育的兴起为这个农业大县安上了“发动机”。1979年，平度市职教中心成立，最初设立的全是涉农专业。1989年，平度市职教中心与德国汉斯·赛德尔基金会合作举办中德“双元制”农业职业教育项目，彻底改变了“在黑板上开拖拉机”的传统教学模式。大批新型高素质农民的诞生促进了当地“三农”转型升级。
今天，平度职业教育依然与时代同频共振。
“活塞环装配最考验手上的平衡。”平度市职教中心农机电专业学生孙一进专注地操作。活塞是单缸发动机上的重要配件。孙一进上课用的发动机是目前国内最先进的轮式拖拉机所使用的。
不仅是设备新。执教这门课的教师侯书臻告诉记者，市场上装配活塞环手法普遍不规范，容易把活塞搞坏。“我在汽车厂干了很多年，行业上的问题难题都要在课堂上体现出来。”
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“社会需要什么，我们就开什么专业。学校22个专业中有8个涉农专业，是山东省县域涉农专业开设最全、设施设备最先进、专业教师最集中的中等职业学校。”平度市职教中心校长朱风彬说。每年从学校毕业300多名“农字号”学生，除去升学的，其余80%都到了当地农业一线，以机械化、现代化技术开垦着这片沃土。
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近年来，平度市职教中心创新形成了共建创业创新孵化基地、股份合作建立培训实体、校中建厂、建立混合所有制培训实体、厂中建校、共建产业学院、自办专业实体等7种校企合作模式，将教与学都放在职场或类职场的环境中进行，实现企业增效、学校提质。
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不仅如此，平度市教体局还打造了中小学生学工、学农、学军、学科学四大实践基地，让学生零距离了解现代农业，增强体魄，培养规范行为、团队精神、科学思想、创新意识和实践能力。
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1987年，时任平度县教育局副局长陈俊生全程陪同中国教育报记者采访调研。他对一串数字记忆犹新：“上世纪80年代初，一年的教育办公经费是3500元，找财政局争取才拨付了5000多元。”
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教育是最大的民生。平度不断续写“办好教育为人民”的新篇章。
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与“一个都不能少”并行的，是更高质量的教育惠及更多师生。
2020年以来，平度市通过集团化办学、强镇筑基、强校提质等方式，全面推进城乡义务教育优质均衡发展；基础教育学位供给增加1万多个；公办义务教育学校实现课后服务全覆盖；县管校聘和“三定一聘”充分激发教师积极性……
“投资教育就是投资未来，重视教育就是重视民生，提升教育就是提升竞争力。近3年，全市教育支出近90亿元。今年我们又扩资5亿多元，用以中小学、幼儿园扩建和基础条件提升。”赵兴绩表示，今后，平度市将努力办让老百姓更满意的教育，办更公平的教育，办更有活力的教育，办更有情怀的教育，办更有特色的教育，办生态更好的教育，形成“党以重教为先、政以兴教为本、民以崇教为荣”的良好风尚。
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回望这场因教育而兴的巨变，陈俊生感慨：“我们做梦也不敢想，想也想不到。”
未来，教育将为强国建设开创怎样的盛景，令人无比期待。
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本报记者 林焕新
“这么大的变化，我们做梦也不敢想，想也想不到。”这是采访中我印象最深的一句。
变化有多大？上世纪80年代的平度虽地理条件优越但仍是一个穷县；如今平度连续11年获评全国超级产粮大县、工业百强县。上世纪80年代的平度，政府要想尽办法筹措资金办教育；如今的平度，政府3年就拿出90亿元发展教育……
变化从哪儿来？1988年我还未出生，是当时的报道告诉我，平度巨变的答案是教育，经济崛起的密码是教育。35年后，当时提出的重教兴教理念在今天依然轰鸣着，推动平度的发展。
今年，中国教育报迎来创刊40周年。在回溯40年来报纸头条里的教育故事时，我跟随前辈们专业的视角、生动的笔触，重温了这40年的中国教育改革发展波澜壮阔的历史画卷。一个个生动的教育实践，一篇篇珍贵的教育报道，至今读来依旧让人心潮澎湃。
更令我激动的是，这些报道不仅记录了历史，更成为了历史的车轮。35年前，关于平度教育的系列报道在全国引起轰动，随后一系列像平度一样的先进典型涌现出来。
我看到——1994年，《教育：企业生产第一道工序》报道了天津石化公司教育改革经验，讲述了培养一流职工带来的企业行业发展；2006年，《浙江：93名农民上大学由政府“埋单”》的消息，报道浙江在全省211个欠发达乡镇实施“扶千名人才、促农村发展”计划，推进社会主义新农村建设；2023年，《一个学位的诞生之路》报道了全国最大的移民城市深圳超常规推进“百万学位”攻坚的故事……
40年里，这些故事构成了教育改革发展的台阶，而记者用文字、用影像，让每一级攀登的阶梯历久弥新。
总要有人记录时代、推动历史，中国教育报人矢志不渝、前赴后继。（本报记者 林焕新 孙军）
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