3/22

违反规则，人人都可以批评！3个女生批评外籍学生，那外籍学生想冲上来打女生！

学校是教书育人的地方，不是外籍学生作威作福的地方！

学校需要端正态度，公平的对待中国学生和外籍学生，严肃批评外籍学生插队的行为，以儆效尤，

学校规章制度，纪律所有学生必须遵守！

违反规则，人人都可以批评！3个女生批评外籍学生，那外籍学生想冲上来打女生！

我们不自己跪下来，别人能骑到我们头上吗？

学校将中国学生的头嗯下，让外籍学生骑到我们头上，

让中国学生感受到外籍学生高人一等！

这是学校的该有的作为？

学校处理这件事，有点是非不分，让阻止违纪的学生给外籍插队的学生道歉！

学校不纵容外籍学生违纪行为，外籍学生可以如此傲慢无礼吗？

学生明辨是非，站出来制止违纪行为，
没想到遭到学校如此对待？

学校要一视同仁！否则难以服众！

针对广西医科大学对于外籍学生插队，中国学生阻止，还被批评！

并且学校要求中国学生向外籍插队学生道歉！错！

可能是在舆论的压力之下，校方回应出面补救，承认是自己管理疏忽，表示会积极整改，并对涉事学生进行了批评教育，双方已经“相互谅解”。

学校这样的回应真是又讽刺又荒唐，有错在先还如此嚣张，看来是有学校在撑腰，还美其名曰“相互谅解”，外籍学生还要谅解我们的仗义执言吗？真是可笑至极。

外籍学生插队是有错在先，学生制止本是仗义执言，

但却被当成“出头鸟”去批评，这样的事情确实让人失望，

纵然学校在补救，但是起步就错了，希望学校能够自我反思，平衡好外籍留学生和本土学生的关系，照顾可以，但原则和底线不要触碰，否则只能搬起石头砸自己的脚。

#尽性杀善不欺姜仲春##高美正义之剑维世##锦绣自灵自成丰信仰宇宙生行宇宙法自生音##道之自维##道之自维##道之自维##适时生急时行##适时生急时行##身肩挑重任自负旺全行##身肩挑重任自负旺全行##见真章天地行##请问我是谁所作的处怎是财运宏通##讲善如留杀妖魔鬼怪是行善##请问我是谁所作的处怎是财运宏通##讲善如留杀妖魔鬼怪是行善##请问我是谁所作的处怎是财运宏通##讲善如留杀妖魔鬼怪是行善##见真章天地行##节气自生##见真章天地行##行好挂空一如继往##行好挂空一如继往##玄通旡妙处##正法正说正劫声##节气自生##绝处逢生正途说事##行好挂空一如继往##节气自生##节气自生##空无一往是照行##行好挂空一如继往##见真章天地行##自身自爱##绝处逢生正途说事##请问我是谁所作的处怎是财运宏通##神仙大战圣风启##绝处逢生正途说事##行好挂空一如继往##见真章天地行##行好挂空一如继往##绝处逢生正途说事##空无一往是照行##绝处逢生正途说事##节气自生##玄通旡妙处##绝处逢生正途说事##玄通旡妙处##神仙大战圣风启##正天威声杀业养生斩业桥腾众善为德旺生念##天之道性也名字何我而了干性性之所然正通风##天之道性也名字何我而了干性性之所然正通风##身肩挑重任自负旺全行##适时生急时行##道之自维##道虚无求空往名就为旺有行#

经文：命欲终时，遇善知识，为说大乘十二部经首题名字，以闻如是诸经名故，除却千劫极重恶业。智者复教合掌叉手，称南无阿弥陀佛。称佛名故，除五十亿劫生死之罪。
从“命欲终时”下至“生死之罪”以来，为第四层次，正面阐明此造恶之人，于临命终时，逢遇善知识，为其讲说净土法门。即有六重法义展开：一者述明此一生造恶之人，生命临终时。二者述明此恶人临命终时，众苦缠身，幸藉宿世善种，忽遇往生善知识。三者述明莲宗善知识，为此恶人首先赞说大乘十二部经首题名字（十二部经即为佛一代时教十二类经文体裁，即为：修多罗、重颂、孤颂、授记、因缘、譬喻、本事、本生、无问自说、方广、论议、未曾有经）。四者述明此恶人听闻如是诸大乘经名故，除却千劫极重罪业。五者述明此莲宗善知识，智慧观机，转教此恶人，至心合掌，称念南无阿弥陀佛名号。六者述明此恶人，以至心称念阿弥陀佛名号故，除灭五百万（按：《康熙字典》云，十万曰亿。一说亿数不定。《礼·内则·降德于众兆民疏》算法，十万为亿，或万万为亿。此处以前者计，五百万即五十亿）劫生死之罪业。经文表述闻大乘经名字与称念佛名，灭罪功德不同。为此，导祖施设一问答诠释个中原由。
问曰：为什么此恶人听闻大乘十二部经首题名字，只是除却千劫众罪，而称念南无阿弥陀佛一声，即除五百万劫重罪，为何会有如此悬殊呢？
答曰：此造罪业之人，业障深重，加以临命终时，病苦、死苦等竞相逼迫，善知识虽赞说诸多大乘经题，然领纳之心浮泛散乱。由心散乱故，除灭罪业的功用稍轻。又阿弥陀佛名号是一，字少易持，名号功德甚深，直透恶人心神。即能系缘佛名一境摄散乱心。善知识又教令此恶人，至心合掌，正念称佛名，念佛心殷重至诚故，全摄佛德为自德故，即能除罪五百万劫，远超闻佛经名除罪之功德。证知，所念佛名不可思议，能念之心不可思议，所获灭罪生善之功德亦不可思议。