网友：高铁上，身边坐了两位天津的中小学女教师。听着两人的聊天，对部分教师的职业素养完全不敢恭维，老师都这种观点了，还能教出来什么成果？学生怎么办？几个完全不能认同的观点：
1、现在哪还有教学质量考核，都大家糊弄糊弄完了；
2、年轻老师好多都势力，咱也管不了，和几个其他学校老师聊也一样；
3、以前是校长负责制，现在校长也不用抓教学质量了，没升学率要求，只要学校不出乱子、没跳楼的就行；
4、现在基本上也没教导主任了，以前管的多严啊，现在就是个吉祥物；
5、现在这学生太脆弱了，咋还失眠呢，想太多了，家长也不会辅导。（道听途说身边事）

[送花花] 23考研复试教育热点预测
[微风] 教育热点预测三:双减政策
可能的提问:请结合教育教学实践，分析“双减”面临的关键问题，提出相应解决办法

1.双减概况
“双减”的“一减”是减轻学生作业负担，这主要是学校的责任;另外“一减”是减轻校外培训负担，这与学校的工作密切相关。
2.面临的问题
(1)优质教育资源的短缺
(2)唯分数唯升学指挥棒的孝引
(3)家长对孩子成长成才缺乏科学理性的认知
3. 解决对策
(1)推进义务教育优质均衡发展
(2)中小学要认真落实“减负”任务
(3)家长要树立科学的教育观念和成才理念(4)全社会要合力推进教育综合治理

[微风] 教育热点预测四:劳动教育
可能的提问:在新时代，我国劳动教育面临着什么样的危机和问题?应当采取什么措施，使社会、学校和家庭形成合理来促进劳动教育。
1.概念解释
2.存在的问题
3.解决措施
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【#石家庄做好小学生暑期免费托管服务试点#】#石家庄爆料# 3月16日，从2023年石家庄市教育工作会获悉，石家庄将大力推进基础教育提质扩优，深入学区管理制改革，巩固“双减”成果，提升教育教学质量和课后服务质量，做好小学生暑期免费托管服务试点，实施县域普通高中发展提升行动，不断满足人民群众“上好学”期盼。

今年，石家庄将聚焦高质量发展主题和教育强市建设目标，加快建设高质量教育体系。为此，该市将加快构建融通融合融汇的现代职业教育体系，推进中等职业教育从以“就业为导向”向“就业与升学并重，促进高质量就业”转变，探索推进中职学校升学与就业并重育人模式；全面深化产教融合，发挥好五大主导产业产教融合联盟和行指委的作用，支持校企共同研究相关专业学科建设，加强主导产业人才培养，提升职业教育服务产业发展能力。持之以恒培养好老师，坚持把师德师风建设贯穿教师培养管理全过程，加大师德失范行为查处力度，持续推进教师资源优化配置，全面实施名师名校长工程“领航”“远航”和“启航”计划，着力打造中小学教育领军人才。持续深化教育综合改革，以教育评价改革牵引教育综合改革，推进招生制度、中考体育等改革，激发教育发展生机活力。大力扩充优质教育资源，加强公办学前教育资源供给，扎实推进义务教育薄弱环节改善与能力提升，全力推进新建高中项目建设，抓好中职学校办学条件达标工程，进一步提升教育承载能力。（河北日报）