#520约会日记
我在想节日的意义到底是什么,可能就是在平凡的日子里挑出一天赋予它不一样的浪漫和仪式感。我们可以在这一天大胆而又热烈地表达爱意❤️
我一直是个仪式感很重的人,在我的观念里,生活已经这么平淡了,总需要创造一些新鲜感的事情,比如今天做了不一样的事情,穿了不一样的衣服,拍了新的照片。正因为如此,小谷也变得会和我一起去创造属于我们的回忆。
今天天气很好呀,风也很温柔。
我在想节日的意义到底是什么,可能就是在平凡的日子里挑出一天赋予它不一样的浪漫和仪式感。我们可以在这一天大胆而又热烈地表达爱意❤️
我一直是个仪式感很重的人,在我的观念里,生活已经这么平淡了,总需要创造一些新鲜感的事情,比如今天做了不一样的事情,穿了不一样的衣服,拍了新的照片。正因为如此,小谷也变得会和我一起去创造属于我们的回忆。
今天天气很好呀,风也很温柔。
#庾澄庆伊能静be美学# 面对哈利多次打扮女装造型,伊能静和庾澄庆都表示尊重他,伊能静直接表态:性别是中性的,性别是流动的,他的每一个面向我都深爱!
哈利7岁时父母离异,13岁出国留学,小时候跟着妈妈生活,如今在国外活的自我洒脱
当别人质疑他性别时,这个男孩丝毫不自卑,大胆展示女装,拍性感照片,晒出自信的一面。
每个孩子都有自己的选择,开明的父母很少,庾澄庆参加慈善晚会时,被问到儿子哈利酷爱女装,庾澄庆首次开口说道:只要儿子快乐健康就好,作为爸爸会支持他,他这么做一定有他的想法~
随后,庾澄庆说:我儿子很有艺术天分的,正好家里缺几张画,外面卖的又很贵,可以让他给我画几张~
哈利7岁时父母离异,13岁出国留学,小时候跟着妈妈生活,如今在国外活的自我洒脱
当别人质疑他性别时,这个男孩丝毫不自卑,大胆展示女装,拍性感照片,晒出自信的一面。
每个孩子都有自己的选择,开明的父母很少,庾澄庆参加慈善晚会时,被问到儿子哈利酷爱女装,庾澄庆首次开口说道:只要儿子快乐健康就好,作为爸爸会支持他,他这么做一定有他的想法~
随后,庾澄庆说:我儿子很有艺术天分的,正好家里缺几张画,外面卖的又很贵,可以让他给我画几张~
绝对一等奖公开课✨大班美术《小象消防员》|||配套资料:教案➕ppt课件➕反思➕视频
《小象消防员》
一、活动目标
1、理解绘本内容,认识生活中常见职业。
2、能够仔细观察并清楚地讲述小象寻找工作的经历。
3、萌发渴望为周围人服务的意识。
二、活动准备
物质准备:绘本书《小象消防员》,值日生任务卡片,如:扫地、摆放桌椅、关灯、整理玩具等。
经验准备:了解生活中常见的职业。
三、活动重难点
认识职业,能根据动物的明显特征,为它们寻找合适的工作,并清楚讲述。
四、活动过程
❤️1、讲述故事开始部分,引发幼儿的兴趣
出示第1、2页:
一这是在哪儿?有哪些动物朋友?它们在干什么?
一小猫老师介绍的这些工作你知道吗?向大家介绍一下。
小结:动物学校里,花猫老师正在给小动物们上课,向大家介绍各种不同的职业。它说:“我们周围有很多朋友,从事各种各样的职业,它们都很优秀。"小象波波听了真羡
慕,它想“我要是有一份工作就好了”。
❤️2、分段阅读,大胆讲述故事
①观察画面,理解讲述
一看看森林里的动物朋友们都找了什么工作?
一小象先后找了哪些工作?成功了吗?
一工作中发生了什么事?这份工作适合小象吗?为什么?
(可将小象的特征与从事这份工作的动物进行比较,为什么这个动物合适小象就不合适呢?)
②讨论:
一你猜小象还会不会继续找工作?为什么小象那么希望自己有一份工作?
一小象找了这么多工作都不合适,你觉得小象可能适合做什么样的工作?
小结:每一种动物都有自己的特点,能让自己的特点发挥作用的,就是适合自己的工作。
③理解图片,讲述故事:
一看看接着又发生了什么事?
一你猜,报纸上会有一条什么新闻?
一最后,小象找到了一份什么样的工作?它适合小象吗?
小结:渴望帮助别人、给别人带去快乐的小象终于找到了一份适合自己的工作,它满足极了。
❤️3、帮助小象的动物朋友们找适合他们的工作。
延伸活动:找工作
《小象消防员》
一、活动目标
1、理解绘本内容,认识生活中常见职业。
2、能够仔细观察并清楚地讲述小象寻找工作的经历。
3、萌发渴望为周围人服务的意识。
二、活动准备
物质准备:绘本书《小象消防员》,值日生任务卡片,如:扫地、摆放桌椅、关灯、整理玩具等。
经验准备:了解生活中常见的职业。
三、活动重难点
认识职业,能根据动物的明显特征,为它们寻找合适的工作,并清楚讲述。
四、活动过程
❤️1、讲述故事开始部分,引发幼儿的兴趣
出示第1、2页:
一这是在哪儿?有哪些动物朋友?它们在干什么?
一小猫老师介绍的这些工作你知道吗?向大家介绍一下。
小结:动物学校里,花猫老师正在给小动物们上课,向大家介绍各种不同的职业。它说:“我们周围有很多朋友,从事各种各样的职业,它们都很优秀。"小象波波听了真羡
慕,它想“我要是有一份工作就好了”。
❤️2、分段阅读,大胆讲述故事
①观察画面,理解讲述
一看看森林里的动物朋友们都找了什么工作?
一小象先后找了哪些工作?成功了吗?
一工作中发生了什么事?这份工作适合小象吗?为什么?
(可将小象的特征与从事这份工作的动物进行比较,为什么这个动物合适小象就不合适呢?)
②讨论:
一你猜小象还会不会继续找工作?为什么小象那么希望自己有一份工作?
一小象找了这么多工作都不合适,你觉得小象可能适合做什么样的工作?
小结:每一种动物都有自己的特点,能让自己的特点发挥作用的,就是适合自己的工作。
③理解图片,讲述故事:
一看看接着又发生了什么事?
一你猜,报纸上会有一条什么新闻?
一最后,小象找到了一份什么样的工作?它适合小象吗?
小结:渴望帮助别人、给别人带去快乐的小象终于找到了一份适合自己的工作,它满足极了。
❤️3、帮助小象的动物朋友们找适合他们的工作。
延伸活动:找工作
✋热门推荐