【#环球时报社评# ：美国“不会在欺凌面前退缩”？这话令人错愕】美国国防部长奥斯汀在香格里拉对话会上的演讲在不同国家引起了截然不同的反响，不少美国媒体把奥斯汀说的华盛顿“不会在（中国的）欺凌和胁迫面前退缩”这句话单独拎出来作为标题来重点报道，但中国人严重怀疑奥斯汀是不是拿错了讲话稿，因为把其中的“华盛顿”和“中国”对调一下，显然更符合事实。华盛顿政客是对“欺凌”和“胁迫”这两个词有什么误会吗？恐怕问题没那么简单。
奥斯汀在讲话中三次提到“欺凌”，五次提到“胁迫”，或间接或直接全部都指向中国，他还承认“这一切在台海尤为重要”，这其实暴露了美方阴暗的真实目的。在华盛顿炒作“中国经济胁迫”之后，它又把同样的手段复制到军事、地缘政治和外交领域，并且新添上了“欺凌”这个词。虽然在中国人以及对亚太实情有一定了解的外国人看来，“胁迫”特别是“欺凌”这两个词用到中国外交身上是多么荒诞，但美方最近一段时间不断在各种国际公共场合重复、强调，其处心积虑之处，我们不能忽视。
华盛顿不可能不知道“欺凌”和“胁迫”是什么意思。仅就“胁迫外交”这个词来说，最早被美国教授提出的时候，就是用来概括当时美国对老挝、古巴、越南的政策。时至今日，美国非但没有停止，反而花样翻新、领域拓宽地搞欺凌胁迫。包括美国在地区的盟友国家日韩在内，在半导体、产业链转移乃至贸易问题上，哪个国家没有多多少少受到过美国的胁迫施压？
现在美国偷换概念、升级话术，把自己搞欺凌、胁迫的斑斑劣迹放在一边，反过头来给中国扣上“欺凌者”或“胁迫者”的帽子，无非是想利用话语霸权浑水摸鱼。在国际关系的复杂现实中，有着不小的认知模糊地带，还有大量对实际情况缺乏了解和判断的人，以及因为与中国有领土或其他争端而心态微妙的国家，这个地带是美国想抢占的，这些人以及国家，就成了美国误导、煽动的重点目标群体。
之所以将中国塑造成“欺凌者”或“胁迫者”，主要是为了方便美国以维护公道和正义的面目介入亚太事务，包括完全属于中国内政的台海事务。此外，还可能起到部分转移国际社会对美国“欺凌”和“胁迫”的真实不满的作用。华盛顿打的算盘，我们在北京都听得分明，但不能排除国际社会上一些犯糊涂或者装糊涂的人存在。
这是一场认知战，美国在颠倒黑白、混淆是非，国际社会有必要在一些基本理念和概念上正本清源，形成共识。作为在认知战中美国攻击的最大对手，中国要以极大的耐心和智慧去组织防守并进行反击。否则，这个世界就可能真要被美国给搅乱了，一些基础性的东西正被美国晃动。
比如这次的“欺凌”和“胁迫”，必须要分清楚，中国的统一大业和所谓的“欺凌”完全扯不上关系，美国要来干涉，那才是对整个中华民族的“欺凌”；中国在维护国家主权和领土完整方面，没有妥协退让的空间，这里边也不存在什么“欺凌”和“胁迫”，只有中国坚守的原则和捍卫的利益。
中国的这些红线在多年前就画得清清楚楚，美国非要去闯红线，还鼓噪其他国家也去闯，中国采取的防守和反击又被说成是“欺凌”或“胁迫”。难道中国要站在那里一动不动，挨美国的骂挨美国的打吗？只有美国欺负人的份，中国只有被欺负的份？自新中国成立的那一天起，这就是绝对不可能的了。
奥斯汀在其演讲中想要给大家描绘一个没有胁迫、恐吓或欺凌的地区未来愿景，但独独忘了要想实现这个愿景，最应该反躬自省的恰恰是华盛顿自己。如果没有华盛顿的欺凌胁迫和恐吓，地区国家本不必被强行分成美国小圈子里的国家和美国小圈子外的国家，更不必为了维护美国的霸权利益而相互之间走向对抗。亚洲人有能力做亚洲的主人。
最后还是要强调一下，从美国人嘴中说出“不会在欺凌和胁迫面前退缩”，不但十分滑稽，还有点令人不寒而栗。就像一个平时最爱欺凌人的满脸横肉的彪形大汉，挥舞着大棒对着一群文质彬彬的人说这个话，大家马上就知道了，他又要欺凌别人了，只不过这一次找到了一个借口而已。
奥斯汀在讲话中三次提到“欺凌”，五次提到“胁迫”，或间接或直接全部都指向中国，他还承认“这一切在台海尤为重要”，这其实暴露了美方阴暗的真实目的。在华盛顿炒作“中国经济胁迫”之后，它又把同样的手段复制到军事、地缘政治和外交领域，并且新添上了“欺凌”这个词。虽然在中国人以及对亚太实情有一定了解的外国人看来，“胁迫”特别是“欺凌”这两个词用到中国外交身上是多么荒诞，但美方最近一段时间不断在各种国际公共场合重复、强调，其处心积虑之处，我们不能忽视。
华盛顿不可能不知道“欺凌”和“胁迫”是什么意思。仅就“胁迫外交”这个词来说，最早被美国教授提出的时候，就是用来概括当时美国对老挝、古巴、越南的政策。时至今日，美国非但没有停止，反而花样翻新、领域拓宽地搞欺凌胁迫。包括美国在地区的盟友国家日韩在内，在半导体、产业链转移乃至贸易问题上，哪个国家没有多多少少受到过美国的胁迫施压？
现在美国偷换概念、升级话术，把自己搞欺凌、胁迫的斑斑劣迹放在一边，反过头来给中国扣上“欺凌者”或“胁迫者”的帽子，无非是想利用话语霸权浑水摸鱼。在国际关系的复杂现实中，有着不小的认知模糊地带，还有大量对实际情况缺乏了解和判断的人，以及因为与中国有领土或其他争端而心态微妙的国家，这个地带是美国想抢占的，这些人以及国家，就成了美国误导、煽动的重点目标群体。
之所以将中国塑造成“欺凌者”或“胁迫者”，主要是为了方便美国以维护公道和正义的面目介入亚太事务，包括完全属于中国内政的台海事务。此外，还可能起到部分转移国际社会对美国“欺凌”和“胁迫”的真实不满的作用。华盛顿打的算盘，我们在北京都听得分明，但不能排除国际社会上一些犯糊涂或者装糊涂的人存在。
这是一场认知战，美国在颠倒黑白、混淆是非，国际社会有必要在一些基本理念和概念上正本清源，形成共识。作为在认知战中美国攻击的最大对手，中国要以极大的耐心和智慧去组织防守并进行反击。否则，这个世界就可能真要被美国给搅乱了，一些基础性的东西正被美国晃动。
比如这次的“欺凌”和“胁迫”，必须要分清楚，中国的统一大业和所谓的“欺凌”完全扯不上关系，美国要来干涉，那才是对整个中华民族的“欺凌”；中国在维护国家主权和领土完整方面，没有妥协退让的空间，这里边也不存在什么“欺凌”和“胁迫”，只有中国坚守的原则和捍卫的利益。
中国的这些红线在多年前就画得清清楚楚，美国非要去闯红线，还鼓噪其他国家也去闯，中国采取的防守和反击又被说成是“欺凌”或“胁迫”。难道中国要站在那里一动不动，挨美国的骂挨美国的打吗？只有美国欺负人的份，中国只有被欺负的份？自新中国成立的那一天起，这就是绝对不可能的了。
奥斯汀在其演讲中想要给大家描绘一个没有胁迫、恐吓或欺凌的地区未来愿景，但独独忘了要想实现这个愿景，最应该反躬自省的恰恰是华盛顿自己。如果没有华盛顿的欺凌胁迫和恐吓，地区国家本不必被强行分成美国小圈子里的国家和美国小圈子外的国家，更不必为了维护美国的霸权利益而相互之间走向对抗。亚洲人有能力做亚洲的主人。
最后还是要强调一下，从美国人嘴中说出“不会在欺凌和胁迫面前退缩”，不但十分滑稽，还有点令人不寒而栗。就像一个平时最爱欺凌人的满脸横肉的彪形大汉，挥舞着大棒对着一群文质彬彬的人说这个话，大家马上就知道了，他又要欺凌别人了，只不过这一次找到了一个借口而已。
【@ 考生和家长 教育部最新发布，2023年高考十问十答→】2023年高考在即，为更好地帮助广大考生了解考试的注意事项，教育部整理了考生常见的问题和相关建议供考生和家长参考一起来看
一、考生应如何规划赴考行程？
考前，请考生认真阅读、仔细核对考试时间、考点信息、考生须知等内容。特别是要牢记考试时间、考点位置、考场编号，同时结合考点考场位置、天气及交通等情况，合理安排交通工具，合理规划行程路线。
考试当天按要求提前到达考点，留足进入考点考场身份验证和安检的时间。出现紧急交通状况时，可就近向交通警察寻求帮助。
二、考生的衣着穿戴有什么需要注意的？
考生的衣着要符合当地考试机构的相关要求，建议不佩戴含有金属成分的手镯、项链、发夹等佩饰物品。同时，应根据当地的天气情况，注意增减衣物。
三、对于考生做好个人健康防护有哪些建议？
新冠病毒感染实施“乙类乙管”措施下，建议考生继续做好个人防护，当好自身健康第一责任人。考前尽量减少聚集和流动，不去人员密集场所。同时，调整好心理状态，保证合理的饮食、充足的睡眠，并做好自我健康监测，如有不适，要及时就医治疗，谨防因身体不适而影响考试。对于发热或者突发急病等考生，也不必担心恐慌，各地考点都制定了相应的预案。
四、赴考前需要检查哪些物品？
赴考时要记得随身携带好《准考证》和省级招生考试机构规定的有效身份证件等必要入场证件。同时，还要注意检查是否带齐省级招生考试机构规定的考试用品。自行打印《准考证》的考生，还应检查是否有《准考证》内容以外的字迹。
五、进入考点（学校）一般有哪些要求？
进入考点时，要听从工作人员的安排，有序排队，保持一定间隔，不要将手机等违规物品带入考点。手机最好在赴考前提前存放好，也可在进入考点前交给带队老师及家长，或按照考点规定要求存放。
六、进入考场（教室）一般有哪些要求？
进入考场时，将再次进行考生身份验证和违规物品检查，除省级招生考试机构规定的考试用品外，其他物品不要带入考场。进入考场后，要对号入座， 将《准考证》和省级招生考试机构规定的有效身份证件放在桌上以便核验。
七、违反考场纪律会受到怎样的处罚？
考生在考试过程中如不遵守考场规则，不服从考试工作人员管理，有违规行为的，将按《中华人民共和国教育法》《国家教育考试违规处理办法》确定的程序和规定严肃处理，并将记入国家教育考试诚信档案；考试作弊将导致高考所有科目的成绩无效，并视情节轻重，给予暂停参加该项考试1至3年的处理，情节特别严重的，给予暂停参加各种国家教育考试1至3年的处理；涉嫌犯罪的，按照《中华人民共和国刑法》《最高人民法院 最高人民检察院关于办理组织考试作弊等刑事案件适用法律若干问题的解释》等法律规定，移送司法机关追究法律责任。在高考中组织作弊，属于《刑法》规定的“情节严重”的犯罪。
特别需要注意的是，考生如携带手机等具有发送或者接收信息功能的设备进入考场，无论使用与否，均将认定为考试作弊。考试过程中使用手机等设备拍摄试题、答题卡等，通过QQ、微信及其他网络平台发布信息、传播试题及答案，均涉嫌犯罪，将移送司法机关追究法律责任。
八、考试过程中有哪些注意事项？
考生作答时要沉着冷静，规范书写，确保字迹清楚、卷面整洁。同时按照要求在指定位置正确填涂信息、在与题号相对应的答题区域内答题，写在草稿纸上或非题号对应的答题区域的答案将是无效的，不得用规定以外的笔和纸答题，不要在答卷（答题卡）上做任何标记。考试结束信号发出后，立即停笔并停止答题。
九、网上关于高考的信息很多，如何辨别真伪？
教育部会同有关部门和互联网平台开展了“点亮权威考试招生机构官网标识”专项行动，请考生和家长认准官方网站、官方账号，涉高考信息以官方发布的为准，不要相信各类非官方宣传及承诺，以免上当受骗。
同时，不要相信所谓的“命题专家”的言论，更不要把宝贵的时间和精力浪费在所谓的“猜题”和“押题”上，切勿相信涉及钱财的相关信息。请考生和家长弘扬正能量，不造谣、不信谣、不传谣，共同营造风清气正、温馨和谐的考试环境，共同维护高考的公平公正。
十、考后应如何查分及填报志愿？
考后，各省级招生考试机构均会公布高考成绩发布时间及官方查询的渠道，请考生和家长关注相关权威发布信息。
同时，为加强考生的志愿填报指导服务，教育部将组织各地各高校举办“2023年全国普通高等学校招生网上咨询周”活动，为考生和家长提供报考咨询服务，解答相关问题。各地招生考试机构还将组织实施系列志愿填报咨询服务活动，提供志愿填报政策培训、志愿填报指导材料、线上直播咨询活动、电视或电台政策宣讲等。各高校也将组织线上线下相结合的招生宣传咨询服务，请考生和家长关注。
考生和家长如还有其他具体问题，可向当地的考试机构及考点学校咨询。（来源：教育部政务新媒体“微言教育”）https://t.cn/A6pctHkr
一、考生应如何规划赴考行程？
考前，请考生认真阅读、仔细核对考试时间、考点信息、考生须知等内容。特别是要牢记考试时间、考点位置、考场编号，同时结合考点考场位置、天气及交通等情况，合理安排交通工具，合理规划行程路线。
考试当天按要求提前到达考点，留足进入考点考场身份验证和安检的时间。出现紧急交通状况时，可就近向交通警察寻求帮助。
二、考生的衣着穿戴有什么需要注意的？
考生的衣着要符合当地考试机构的相关要求，建议不佩戴含有金属成分的手镯、项链、发夹等佩饰物品。同时，应根据当地的天气情况，注意增减衣物。
三、对于考生做好个人健康防护有哪些建议？
新冠病毒感染实施“乙类乙管”措施下，建议考生继续做好个人防护，当好自身健康第一责任人。考前尽量减少聚集和流动，不去人员密集场所。同时，调整好心理状态，保证合理的饮食、充足的睡眠，并做好自我健康监测，如有不适，要及时就医治疗，谨防因身体不适而影响考试。对于发热或者突发急病等考生，也不必担心恐慌，各地考点都制定了相应的预案。
四、赴考前需要检查哪些物品？
赴考时要记得随身携带好《准考证》和省级招生考试机构规定的有效身份证件等必要入场证件。同时，还要注意检查是否带齐省级招生考试机构规定的考试用品。自行打印《准考证》的考生，还应检查是否有《准考证》内容以外的字迹。
五、进入考点（学校）一般有哪些要求？
进入考点时，要听从工作人员的安排，有序排队，保持一定间隔，不要将手机等违规物品带入考点。手机最好在赴考前提前存放好，也可在进入考点前交给带队老师及家长，或按照考点规定要求存放。
六、进入考场（教室）一般有哪些要求？
进入考场时，将再次进行考生身份验证和违规物品检查，除省级招生考试机构规定的考试用品外，其他物品不要带入考场。进入考场后，要对号入座， 将《准考证》和省级招生考试机构规定的有效身份证件放在桌上以便核验。
七、违反考场纪律会受到怎样的处罚？
考生在考试过程中如不遵守考场规则，不服从考试工作人员管理，有违规行为的，将按《中华人民共和国教育法》《国家教育考试违规处理办法》确定的程序和规定严肃处理，并将记入国家教育考试诚信档案；考试作弊将导致高考所有科目的成绩无效，并视情节轻重，给予暂停参加该项考试1至3年的处理，情节特别严重的，给予暂停参加各种国家教育考试1至3年的处理；涉嫌犯罪的，按照《中华人民共和国刑法》《最高人民法院 最高人民检察院关于办理组织考试作弊等刑事案件适用法律若干问题的解释》等法律规定，移送司法机关追究法律责任。在高考中组织作弊，属于《刑法》规定的“情节严重”的犯罪。
特别需要注意的是，考生如携带手机等具有发送或者接收信息功能的设备进入考场，无论使用与否，均将认定为考试作弊。考试过程中使用手机等设备拍摄试题、答题卡等，通过QQ、微信及其他网络平台发布信息、传播试题及答案，均涉嫌犯罪，将移送司法机关追究法律责任。
八、考试过程中有哪些注意事项？
考生作答时要沉着冷静，规范书写，确保字迹清楚、卷面整洁。同时按照要求在指定位置正确填涂信息、在与题号相对应的答题区域内答题，写在草稿纸上或非题号对应的答题区域的答案将是无效的，不得用规定以外的笔和纸答题，不要在答卷（答题卡）上做任何标记。考试结束信号发出后，立即停笔并停止答题。
九、网上关于高考的信息很多，如何辨别真伪？
教育部会同有关部门和互联网平台开展了“点亮权威考试招生机构官网标识”专项行动，请考生和家长认准官方网站、官方账号，涉高考信息以官方发布的为准，不要相信各类非官方宣传及承诺，以免上当受骗。
同时，不要相信所谓的“命题专家”的言论，更不要把宝贵的时间和精力浪费在所谓的“猜题”和“押题”上，切勿相信涉及钱财的相关信息。请考生和家长弘扬正能量，不造谣、不信谣、不传谣，共同营造风清气正、温馨和谐的考试环境，共同维护高考的公平公正。
十、考后应如何查分及填报志愿？
考后，各省级招生考试机构均会公布高考成绩发布时间及官方查询的渠道，请考生和家长关注相关权威发布信息。
同时，为加强考生的志愿填报指导服务，教育部将组织各地各高校举办“2023年全国普通高等学校招生网上咨询周”活动，为考生和家长提供报考咨询服务，解答相关问题。各地招生考试机构还将组织实施系列志愿填报咨询服务活动，提供志愿填报政策培训、志愿填报指导材料、线上直播咨询活动、电视或电台政策宣讲等。各高校也将组织线上线下相结合的招生宣传咨询服务，请考生和家长关注。
考生和家长如还有其他具体问题，可向当地的考试机构及考点学校咨询。（来源：教育部政务新媒体“微言教育”）https://t.cn/A6pctHkr
【#环球时报社评#：美国“不会在欺凌面前退缩”？这话令人错愕】美国国防部长奥斯汀在香格里拉对话会上的演讲在不同国家引起了截然不同的反响，不少美国媒体把奥斯汀说的华盛顿“不会在（中国的）欺凌和胁迫面前退缩”这句话单独拎出来作为标题来重点报道，但中国人严重怀疑奥斯汀是不是拿错了讲话稿，因为把其中的“华盛顿”和“中国”对调一下，显然更符合事实。华盛顿政客是对“欺凌”和“胁迫”这两个词有什么误会吗？恐怕问题没那么简单。
奥斯汀在讲话中三次提到“欺凌”，五次提到“胁迫”，或间接或直接全部都指向中国，他还承认“这一切在台海尤为重要”，这其实暴露了美方阴暗的真实目的。在华盛顿炒作“中国经济胁迫”之后，它又把同样的手段复制到军事、地缘政治和外交领域，并且新添上了“欺凌”这个词。虽然在中国人以及对亚太实情有一定了解的外国人看来，“胁迫”特别是“欺凌”这两个词用到中国外交身上是多么荒诞，但美方最近一段时间不断在各种国际公共场合重复、强调，其处心积虑之处，我们不能忽视。
华盛顿不可能不知道“欺凌”和“胁迫”是什么意思。仅就“胁迫外交”这个词来说，最早被美国教授提出的时候，就是用来概括当时美国对老挝、古巴、越南的政策。时至今日，美国非但没有停止，反而花样翻新、领域拓宽地搞欺凌胁迫。包括美国在地区的盟友国家日韩在内，在半导体、产业链转移乃至贸易问题上，哪个国家没有多多少少受到过美国的胁迫施压？
现在美国偷换概念、升级话术，把自己搞欺凌、胁迫的斑斑劣迹放在一边，反过头来给中国扣上“欺凌者”或“胁迫者”的帽子，无非是想利用话语霸权浑水摸鱼。在国际关系的复杂现实中，有着不小的认知模糊地带，还有大量对实际情况缺乏了解和判断的人，以及因为与中国有领土或其他争端而心态微妙的国家，这个地带是美国想抢占的，这些人以及国家，就成了美国误导、煽动的重点目标群体。
之所以将中国塑造成“欺凌者”或“胁迫者”，主要是为了方便美国以维护公道和正义的面目介入亚太事务，包括完全属于中国内政的台海事务。此外，还可能起到部分转移国际社会对美国“欺凌”和“胁迫”的真实不满的作用。华盛顿打的算盘，我们在北京都听得分明，但不能排除国际社会上一些犯糊涂或者装糊涂的人存在。
这是一场认知战，美国在颠倒黑白、混淆是非，国际社会有必要在一些基本理念和概念上正本清源，形成共识。作为在认知战中美国攻击的最大对手，中国要以极大的耐心和智慧去组织防守并进行反击。否则，这个世界就可能真要被美国给搅乱了，一些基础性的东西正被美国晃动。
比如这次的“欺凌”和“胁迫”，必须要分清楚，中国的统一大业和所谓的“欺凌”完全扯不上关系，美国要来干涉，那才是对整个中华民族的“欺凌”；中国在维护国家主权和领土完整方面，没有妥协退让的空间，这里边也不存在什么“欺凌”和“胁迫”，只有中国坚守的原则和捍卫的利益。
中国的这些红线在多年前就画得清清楚楚，美国非要去闯红线，还鼓噪其他国家也去闯，中国采取的防守和反击又被说成是“欺凌”或“胁迫”。难道中国要站在那里一动不动，挨美国的骂挨美国的打吗？只有美国欺负人的份，中国只有被欺负的份？自新中国成立的那一天起，这就是绝对不可能的了。
奥斯汀在其演讲中想要给大家描绘一个没有胁迫、恐吓或欺凌的地区未来愿景，但独独忘了要想实现这个愿景，最应该反躬自省的恰恰是华盛顿自己。如果没有华盛顿的欺凌胁迫和恐吓，地区国家本不必被强行分成美国小圈子里的国家和美国小圈子外的国家，更不必为了维护美国的霸权利益而相互之间走向对抗。亚洲人有能力做亚洲的主人。
最后还是要强调一下，从美国人嘴中说出“不会在欺凌和胁迫面前退缩”，不但十分滑稽，还有点令人不寒而栗。就像一个平时最爱欺凌人的满脸横肉的彪形大汉，挥舞着大棒对着一群文质彬彬的人说这个话，大家马上就知道了，他又要欺凌别人了，只不过这一次找到了一个借口而已。
奥斯汀在讲话中三次提到“欺凌”，五次提到“胁迫”，或间接或直接全部都指向中国，他还承认“这一切在台海尤为重要”，这其实暴露了美方阴暗的真实目的。在华盛顿炒作“中国经济胁迫”之后，它又把同样的手段复制到军事、地缘政治和外交领域，并且新添上了“欺凌”这个词。虽然在中国人以及对亚太实情有一定了解的外国人看来，“胁迫”特别是“欺凌”这两个词用到中国外交身上是多么荒诞，但美方最近一段时间不断在各种国际公共场合重复、强调，其处心积虑之处，我们不能忽视。
华盛顿不可能不知道“欺凌”和“胁迫”是什么意思。仅就“胁迫外交”这个词来说，最早被美国教授提出的时候，就是用来概括当时美国对老挝、古巴、越南的政策。时至今日，美国非但没有停止，反而花样翻新、领域拓宽地搞欺凌胁迫。包括美国在地区的盟友国家日韩在内，在半导体、产业链转移乃至贸易问题上，哪个国家没有多多少少受到过美国的胁迫施压？
现在美国偷换概念、升级话术，把自己搞欺凌、胁迫的斑斑劣迹放在一边，反过头来给中国扣上“欺凌者”或“胁迫者”的帽子，无非是想利用话语霸权浑水摸鱼。在国际关系的复杂现实中，有着不小的认知模糊地带，还有大量对实际情况缺乏了解和判断的人，以及因为与中国有领土或其他争端而心态微妙的国家，这个地带是美国想抢占的，这些人以及国家，就成了美国误导、煽动的重点目标群体。
之所以将中国塑造成“欺凌者”或“胁迫者”，主要是为了方便美国以维护公道和正义的面目介入亚太事务，包括完全属于中国内政的台海事务。此外，还可能起到部分转移国际社会对美国“欺凌”和“胁迫”的真实不满的作用。华盛顿打的算盘，我们在北京都听得分明，但不能排除国际社会上一些犯糊涂或者装糊涂的人存在。
这是一场认知战，美国在颠倒黑白、混淆是非，国际社会有必要在一些基本理念和概念上正本清源，形成共识。作为在认知战中美国攻击的最大对手，中国要以极大的耐心和智慧去组织防守并进行反击。否则，这个世界就可能真要被美国给搅乱了，一些基础性的东西正被美国晃动。
比如这次的“欺凌”和“胁迫”，必须要分清楚，中国的统一大业和所谓的“欺凌”完全扯不上关系，美国要来干涉，那才是对整个中华民族的“欺凌”；中国在维护国家主权和领土完整方面，没有妥协退让的空间，这里边也不存在什么“欺凌”和“胁迫”，只有中国坚守的原则和捍卫的利益。
中国的这些红线在多年前就画得清清楚楚，美国非要去闯红线，还鼓噪其他国家也去闯，中国采取的防守和反击又被说成是“欺凌”或“胁迫”。难道中国要站在那里一动不动，挨美国的骂挨美国的打吗？只有美国欺负人的份，中国只有被欺负的份？自新中国成立的那一天起，这就是绝对不可能的了。
奥斯汀在其演讲中想要给大家描绘一个没有胁迫、恐吓或欺凌的地区未来愿景，但独独忘了要想实现这个愿景，最应该反躬自省的恰恰是华盛顿自己。如果没有华盛顿的欺凌胁迫和恐吓，地区国家本不必被强行分成美国小圈子里的国家和美国小圈子外的国家，更不必为了维护美国的霸权利益而相互之间走向对抗。亚洲人有能力做亚洲的主人。
最后还是要强调一下，从美国人嘴中说出“不会在欺凌和胁迫面前退缩”，不但十分滑稽，还有点令人不寒而栗。就像一个平时最爱欺凌人的满脸横肉的彪形大汉，挥舞着大棒对着一群文质彬彬的人说这个话，大家马上就知道了，他又要欺凌别人了，只不过这一次找到了一个借口而已。
✋热门推荐