记录一下：（四月十几号的事了）
1 来车站接我的
带了饮料和寿司哈哈哈
虽然我吃不下
2 两个人坐在神龙广场聊了好久好久，虽然好像被蚊子叮了哈哈哈
3 在长沙这几天吵架吵的很多（记录一些坎坷）
4 快赶不上车了，拉着我一路狂奔，我其实蛮想摆烂的，因为书包好重……
5 补一个 忘记说送的花花了，因为之前和他说在一起的时候不太正式（被网上说的：在一起需要一束花和正式的告白蛊惑了），两个人小小吵了一架，没想到被记住了……（虽然情人节他送了花，但是不一样！）
6 这次分别没有像在合肥那次一样想哭，哈哈哈哈因为都是汗，在赶车。
7 感觉我们都在慢慢适应彼此，很慢但很确定
8 最近总是因为ex的事情烦心，[揣手][揣手][揣手]好想自己不要胡思乱想了
9 一回合肥又吵了一架……什么时候才可以不吵架啊
10 今天出门了，记录一下↓

本博注：L.6没有什么
今天一早除了继续跟312的同学们说了希望冲刺最后50天，尽自己最大努力争取最好结果，便是整理基础教育动态的资料，把一些相关的“示例”分别存盘：论文，上课，命题，引入，试题等，跟师妹小厉说了去下载之前的优质课录像——虽然小厉说市直数学教师钉群内的录像还可以回看——有时主动多问问还是有价值的。这么忙碌一早上，直到11点半左右才去食堂就餐。
L.6没有什么。
找到一张大海与浪花的图片，太阳光映射中的闪闪波光，很美很漂亮，虽然再近去看，其实也没什么，就是海平面。所以说美其实是因为角度与距离的不同所产生的，甚至止乎想象。或者说，天天看着同样的画面，再美的事物也平淡无奇了。看来“距离产生美”是有道理的，这“距离”大概可指空间，与时间，或者思维吧。
L.6没有什么。
照理说数学的思维是理性与严谨的，前因后果间顺利成章，即使逻辑错误，也迟早会发现并纠偏。但初等数学实在过于基础，以致中学教学中还是会涉及方案部分的反复整合，难免避免不了“玩”文字的嫌疑，从这个角度讲，数学中渗透着一些感性的内容也无可厚非。因此，有时人如果着眼感性，会错误地以为全世界都值得热爱，而如果借鉴理性，可以清醒地分清世界里的这种那种——但是似乎越来越明晰的是“理性是感性的基础”，不然“感性完全是空中楼阁”——数学真是观察理解处理世界的大师！

之前内存实在不够买了个iCloud花了21块，因为在学校我一直用流量的 所以备份也是 这两天话费扣得快，刚刚问说流量超出扣了91块，这几天天天都有10086的未接电话，昨天充的话费今天一看又欠了14块，马上打电话一问也没问出什么原因来，自己查了下手机发现这个月相册用了96个g流量，不过内存确实有用，之前内存只剩700mb现在有76g，嗯 确实有用[允悲][允悲][泪][泪][泪][泪][泪][泪][泪]