#汉译世界学术名著丛书# 《英国个人主义的起源》 [The Origins of English Individualism]
本书讨论工业革命前五个世纪英格兰社会的性质，以及英格兰与欧洲其余国家的关键差异。作者依据他本人对英格兰若干教区的详细研究、其他学者的各种地方性专题研究、历史人物的日记、法学文献、外国的史料，检讨了马克思、韦伯、麦考莱及当代历史学家和社会学家基于英格兰案例而提出的社会变迁的大框架。作者陈述了一种意见：对于英格兰的历史，一直存在着一种根本误读，并由此而影响了对于英国和美国现代社会的理解，也影响了关于工业化前提的当前理论。
作者简介：
艾伦·麦克法兰是英国著名社会人类学家、作家、电视节目制作人、剑桥大学社会人类学教授、剑桥大学国王学院院士、不列颠学术院院士、欧洲学术院院士。著述凡十七种，包括《都铎和斯图亚特时代英格兰的巫术》、《17世纪牧师拉尔夫林的家庭生活》、《资本主义的文化》、《现代世界之谜》、《现代世界的形成》、《玻璃的世界》（中文版商务印书馆2003年）、《绿色的金子：茶叶帝国》、《给莉莉的信》（中文版商务印书馆2006年）等。
精彩书摘：
人们希望认知13至18世纪英格兰的历史，盖出于实用的、情感的和知性的三方面原因。实用的原因之一是，英格兰既然是率先工业化的国家，它便被看作一个灵验的指南，可以为那些渴望也能够工业化的第三世界国家导向。人们希望从中汲取经验教训，以便能缓解普遍的贫困和营养不良，而当前全球高达三分之二的人口都在呈现这样的特征。这种动机受到了广泛的认可，原因是，倘能了解为什么“工业革命”发轫于英格兰、它的成因何在，我们也许可以促进别处的经济增长，同时避免增长过度的最坏局面。英格兰是一个试验案例、一个范式，或许也是我们所掌握的一个存档最为完备的案例研究对象，供来考察一个大体上的农业社会是如何转变为一个城市一工业国家的。情感的原因之一是，我们英格兰人希望及时了解自己。
我们意识到，我们的现状大都能被既往加以解释，即使不同之处也能让我们揽镜自照。既然美国文化主要源于17世纪的盎格鲁一撒克逊移民潮，所以这种寻“根”热席卷了世界上的广大地区。又由于最初英帝国主义和嗣后美帝国主义的影响几乎蔓延到了全球，所以这种寻“根”热愈演愈烈。不去适当地了解13至18世纪间发生在仅有区区数百万居民的一个小岛上的事情，就无法理解当代印度、非洲或南美洲的许多事情。换言之，恰如几年前基思·托马斯笔下所言：“一切历史研究的最重要理由，必须是它可以提高我们的自觉，使我们能够透视地看待自己，帮助我们通过自我认知而迈向更加自由的境界。”
研究英格兰的历史，不特为当代英格兰人提供了一个自我认知的手段，而且为一切遭受过英格兰压迫或从英格兰“文明”受益的人们，不论他们是在苏格兰高地、新英格兰还是孟加拉。了解英格兰与其他农业国家、其他文明比较起来情况如何，于所有这些人都是有益的。
……
本书讨论工业革命前五个世纪英格兰社会的性质，以及英格兰与欧洲其余国家的关键差异。作者依据他本人对英格兰若干教区的详细研究、其他学者的各种地方性专题研究、历史人物的日记、法学文献、外国的史料，检讨了马克思、韦伯、麦考莱及当代历史学家和社会学家基于英格兰案例而提出的社会变迁的大框架。作者陈述了一种意见：对于英格兰的历史，一直存在着一种根本误读，并由此而影响了对于英国和美国现代社会的理解，也影响了关于工业化前提的当前理论。
作者简介：
艾伦·麦克法兰是英国著名社会人类学家、作家、电视节目制作人、剑桥大学社会人类学教授、剑桥大学国王学院院士、不列颠学术院院士、欧洲学术院院士。著述凡十七种，包括《都铎和斯图亚特时代英格兰的巫术》、《17世纪牧师拉尔夫林的家庭生活》、《资本主义的文化》、《现代世界之谜》、《现代世界的形成》、《玻璃的世界》（中文版商务印书馆2003年）、《绿色的金子：茶叶帝国》、《给莉莉的信》（中文版商务印书馆2006年）等。
精彩书摘：
人们希望认知13至18世纪英格兰的历史，盖出于实用的、情感的和知性的三方面原因。实用的原因之一是，英格兰既然是率先工业化的国家，它便被看作一个灵验的指南，可以为那些渴望也能够工业化的第三世界国家导向。人们希望从中汲取经验教训，以便能缓解普遍的贫困和营养不良，而当前全球高达三分之二的人口都在呈现这样的特征。这种动机受到了广泛的认可，原因是，倘能了解为什么“工业革命”发轫于英格兰、它的成因何在，我们也许可以促进别处的经济增长，同时避免增长过度的最坏局面。英格兰是一个试验案例、一个范式，或许也是我们所掌握的一个存档最为完备的案例研究对象，供来考察一个大体上的农业社会是如何转变为一个城市一工业国家的。情感的原因之一是，我们英格兰人希望及时了解自己。
我们意识到，我们的现状大都能被既往加以解释，即使不同之处也能让我们揽镜自照。既然美国文化主要源于17世纪的盎格鲁一撒克逊移民潮，所以这种寻“根”热席卷了世界上的广大地区。又由于最初英帝国主义和嗣后美帝国主义的影响几乎蔓延到了全球，所以这种寻“根”热愈演愈烈。不去适当地了解13至18世纪间发生在仅有区区数百万居民的一个小岛上的事情，就无法理解当代印度、非洲或南美洲的许多事情。换言之，恰如几年前基思·托马斯笔下所言：“一切历史研究的最重要理由，必须是它可以提高我们的自觉，使我们能够透视地看待自己，帮助我们通过自我认知而迈向更加自由的境界。”
研究英格兰的历史，不特为当代英格兰人提供了一个自我认知的手段，而且为一切遭受过英格兰压迫或从英格兰“文明”受益的人们，不论他们是在苏格兰高地、新英格兰还是孟加拉。了解英格兰与其他农业国家、其他文明比较起来情况如何，于所有这些人都是有益的。
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#小乐言[超话]# 没啥成绩，破事还多，路人缘只会越来越差你也是个成年人了，为自己的行为负责吧，什么处罚你都得受着，别人说的那些你也得担着，教训深刻一点也好，不然以后的路越走越歪[微笑]也不要以为大家会一直包容你，你要是一直这样不把自己的职业生涯当回事，没有人会继续喜欢你的[微笑]自己好好想想吧[伤心]
如何让自己说话变得幽默，在人际交往中更受人欢迎？
人际交往中，最受欢迎的人是什么样的？细心观察一下就会发现，不是那些高冷的，不是那些安静的，也不是那些平易近人的，而是那些懂幽默的人。
“好看的皮囊千篇一律，有趣的灵魂万里挑一”，幽默是有趣灵魂中的重要组成，也是让我们变得受人欢迎的重要法宝之一。还有科学研究发现，富有幽默感的人通常乐观向上，能以平和的心态和积极的行为去应对挫折与挑战。
那么，如何让自己说话变得幽默，让自己在人际交往中更受人欢迎呢？
1、预期违背。
我们想要制造幽默的效果，说话的前提要做铺垫，首先要会营造某种气氛，让听众的思路能顺着你的故事和情节走下去，并在他们的心中建立一种预期，然后你突然说出一个与听众预期截然不同的事情，也就是不按照听众的思考惯性走，打破他们之前的预期，让听众产生出乎意料的感受，就会对你的这番话，产生很搞笑，很有幽默的印象。
比如说，大张伟曾经说过的，“大家都应该热爱小动物，因为它们非常好吃”，前半句就是铺垫，大张伟作为公众人物呼吁大家爱护动物，就很正面，但是接下来的一句“因为好吃”，就彻底颠覆了前面的正面预期，一句本来挺正经的话瞬间就成了段子，产生了幽默感。
2、创造优越感。
英国社会学家托马斯霍布斯曾经说过一句话，“笑是发现事物的弱点，突然意识到自己的某种优越感是，那种突然的荣耀感”，当我们嘲笑别人的洋相或者不足的时候，优越感就会发挥作用。所以当我们与别人沟通的时候，都可以通过给对方营造优越感，引得对方内心产生愉悦感受，来掌握交流的主动权。
怎么给别人营造优越感呢？最佳方案就是运用自嘲和吐槽两种方式。
自嘲，就是向对方表示“我自己吃亏，你占便宜”的感受，通过适度的贬低自己，来达到娱人娱己的效果。比如潘长江的小品之所以很好笑，是因为其中总是有很多凸显自己个子矮的情节，这都让观众的心中产生一种优越感，从而觉得身高不如自己的人做某些事情看起来很搞笑。
而吐槽，就是“别人吃亏，自己占便宜”的方式来引发幽默，通过贬低第三方，来让自己和自己的听众产生优越感。比如说郭德纲将于谦的形象设定成“抽烟、喝酒、烫头”，并且经常这样进行调侃，既搞笑又能拉近和听众之间的距离，让听众和自己都有优越感，让听众将你拉到自己人的范畴，大家一起开怀大笑，迅速打开聊天的局面，这就是吐槽的效果。
但是，创造优越感的方法使用时，无论是贬低自己还会吐槽别人，一定要注意适度原则，过度的自我贬低反而会让人瞧不起了，而使劲的黑别人更会让听者认为你是个品性刻薄的人。选择那些无伤大雅的事情去贬低，比如一些很多人都会有的小缺点或者童年的一些糗事，这样既不会让别人看清自己，又能起到活跃气氛的作用。在吐槽在场的人时，语气不可过重，观点不能太犀利，否则会让人有被冒犯的感觉，最稳妥的吐槽方式是，吐槽那些不在场的人无伤大雅的小缺点。
3、一语双关。
运用双关语不仅能让我们的表达更加含蓄，还能产生诙谐幽默的效果。我们的语言中有很多的多音字或者多义词，如果能够正确的加以利用，就可以达到“言在此而意在彼”的表达效果。
很多的段子创作也会经常利用一语双关，比如说“一闪一闪亮晶晶”和愚公移山结合起来，愚公在临终前叮嘱儿子“移山、移山”，结果被儿子听成是“一闪一闪”，随后便唱出“亮晶晶”，这样听众乍一听就会觉得非常好笑。
所以，在与人沟通的时候，我们也可以多加运用一些多音词或者可以替代的同音字，巧妙的形成双关语。比如你的女朋友带了一定很好看的帽子，问你自己好不好看的时候，你就可以这样说“人很美，貌（帽）更美如花”，不管你是夸帽子还是对方的相貌，都能达到让对方会心一笑的效果。
4、甩包袱：铺垫+笑点。
可以改编一些俗语或者传唱度很高的话来达到幽默效果。因为这种类型的话都家喻户晓，你说出前半句来，很多人都能很自然的接出下半句，这个时候，你却不按常理出牌，冷不丁的制造一些小意外，就能达到搞笑出彩的目的。
改编俗语的时候，你既可以顺着俗语往下说，比如说“强扭的瓜不甜，但是解渴啊”，还可以逆着之前的意思，比如“饭后走一走，肚子疼一宿”，再者还可以改一下俗语中的某个字，比如你在犯了错之后被妈妈教训，可以来上一句“天要下雨，娘要打人”，都会让听到的人有出乎意料之感，觉得有趣。
5、运用修辞。
说话时灵活的运用一些修辞手法也可以让人觉得幽默。比如说，运用比喻，一个同学这样跟你说“每次上数学课的时候，我都感觉一颗巨大的安眠药走了进来”，把数学老师比作了安眠药，将数学课的无聊反倒用有趣的方法表达了出来。
再比如“我的钱包就像是洋葱，每次打开的时候，都让人泪流满面啊”，还可以用夸张的手法加上大大的脑洞，比如说“我一整天没吃东西了，饿的能吃下一头牛”这样夸张却风趣的表达，也能惹人发笑。
人际交往中，最受欢迎的人是什么样的？细心观察一下就会发现，不是那些高冷的，不是那些安静的，也不是那些平易近人的，而是那些懂幽默的人。
“好看的皮囊千篇一律，有趣的灵魂万里挑一”，幽默是有趣灵魂中的重要组成，也是让我们变得受人欢迎的重要法宝之一。还有科学研究发现，富有幽默感的人通常乐观向上，能以平和的心态和积极的行为去应对挫折与挑战。
那么，如何让自己说话变得幽默，让自己在人际交往中更受人欢迎呢？
1、预期违背。
我们想要制造幽默的效果，说话的前提要做铺垫，首先要会营造某种气氛，让听众的思路能顺着你的故事和情节走下去，并在他们的心中建立一种预期，然后你突然说出一个与听众预期截然不同的事情，也就是不按照听众的思考惯性走，打破他们之前的预期，让听众产生出乎意料的感受，就会对你的这番话，产生很搞笑，很有幽默的印象。
比如说，大张伟曾经说过的，“大家都应该热爱小动物，因为它们非常好吃”，前半句就是铺垫，大张伟作为公众人物呼吁大家爱护动物，就很正面，但是接下来的一句“因为好吃”，就彻底颠覆了前面的正面预期，一句本来挺正经的话瞬间就成了段子，产生了幽默感。
2、创造优越感。
英国社会学家托马斯霍布斯曾经说过一句话，“笑是发现事物的弱点，突然意识到自己的某种优越感是，那种突然的荣耀感”，当我们嘲笑别人的洋相或者不足的时候，优越感就会发挥作用。所以当我们与别人沟通的时候，都可以通过给对方营造优越感，引得对方内心产生愉悦感受，来掌握交流的主动权。
怎么给别人营造优越感呢？最佳方案就是运用自嘲和吐槽两种方式。
自嘲，就是向对方表示“我自己吃亏，你占便宜”的感受，通过适度的贬低自己，来达到娱人娱己的效果。比如潘长江的小品之所以很好笑，是因为其中总是有很多凸显自己个子矮的情节，这都让观众的心中产生一种优越感，从而觉得身高不如自己的人做某些事情看起来很搞笑。
而吐槽，就是“别人吃亏，自己占便宜”的方式来引发幽默，通过贬低第三方，来让自己和自己的听众产生优越感。比如说郭德纲将于谦的形象设定成“抽烟、喝酒、烫头”，并且经常这样进行调侃，既搞笑又能拉近和听众之间的距离，让听众和自己都有优越感，让听众将你拉到自己人的范畴，大家一起开怀大笑，迅速打开聊天的局面，这就是吐槽的效果。
但是，创造优越感的方法使用时，无论是贬低自己还会吐槽别人，一定要注意适度原则，过度的自我贬低反而会让人瞧不起了，而使劲的黑别人更会让听者认为你是个品性刻薄的人。选择那些无伤大雅的事情去贬低，比如一些很多人都会有的小缺点或者童年的一些糗事，这样既不会让别人看清自己，又能起到活跃气氛的作用。在吐槽在场的人时，语气不可过重，观点不能太犀利，否则会让人有被冒犯的感觉，最稳妥的吐槽方式是，吐槽那些不在场的人无伤大雅的小缺点。
3、一语双关。
运用双关语不仅能让我们的表达更加含蓄，还能产生诙谐幽默的效果。我们的语言中有很多的多音字或者多义词，如果能够正确的加以利用，就可以达到“言在此而意在彼”的表达效果。
很多的段子创作也会经常利用一语双关，比如说“一闪一闪亮晶晶”和愚公移山结合起来，愚公在临终前叮嘱儿子“移山、移山”，结果被儿子听成是“一闪一闪”，随后便唱出“亮晶晶”，这样听众乍一听就会觉得非常好笑。
所以，在与人沟通的时候，我们也可以多加运用一些多音词或者可以替代的同音字，巧妙的形成双关语。比如你的女朋友带了一定很好看的帽子，问你自己好不好看的时候，你就可以这样说“人很美，貌（帽）更美如花”，不管你是夸帽子还是对方的相貌，都能达到让对方会心一笑的效果。
4、甩包袱：铺垫+笑点。
可以改编一些俗语或者传唱度很高的话来达到幽默效果。因为这种类型的话都家喻户晓，你说出前半句来，很多人都能很自然的接出下半句，这个时候，你却不按常理出牌，冷不丁的制造一些小意外，就能达到搞笑出彩的目的。
改编俗语的时候，你既可以顺着俗语往下说，比如说“强扭的瓜不甜，但是解渴啊”，还可以逆着之前的意思，比如“饭后走一走，肚子疼一宿”，再者还可以改一下俗语中的某个字，比如你在犯了错之后被妈妈教训，可以来上一句“天要下雨，娘要打人”，都会让听到的人有出乎意料之感，觉得有趣。
5、运用修辞。
说话时灵活的运用一些修辞手法也可以让人觉得幽默。比如说，运用比喻，一个同学这样跟你说“每次上数学课的时候，我都感觉一颗巨大的安眠药走了进来”，把数学老师比作了安眠药，将数学课的无聊反倒用有趣的方法表达了出来。
再比如“我的钱包就像是洋葱，每次打开的时候，都让人泪流满面啊”，还可以用夸张的手法加上大大的脑洞，比如说“我一整天没吃东西了，饿的能吃下一头牛”这样夸张却风趣的表达，也能惹人发笑。
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