【新教师面试,评委看什么】面试是学校招聘新教师必不可少的一个重要环节。在短暂的十几分钟内,评委靠什么确定合适人选?结合我多次担任评委的经历、体验,我认为应聘者应该注意以下四个方面。
吸引力。从面试的教室门口走到讲台,短短的几步路,评委可能在心中就定下了上、中、下分值的基准。模特走秀给观众的感受是一个“美”字,“美”的背后是精气神。新教师面试不是走秀,但精气神不可少,这精气神背后呈现的是自信。具体而言,服装应该贴身得体、色调稳重而不俗气,既展现出青春活力,又显出优雅而落落大方的气质。精气神还体现在应聘教师的眼睛里,那清澈的目光似乎在向每位评委打招呼,抓住评委的眼球就有了自己的气场。教师本身的气质与自信来源于平时充分的历练与准备,功到自然成。
亲和力。在片段教学过程中,应聘教师应该自始至终面带微笑,即使表达和思维略有阻塞,也应该保持得体的笑容。这种优雅的微笑会快速拉近应聘教师和评委之间的距离,让评委愿意听应聘教师演讲。同时,在虚拟的课堂上,应聘教师心中应装有学生,提问时眼光要向着指尖方向。心中装有学生,同时伴有灿烂的笑脸,定能吸引评委注意,让评委关注你的讲课,聆听你的对话,自然成绩就会偏高。
理解力。面试中的片段教学意在考查对教材内容的理解情况,应聘教师应力争做到:目标要明确,由于片段教学的内容只是课时教学内容的一部分,为此,要正确处理好片段教学目标与课时教学目标之间的关系;重点要突出,课时教学的重点有时就是片段教学的全部内容,所以,应聘教师必须集中时间和精力解决好教学片段中的重点问题,使各环节都服务于这个教学重点;内容选择要适中,片段教学的时间一般为12分钟左右,所选教学内容不能太多,否则就无法出色地完成教学任务;环节安排要紧凑,由于片段教学时间较短,要求教学流程安排更加紧凑,各个环节一环扣一环,环节安排要做到前后衔接,过渡自然,层次清楚;方法选择要合理,教学方法包括教师教的方法和学生学的方法,要采用不同的方法,但选择的教法与学法必须合理适用。总之,片段教学应做到目标明确、内容合适、条理清楚,并且有新意、有见地、有特点,若几个应聘教师的片段教学都一模一样,想象一下,评委们的感受会好吗?
表达力。教师的语言表达能力不仅直接影响着学生对知识的接受程度,也影响着学生语言和思维的发展。若教师语无伦次、言辞重复、语流停顿,或是看似滔滔不绝,但说了半天别人也不知道在说什么,都会影响得分。在片段教学时,如何做到思路清晰、表达清楚呢?一要设计好教案,安排好教学流程,设置好所提问题;二要考虑好过渡的语言与调控话语,以及追问的问题,做到调控自如;三是语速不宜过快也不宜过慢,讲究言语表达技巧,机智、幽默会弥补言语表达力的不足,也会为你的表达添彩。面试现场的片段教学是没有学生的教学,如何展示师生的互动和对话交流呢?通常可采取以下三种方式:一是对话式,教师身兼师生双重身份,自问自答,将教师的教与学生的学清楚地展示出来。二是激励式,用“他说得真好”“他是这样说的”开头,然后重复学生的发言,展示师生的互动过程。三是转述式,为了节省时间,可采用转述方式,重复学生的发言,将学生的回答内容清晰地转述出来。
除了上述四个方面之外,应聘教师还应注意一些细节,比如开场时要问好,要打声招呼,临走时要说声“谢谢”。教育是育人的事业,教师首先应该是一个讲文明有礼貌的人,才能潜移默化地影响受教育者。应聘教师应努力展示自身的风格与整体素质,可以用板书来表现书法功力,也可以用渊博的知识征服评委,还可以用自然的教态、饱满的精神、洋溢的激情,去赢得评委的好感,进而感染评委,引起评委的共鸣。
以上是我辅导新教师参加面试前常提的一些建议,也是我作为评委的一些经验之谈,供新教师面试前参考。但是新教师应该明白,决定命运的不是临阵磨枪,而是多年来的勤学苦练和过硬的综合素质。(作者:陈华忠 单位系福建省福清市教师进修学校)
吸引力。从面试的教室门口走到讲台,短短的几步路,评委可能在心中就定下了上、中、下分值的基准。模特走秀给观众的感受是一个“美”字,“美”的背后是精气神。新教师面试不是走秀,但精气神不可少,这精气神背后呈现的是自信。具体而言,服装应该贴身得体、色调稳重而不俗气,既展现出青春活力,又显出优雅而落落大方的气质。精气神还体现在应聘教师的眼睛里,那清澈的目光似乎在向每位评委打招呼,抓住评委的眼球就有了自己的气场。教师本身的气质与自信来源于平时充分的历练与准备,功到自然成。
亲和力。在片段教学过程中,应聘教师应该自始至终面带微笑,即使表达和思维略有阻塞,也应该保持得体的笑容。这种优雅的微笑会快速拉近应聘教师和评委之间的距离,让评委愿意听应聘教师演讲。同时,在虚拟的课堂上,应聘教师心中应装有学生,提问时眼光要向着指尖方向。心中装有学生,同时伴有灿烂的笑脸,定能吸引评委注意,让评委关注你的讲课,聆听你的对话,自然成绩就会偏高。
理解力。面试中的片段教学意在考查对教材内容的理解情况,应聘教师应力争做到:目标要明确,由于片段教学的内容只是课时教学内容的一部分,为此,要正确处理好片段教学目标与课时教学目标之间的关系;重点要突出,课时教学的重点有时就是片段教学的全部内容,所以,应聘教师必须集中时间和精力解决好教学片段中的重点问题,使各环节都服务于这个教学重点;内容选择要适中,片段教学的时间一般为12分钟左右,所选教学内容不能太多,否则就无法出色地完成教学任务;环节安排要紧凑,由于片段教学时间较短,要求教学流程安排更加紧凑,各个环节一环扣一环,环节安排要做到前后衔接,过渡自然,层次清楚;方法选择要合理,教学方法包括教师教的方法和学生学的方法,要采用不同的方法,但选择的教法与学法必须合理适用。总之,片段教学应做到目标明确、内容合适、条理清楚,并且有新意、有见地、有特点,若几个应聘教师的片段教学都一模一样,想象一下,评委们的感受会好吗?
表达力。教师的语言表达能力不仅直接影响着学生对知识的接受程度,也影响着学生语言和思维的发展。若教师语无伦次、言辞重复、语流停顿,或是看似滔滔不绝,但说了半天别人也不知道在说什么,都会影响得分。在片段教学时,如何做到思路清晰、表达清楚呢?一要设计好教案,安排好教学流程,设置好所提问题;二要考虑好过渡的语言与调控话语,以及追问的问题,做到调控自如;三是语速不宜过快也不宜过慢,讲究言语表达技巧,机智、幽默会弥补言语表达力的不足,也会为你的表达添彩。面试现场的片段教学是没有学生的教学,如何展示师生的互动和对话交流呢?通常可采取以下三种方式:一是对话式,教师身兼师生双重身份,自问自答,将教师的教与学生的学清楚地展示出来。二是激励式,用“他说得真好”“他是这样说的”开头,然后重复学生的发言,展示师生的互动过程。三是转述式,为了节省时间,可采用转述方式,重复学生的发言,将学生的回答内容清晰地转述出来。
除了上述四个方面之外,应聘教师还应注意一些细节,比如开场时要问好,要打声招呼,临走时要说声“谢谢”。教育是育人的事业,教师首先应该是一个讲文明有礼貌的人,才能潜移默化地影响受教育者。应聘教师应努力展示自身的风格与整体素质,可以用板书来表现书法功力,也可以用渊博的知识征服评委,还可以用自然的教态、饱满的精神、洋溢的激情,去赢得评委的好感,进而感染评委,引起评委的共鸣。
以上是我辅导新教师参加面试前常提的一些建议,也是我作为评委的一些经验之谈,供新教师面试前参考。但是新教师应该明白,决定命运的不是临阵磨枪,而是多年来的勤学苦练和过硬的综合素质。(作者:陈华忠 单位系福建省福清市教师进修学校)
#跳跳的变美课堂#你不是刘亦菲,也能驾驭驼峰鼻吗?
为什么刘亦菲的驼峰鼻那么那好看,我们却不行?
对于我们亚洲人来说,其实大多数人的鼻子都比较扁平,天生好看的鼻子少之又少。能长出好看的鼻子,那简直是上天的恩赐~
首先科普一下,驼峰鼻是怎么形成的 :驼峰鼻多由于先天性原因,在发育过程中局部组织生长过度所致,也偶或由于鼻骨外伤扭曲愈合或后期骨痂增生造成 。除形态异常外,并无功能障碍,不会影响嗅觉、发音和呼吸功能 。
刘亦菲的鼻梁高挺,虽然有挺明显的鼻中节,但是挺轻微,丝毫不影响她的美丽。还有她那优越的头颅和五官,更加凸现鼻子是名品鼻!
总之鼻子位于整张脸的世界中心”,也是决定你气质的关键所在,路人到女神的距离 。可能只差一个好看的鼻子。
但是并不是所有人的驼峰鼻都好看 ,挺多姐妹也想改善驼峰鼻变成直鼻更加配合五官!
驼峰鼻的主要特征表现:
1 鼻梁异常隆突;
2 鼻脊不成直线,鼻宽而长;
3 鼻尖呈现向下弯曲下垂,外形如同鹰勾鼻。
那么驼峰鼻该怎么改善呢?
1【鼻孔内进路法】
先在鼻孔内鼻侧软骨和鼻翼软骨之间做切口,进行潜行分离,之后截除鼻背的驼峰,再用骨锉将骨和软骨的截除面锉平,进而通过缩窄鼻背、鼻下部的改造
鼻孔内进路法比较适合欧美人和我国少数外鼻较为高大者。
2 【鼻孔外进路法 】
先在鼻中柱的中1/3与下1/3的交界处及鼻翼软骨的内侧脚和外侧脚的前缘做一鼻孔边缘切口,通过皮肤切口,将外鼻的皮肤向上掀起,直至鼻骨的下缘,切开骨膜并通过骨膜切口将鼻骨与其表面的骨膜、肌肉和皮肤分离,在直视下完成鼻背驼峰截除、鼻背缩窄和鼻背下部的改造 。
每个人的鼻部情况不一样,喜欢的类型和适合的方法也不一样。但一定要选择经验丰富的鼻部老师,希望小仙女都可以找到属于自己的美鼻!
有问题私~
为什么刘亦菲的驼峰鼻那么那好看,我们却不行?
对于我们亚洲人来说,其实大多数人的鼻子都比较扁平,天生好看的鼻子少之又少。能长出好看的鼻子,那简直是上天的恩赐~
首先科普一下,驼峰鼻是怎么形成的 :驼峰鼻多由于先天性原因,在发育过程中局部组织生长过度所致,也偶或由于鼻骨外伤扭曲愈合或后期骨痂增生造成 。除形态异常外,并无功能障碍,不会影响嗅觉、发音和呼吸功能 。
刘亦菲的鼻梁高挺,虽然有挺明显的鼻中节,但是挺轻微,丝毫不影响她的美丽。还有她那优越的头颅和五官,更加凸现鼻子是名品鼻!
总之鼻子位于整张脸的世界中心”,也是决定你气质的关键所在,路人到女神的距离 。可能只差一个好看的鼻子。
但是并不是所有人的驼峰鼻都好看 ,挺多姐妹也想改善驼峰鼻变成直鼻更加配合五官!
驼峰鼻的主要特征表现:
1 鼻梁异常隆突;
2 鼻脊不成直线,鼻宽而长;
3 鼻尖呈现向下弯曲下垂,外形如同鹰勾鼻。
那么驼峰鼻该怎么改善呢?
1【鼻孔内进路法】
先在鼻孔内鼻侧软骨和鼻翼软骨之间做切口,进行潜行分离,之后截除鼻背的驼峰,再用骨锉将骨和软骨的截除面锉平,进而通过缩窄鼻背、鼻下部的改造
鼻孔内进路法比较适合欧美人和我国少数外鼻较为高大者。
2 【鼻孔外进路法 】
先在鼻中柱的中1/3与下1/3的交界处及鼻翼软骨的内侧脚和外侧脚的前缘做一鼻孔边缘切口,通过皮肤切口,将外鼻的皮肤向上掀起,直至鼻骨的下缘,切开骨膜并通过骨膜切口将鼻骨与其表面的骨膜、肌肉和皮肤分离,在直视下完成鼻背驼峰截除、鼻背缩窄和鼻背下部的改造 。
每个人的鼻部情况不一样,喜欢的类型和适合的方法也不一样。但一定要选择经验丰富的鼻部老师,希望小仙女都可以找到属于自己的美鼻!
有问题私~
#杨紫高洁丝直播##杨紫 唯一纯白茉莉花#
昨晚看完直播就睡着了,刚醒来就发现这烫搜下又很多人破防了[哈哈]是知道紫妹要进组了,刚月初就使劲薅好提前完成这个月的KPI吗?想来还有很多人是羡慕嫉妒恨小紫米们这几天太幸福,紫妹太宠粉了吧[鼓掌]
刚睡醒头脑还有点不清醒[允悲]每次到要写小作文的时候才发现“书到用时方恨少”,想夸夸不知道怎么形容内心的想法,羡慕古人能出口成章,到我这最后还是只能最直白的一个字~美美美。
就喜欢这个真诚温暖善良细腻认真通透的女孩,有我很羡慕的大大葡萄眼(眨巴眨巴的时候特别可爱,一下就跳进心坎里了)、深深的酒窝(笑起来特别的可爱,瞬间心里软乎乎的,好想戳一戳)。好看的皮囊终将逝去,唯有经过岁月的沉淀,由内而外散发的气韵经久不散……30岁的紫妹气质越来越好了,越来越娴静大气,但还保持着她古灵精怪、幽默活泼的个性。总而言之,言而总之就是越发美好了(这么美好的人值得大家的爱。PS.突然很羡慕杨爸杨妈有个那么可人的孩子。)
嘿嘿,罗里吧嗦了一小长篇,睡个回笼觉,回到搬砖人的日常。#杨紫[超话]#
昨晚看完直播就睡着了,刚醒来就发现这烫搜下又很多人破防了[哈哈]是知道紫妹要进组了,刚月初就使劲薅好提前完成这个月的KPI吗?想来还有很多人是羡慕嫉妒恨小紫米们这几天太幸福,紫妹太宠粉了吧[鼓掌]
刚睡醒头脑还有点不清醒[允悲]每次到要写小作文的时候才发现“书到用时方恨少”,想夸夸不知道怎么形容内心的想法,羡慕古人能出口成章,到我这最后还是只能最直白的一个字~美美美。
就喜欢这个真诚温暖善良细腻认真通透的女孩,有我很羡慕的大大葡萄眼(眨巴眨巴的时候特别可爱,一下就跳进心坎里了)、深深的酒窝(笑起来特别的可爱,瞬间心里软乎乎的,好想戳一戳)。好看的皮囊终将逝去,唯有经过岁月的沉淀,由内而外散发的气韵经久不散……30岁的紫妹气质越来越好了,越来越娴静大气,但还保持着她古灵精怪、幽默活泼的个性。总而言之,言而总之就是越发美好了(这么美好的人值得大家的爱。PS.突然很羡慕杨爸杨妈有个那么可人的孩子。)
嘿嘿,罗里吧嗦了一小长篇,睡个回笼觉,回到搬砖人的日常。#杨紫[超话]#
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