周末婆婆要回老家祭祖,为了不耽误周末陪孩子,昨天下了班就去新房取快递加一顿收拾,和十二一起取了32个包裹
“接下来你没有很多要买的东西了吧[傻眼]”
“你应该问我还有多少个还在路上[笑cry]”
回到家又是夜里十一点了,孩子在奶奶房间,灯一直开着,奶奶说小家伙不让关灯,一直往房门口看,好像在等我去接她,实在太困睡着啦~
我抱她回房间的时候感觉她好像知道一样但是太困了没有睁开眼。
今早我悄悄起床,刚下床穿衣服她就突然爬起来,要妈妈抱,好像怕我跑了[允悲]一早上我收拾的时候也粘着我,这可爱的人类幼崽呀[锦鲤附体]
爸爸妈妈在努力为你准备新家呢,过完这个夏天,就可以不用让你再出租屋里挤啦[心]

考研复试被刷原因大盘点!你中招了吗?

虽然目前复试形式还未有定论,但是不妨碍小伙伴们备考复试。无论是网络复试还是线下复试,被刷的原因一定是相似的。今天为大家汇总了一些复试被刷的原因,希望大家引以为戒。
  一、常见原因
  1.专业水平较低
  一般来说,考研复试的内容分为笔试和面试,笔试的时候最重要的内容就是专业课的内容,所以说,专业课的复试一定要认真。在考研复试的时候,老师会比较注重考生的专业素养,这点要注意。
  2.面试太紧张
  复试不同于初试,初试只要知识牢固,基本上都可以考个不错的分数,但是复试是需要面试的,如若心理素质不行,在面对导师的考验,基本上是承受不住压力的,可能导师问的问题都听不清楚,脑子已经处于懵的状态了,又如何能够清晰地答好导师的问题,而且不自信的状态,自然也会给导师留下不好的印象,也就容易在复试的过程中被刷了,对于心理素质差的问题,需要在日常生活中进行加强,在剩余的备考时间里,多与同学老师交流,最好可以不断突破自己,用一点点的成绩来巩固自己的自信,唯有如此,在复试的时候才不会轻易被刷。
  3.表达能力低下
  表达能力与自身实力并无紧密的关系,笔试成绩好的学生,表达能力不一定就好,而笔试成绩虽然差,但是表达较好的学生大有人在,在考研复试中,表达能力占据的成分还是比较重的,而且表达能力好能够很加分,给导师的印象也会特别深,如若表达能力不好,即使知晓导师问题的答案,也回答不出来,或者表达不够完善,自然成绩就会差很多,也是比较有可能被刷的,对于表达能力的问题,也是可以通过多锻炼来改善提升,可以找几个好友,进行沟通交流,尤其是用英文来谈,效果是比较明显的。
  4.盲目自信
  有些考研考生在复试被刷都是因为盲目自信,考生认为自己的考研初试的成绩好,就不好好准备考研的复试。所以导致考研复试的备考没有用心,在面试的时候过于骄傲,最终导致自己的考研复试被刷。考研复试更加注重的是考研考生的综合素质,考察的内容更加全面。不要因为初试成绩高就掉以轻心,成功的机会是留给有准备的人。
  5.竞争激烈
  如果进入复试的有不少人与自己分数相差无几,基本上优势并不存在,在处于同一水平线中,可能由于别人其它方面的优势更大,因此被刷也并不意外,也有可能本身录取的名额就少,即使笔试成绩不错,但被刷的几率与其他专业或者学校相比,还是要高上不少,竞争激烈的问题不可逃避,唯有付出足够的努力,来积累自己的优势,才有可能真正突破这道难关,成功上岸。
  二、特殊原因
  1.不会随机应变
  其实应变能力与心理素质有关,但是也有所区别,应变能力也就是临场的反应能力,毕竟一场面试决定的是未来,相信各位考生都不想放弃。应变能力是比较难以培养的,毕竟与自身的经历以及成长的环境有关,应变能力不行,不代表就此失败,只要表现得中规中矩,还是可以成功被录取的,在复试的时候,切记不可迟到,也要多注意仪容仪表,不可过分傲慢,要谦虚好学。
  2.轻信学长学姐经验
  很多人对学长学姐的经验盲目相信,但事实上,学长学姐的经验很多时候只能适用于他们个人,而且他们可能也不知道为什么能通过,也许再来一遍,换个老师,就被刷了。所以,一定要根据自身情况来准备面试。
  3.不注重细节
  细节决定成败,更何况是考研复试面试。例如着装这种细节,这个很多人不注意,女生化浓妆,穿高跟黑丝,皮衣短裙,大红大绿,男生穿得太休闲太随便。不一定非要穿正装,但至少请表现出对复试的重视,让导师第一眼看到你就觉得你是认真来复试的。有的导师很看重自己的着装,对于面试的学生也会注意下,所以为确保万无一失,还是需要注意一下着装。
  4.冲撞导师
  有时候老师会故意提出一些比较难以回答的问题,比如你男/女朋友不肯等你毕业,要赶紧结婚什么的。遇到这种问题,真实的态度去回答问题就好,不要逃避,也不要过于假大空,更不能怼老师。
  三、老师主要关注哪些方面?
  1.知识体系:基本的专业知识要扎实。如果提问专业知识,应该很顺利答出来。
  2.思维方式:老师都会提问稍微综合一点的问题,观察学生如何分析和回答。在这个过程中,能观察到学生的思路是否清晰,考虑问题是否全面具体,重要的是看你有没有逻辑推理能力。
  3.创新能力:这个在面试的短时间内比较难观察,有时候面试老师会问学生过往的经历,来判断是否有创新能力。有时候会提问难题,看看学生是否能在短时间内想到比较有创新性的解决方案。
  4.综合素质:对学生的综合素质、性格、个人品质等进行考察。
  5.未来规划:面试老师经常会问一些问题,以此来推断学生对未来研究生生活的规划,并从中挑选以后的科研合作对象,所以这方面大家要多看一下导师的著作,对自己未来做出简单的规划。
  以上这些复试被刷的情况大家要注意避免,吸取教训,成功上岸!#考研复试[超话]#

①有一天,小迪放了一个屁,放完之后被一只叫希比希的狗给咬了
②小迪被狗咬之后,被送去了医院去打针
③小迪出院后,又被草丛里的怪物咬了一口
④于是,他又返回了医院去打针
⑤这次出院之后,他为自己的经历暗暗叫苦
⑥他走在路上,看到了一丛很奇怪的灌木丛,他很好奇,于是就用手去摸一摸,他又被刺给刮伤了
⑦于是,他又一次住院了,躺在床上,他心里想,我完了又要打针,很倒霉
⑧这次他出院以后,在路边遇到了一个小鱼塘,他很好奇的把手伸进去摸了一下,被水里的猛鱼又咬了一口
⑨这一次,他把咬在手上的鱼给拿了出来,心里想,哎,疼死了
⑩小迪带着手上的鱼喊救命,这时有两个人过来,用担架把他又抬进了医院
⑪这一次,小迪彻底治好伤了
⑫可是他在回家的路上不小心摔了一跤,劈了个叉,腿都劈叉劈直了
⑬医生把他拉了起来,又给他打了一针,这一次打针是把他的腿治好了
⑭他再次出院,又在心里暗暗的叫苦,想着太恐怖了
⑮这时候小迪又放了一个屁,把旁边的人熏的直叫…咦,好臭
⑯小迪去上学了。他走进富春一小
⑰小迪原本是一五班的学生。他没有看教室的门牌,就直接走进了一四班,在里面上课了
⑱小迪在一四班上了半节课,才发现班里的人长得不太一样。同学都变了
⑲他开口问,咦,这不是一五班吗?说完,一四班的同学们都笑疯了并告诉小迪这是一四班
⑳小迪终于回到了自己的一五班教室
㉑回到教室之后,老师惩罚了他,打了小迪的屁股
㉒叮铃铃,放学的铃声响起来了,我们排着队高高兴兴的走出教室
㉓放学的路上,小迪的两个同学想跟他玩拔河游游戏,小迪不想玩,就跟他们俩说,别拉了,我要回家了
㉔小迪在路上走路不睁眼还在哼歌,不小心走到了鱼塘的旁边
㉕他不小心被一块石头绊进了池塘里
㉖他在水里大声喊,救命啊,我不会游泳啊,可是这时候旁边都没有人
㉗经过一番努力,他自己终于爬上岸了
㉘这一天,小迪的同学回到家里,跟他们的爸爸妈妈说了一件好笑的事,说有一个同学走错班了啊,原来说的是小迪呀
㉙他们一起在那里笑话小迪,哈哈哈哈哈
㉚这些话让小迪知道啦,小迪心里想,哼,他们居然在说我的笑话,我以后一定不会这么冒冒失失了
本故事出自爆笑漫画《倒霉的火柴人》
听到这个故事,你们有什么感受呢?漫画作者赵彬荻,赶紧跟你的爸爸妈妈讨论讨论这个问题吧!


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