仓央嘉措诗英文诗:
if the one in whom i have lost heart,
can become my lifelong companion.
it would be just like getting a jewel,
from the bottom of the sea.
从那东山顶上,
升起皎洁月亮。
未生孃的脸庞,
浮现到了心房 。
#英文##英文[超话]##仓央嘉措情歌##仓央嘉措诗集##仓央嘉措#
if the one in whom i have lost heart,
can become my lifelong companion.
it would be just like getting a jewel,
from the bottom of the sea.
从那东山顶上,
升起皎洁月亮。
未生孃的脸庞,
浮现到了心房 。
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看新闻学英语(美国小费文化)
Customers now face a radically different tipping culture compared to a few years ago
与几年前相比,客户现在面临着一种截然不同的小费文化
Around 48% of quick-service restaurants like Starbucks, Panera and McDonald’s now give customers the option to tip, according to data released this month from Toast, a restaurant management software company. That’s up from 38% in 2020.
据餐厅管理软件公司Toast本月发布的数据显示,星巴克、Panera和麦当劳等约48%的快餐餐厅现在允许顾客选择给小费。这一比例高于2020年的38%。
But Americans are tipping less.
但美国人的小费给得更少了。
The tipping percentage for quick-service restaurants last quarter was 15.9%, dropping from 16.4% last year.
上个季度,快餐店的小费比例为15.9%,低于去年的16.4%。
People are tipping less in part because of inflation, experts say.
专家说,人们的小费减少,部分原因是通货膨胀。#英语[超话]#
Customers now face a radically different tipping culture compared to a few years ago
与几年前相比,客户现在面临着一种截然不同的小费文化
Around 48% of quick-service restaurants like Starbucks, Panera and McDonald’s now give customers the option to tip, according to data released this month from Toast, a restaurant management software company. That’s up from 38% in 2020.
据餐厅管理软件公司Toast本月发布的数据显示,星巴克、Panera和麦当劳等约48%的快餐餐厅现在允许顾客选择给小费。这一比例高于2020年的38%。
But Americans are tipping less.
但美国人的小费给得更少了。
The tipping percentage for quick-service restaurants last quarter was 15.9%, dropping from 16.4% last year.
上个季度,快餐店的小费比例为15.9%,低于去年的16.4%。
People are tipping less in part because of inflation, experts say.
专家说,人们的小费减少,部分原因是通货膨胀。#英语[超话]#
语法/写作班的娃娃们,近几周学了长短句的配合、句子结构的变化、具象动词的精准使用等。
学了,就练起来呀。上周末给孩子们安排了一个写作任务。过去的这一周里,我每天都像过节一样呀:天天收到娃们的文章。 这一周里,收作文、改作文、再收、再改、再收、再改,忙得不亦乐乎。
批改作文是个功夫活儿。拿到孩子们的文章后,反复阅读几遍,把孩子的构思摸清、把娃们想表达的意思理出来,然后再在不篡改作者本意的前提下,提出修改建议、讲解修改原因,一对一反馈给孩子们。
一稿、二稿、三稿,孩子们已经被我整得没脾气了,忙虽忙、累虽累,但看着一篇篇流畅、灵动的文章,心里甜甜滴、美美滴。
这个班的孩子,除了一个娃以外,都跟我了我一年多了。这一年多里,我们先从精读入手,做好高质量的输入,然后从故事类的写作入手,慢慢酝酿,打磨输出。
❤️套用一下Tom Lehrer的话哈:Writing is like a sewer: what you get out of it depends on what you put into it.
再借用一下CS界的说法: GIGO~Garbage in, garbage out。
要想有好的输出,得在输入上下功夫。十八张图放不开娃们的文章,放一部分吧。
学了,就练起来呀。上周末给孩子们安排了一个写作任务。过去的这一周里,我每天都像过节一样呀:天天收到娃们的文章。 这一周里,收作文、改作文、再收、再改、再收、再改,忙得不亦乐乎。
批改作文是个功夫活儿。拿到孩子们的文章后,反复阅读几遍,把孩子的构思摸清、把娃们想表达的意思理出来,然后再在不篡改作者本意的前提下,提出修改建议、讲解修改原因,一对一反馈给孩子们。
一稿、二稿、三稿,孩子们已经被我整得没脾气了,忙虽忙、累虽累,但看着一篇篇流畅、灵动的文章,心里甜甜滴、美美滴。
这个班的孩子,除了一个娃以外,都跟我了我一年多了。这一年多里,我们先从精读入手,做好高质量的输入,然后从故事类的写作入手,慢慢酝酿,打磨输出。
❤️套用一下Tom Lehrer的话哈:Writing is like a sewer: what you get out of it depends on what you put into it.
再借用一下CS界的说法: GIGO~Garbage in, garbage out。
要想有好的输出,得在输入上下功夫。十八张图放不开娃们的文章,放一部分吧。
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