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老大
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后面我连续把我十一万字的科研成果按片段发布。因为微博没有容纳一下子全部发表的功能。
记忆机制理论研究专著

作者 黄卫东
Hwd196927@163com

电话15974234565

前言
本人研究人类记忆机制有将近十年的时间。作这个研究最大的感受可以说是：衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴，蓦然回首，却在灯火阑珊处。
人类记忆机制的研究最大的难度：获取实验指标难度高；整个神经网络错综复杂，很难确定某一个具体的神经信息的来龙去脉。我一直在想，如果仅仅从实验研究出发，去发现这座大脑迷宫的构造，估计进去以后很容易迷路，而且很难出来。就拿现在还有许多科学家执迷于神经元的突触的研究，关键是他们深信突触是储存记忆内容的地方。由于突触现在作为是记忆机制研究中的记忆信息储存的热点，全球不下上万亿美元的资金投入研究之中，其实一个很浅显的道理:神经递质由于它不具有声波和电那样的频率，周期，振幅，他根本就不能表达出多种性质记忆信号，每一种神经递质仅仅只能表达一种性质信息的记忆信号，当然可以有量的差异，所以任何一种神经递质都不可能把具有亚信息的神经信息传递给下一级神经元。也就是说，各功能感觉中枢从外界获取到千变万化的事物的具体神经信息根本出不了这个神经中枢到另一个神经中枢，各感觉中枢只能把一个该物体的总信息代码传递给其它神经中枢。为此一个很明显的结论就出来了:任何感觉中枢获取事件的具体神经信息只能在该感觉中枢完成，根本就不存在海马区等其他专门完成具体记忆信息储存的神经中枢。因为也正是有这个原因，各感觉中枢才有了各种功能柱，通过精细分工来接受，感知，储存各种单一性性质的物体的最基本组成元素的神经信息。
我一开始就怀疑突触有能够储存记忆的功能，正是这个怀疑下， 我倾向于构建一个理论去发现记忆机制的特点。因为记忆与我们日常生活密切相关，我可以从记忆外在表现的必然性去推导细胞水分子平层面的必然性，当然这个过程也曾经搞得我焦头烂额，毫无头绪。甚至一度放弃了对人类记忆机制的研究，当然也一直耿耿于怀，时时想起这些神经纤维应该如何构建生理解剖特点。正是这种执着下，经常有意想不到灵光和神经兴奋相逢于幽思之中，点亮了大脑深处幽暗与芬芳。才找到了：大脑记忆同一时间段的各个事件的神经元有且只有排列在一起的，如果各个事件多次在同一时间出现，则这些神经元的突触会产生生理，生化或解剖变化，达到能够互相传递神经冲动。
人类在视皮层中V2区到V4区之间存在一个筛选出重要的物体视觉信息传递到下一级神经元生理解剖机制，这个机制的生理解剖结构包括如下结构：V1→V4,V1→V2→V4两条神经通路；以及V1→V3,V1→V2→V3两条神经通路的特殊生理解剖结构，来完成筛选出重要的物体视觉信息传递到下一级神经元生理解剖机制，它可以承担着界定这个具体的物体视觉信息是它，而不包含它周围的其他视觉信息。
我的记忆机制理论都是建立在从巴甫洛夫的条件反射经典实验的分析和研究的基础之上。整个研究过程着重于严密的逻辑分析，特别是必然性分析，这种必然性研究不一定很快就能能够找到突破口，但是它至少不会迷失方向。如果我的研究成果得到再次验证，那么我一定深信我将开辟脑科学的半壁江山，重新改写神经生物学。估计甚至有人会怀疑我怎么一下子搞出这么多重大科研成果，但是我提醒我亲爱的读者，我这是苦干十年的厚积薄发，而且每一个成果都是前面一个成果的有序延续，环环相扣，自成一体。
此时此刻我最大想法是：仅仅希望有一天能像爱因斯坦那样有其他科学家用实验帮他证明相对论的正确。谢谢。

目录
记忆机制理论专著 2
第一章 人脑记忆与思维机制的主要内容 6
第二节 人脑记忆机制的主要内容阐述 17
第三节 人脑思维机制的主要内容 22
第二章 对巴甫洛夫的著名条件反射的实验分析与理论研究 25
第一节 生理学家巴甫洛夫的著名条件反射的实验回顾与分析 25
1．1巴甫洛夫实验经过: 25
1.2对巴甫洛夫实验的分析： 25
第二节 人脑把同一时间毫无关联的事件组一起记忆的机制阐述 26
第三节 在细胞层面对巴浦洛夫实验中建立的条件反射的分析 30
第四节 完整的条件反射通路理论的建立及其作用 35
第五节 对巴浦洛夫条件反射实验中狗分泌唾液的生理机制的分析 38
第三章 人类记忆机制的全面阐述 41
第一节 人类记忆机制研究中理论研究的重要性 41
第二节 各种感觉中枢接收外界信息并完成记忆和记忆再现 41
第四节 视觉中枢是如何实现记忆和记忆再现的机制理论宏观研究 43
第五节 初级视皮层以上更高级视皮层的功能阐述 46
第四章 视觉的形成以及视觉记忆机制的微观研究 48
第一节 视皮层功能柱简单细胞与视网膜的视野存在一一对应关系 48
第二节 视觉中枢产生视觉并形成记忆的生理解剖基础概述 50
第三节 初级视皮层是产生视觉以及记忆和记忆再现的主要功能区域 51
第四节 视觉产生一定且必须是以该物体的点视觉汇聚成整体视觉 54
第五节 初级视皮层接受视觉信息是所有物体共性的点的视觉信息 56
第六节 脑V2区及其以上视皮层的功能阐述 60
一 视觉系统存在对需要记忆的物体的甄别机制 60
二 视皮层脑V2区的功能与解剖特点 62
三 脑V2区具体功能与解剖特点的必然性阐述 66
四 视皮层脑V2区以上的功能阐述 67
五 视觉中枢中重要视觉信息的生理解剖筛选机制 68
第七节 视觉中枢形成记忆并表达记忆再现的机制阐述 78
第八节 用现实生活例子阐述视觉中枢的记忆再现 83
第五章 联系神经中枢的生理解剖特点研究 88
第一节 联系神经中枢解剖特点 88
第二节 联系神经中枢二级神经元的生理特点 95
第六章 用建立的记忆机制理论解释医学上的一些困惑 97
第一节 解释为什么三岁以前的孩子没有完整的记忆 97
第二节 解释人类为什么有脑外伤的逆行性健忘 99
第七章 人类思维机制的探讨与研究 100
第八章 陈述性记忆和非陈述性记忆都必须遵循最基本记忆机制 112
第二篇 记忆机制理论成果对脑科疾病研究作用 114
第九章 建立在细胞分子水平层面的心理理论的阐述 114
第十章 抑郁症的发病机制的研究 135
第十二章 记忆思维和心理形成机制对婴幼儿期的抚养作用 148
第十三章 记忆思维和心理形成机制对儿童青少年期教育作用 151
第十四章用记忆思维和心理形成机制来分析青少年有否逆反心理 157
第一节 所谓的青少年逆反心理的形成原因 157
第二节 青少年形成所谓的逆反心理的过程 158
第十五章 如何正确对待亲子之间的思想交流 163
第一节 父母与子女思想碰撞的五种情况 163
第二节 如何正确对待父母和孩子都是创造和苦恼型的家庭教育 170
第十六章用记忆思维和心理形成机制来拯救婚姻的作用 172
第一节 夫妻长期争吵形成心理困惑 172
第二节 为什么长期争吵的婚姻很难挽救这个家庭 173
第十六章 家暴产生的生理机制与治疗 176
第一节长期家暴形成的生理机制 176
第二节 对家暴行为的防治 177