大家好啊,看到这段话的你,我跟你讲个故事吧,从前有个小女孩,她小时候因为发烧没有钱医治,老天爷真会开玩笑,把人生一生都是残疾人的生活,小学后后四岁才能走路上小学的时候也没有人和我玩,除了我弟他们有时候和我在一起回来,有时候自己去学校,有时候自己回来,况且那个时候又没有桥,我又不会踩石头过去,特别是下雨天还要去学校,自己一个人去,自己一个人回来有时候和我弟去,直到四五年级的时候,她们老是拿我开玩笑说着说着又说到我身上来了,她们老是拿我当做开玩笑的工具,初中也是一样,我觉得我的人生本来是快乐的生活的,可是老天不如我所愿,把我最亲近的人给接走了,再也不回来了,小时候本来是很开心的,但是长大后我觉得还不如不长大的快乐,因为那个时候都不懂什么事,所以也不在意,如果用我的人生换回我唯一的家人,我愿意和我的爷爷奶奶回来,老天爷呀,把我的爷爷奶奶换回来吧,我真的好想回到你们的身边,记得最清楚的小时候身体特别的不舒服,也经常的生病都是你们在照顾我,现在我长大了,反而照顾不了你们,因为你们都已经在另外一个世界了,本来想着长大后把你们接到身边环游世界的去看看外面的世界有多精彩的,可是没有这个机会了,下辈子换我来照顾你们好不好,老天爷说我可以去再见到你们了,我一定会很高兴,也不想留在这个世界上了,我要去找你们了,被这个世界抛弃,生活变得好累呀,老天爷突然发现我在这个世界上没有亲人的依靠了,所以老天爷跟我说要不要去见你们,这样你就能见到你的爷爷奶奶,他们也会陪着你真好呀,记得小学的时候经常被人家欺负,都是奶奶爷爷去帮我摆平的,她们看见我这样子就容易欺负我,老天爷不公平了,如果没有发烧,我是不是和普通也一样快乐的生活?
我知道我离开了,但是我从小到大都没有开心过,所以你们不要难过。我的遗憾是我对不起父母的付出。这辈子我再也不来了,我的好累呀,我现在好冷 面对这个世界变得突然间冷漠了。 谢谢你爸妈姐弟弟。 在我被这个世界冷漠的时候是你们陪伴了我,再见了各位。
我知道我离开了,但是我从小到大都没有开心过,所以你们不要难过。我的遗憾是我对不起父母的付出。这辈子我再也不来了,我的好累呀,我现在好冷 面对这个世界变得突然间冷漠了。 谢谢你爸妈姐弟弟。 在我被这个世界冷漠的时候是你们陪伴了我,再见了各位。
#志愿进行时# 【[微风]2022年疫情防控期间志愿日记来喽[微风]】大家好呀[可爱][可爱][可爱]下面是2022年疫情防控期间各学院志愿日记,如果有同学对本次公示的志愿日记有疑问,请直接私信郑州大学青年志愿者官方微博,写清【姓名,学号,学院年级,志愿活动名称及日期】,并说明应如何改动(学院、姓名、学号的修改须提供校园卡等佐证),次日即可查看更改是否正确,请大家认真核对,时间截止到4月14日,逾期不更改哦[委屈][委屈][委屈]感谢大家的配合[爱你][爱你][爱你]
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前几天看到有人给英专bot投稿,开头第一句就是:大家好鸭。突然我的意识闪回到我之前发的那篇微博:“鸭”是不好的词。但是现在的年轻人将“呀”这个语气词同音替换为“鸭”,使敬语带有了一丝可爱俏皮的feel,甚至还衍生出了一系列表情包,如下图所示。
上周三去浅听了一下研二学长学姐们的开题报告,感觉他们在台上,口头表达能力确实高下立见(这是可以说的吗)。不过我想表达的重点不是这个,而是一个选题。
有一个选题是“刀”这个字的涵义。“刀”本是一个具体的物体,是名词,但是现在又出现了“可小刀”“我想刀了某某某”“补刀”等等表达,那篇论文就是想研究这种语言现象,我觉得还挺有意思的,而且我以前还从来没想过这个问题呢,仿佛自然而然地就理解了“刀”的派生涵义。
但是今天上我导的课,导师提到了这件事,说这个学生的选题有问题。
首先,我导已经是快退休的年龄了,她说她根本没听说过“可小刀”“补刀”这类用法——这说明该词的派生涵义不够广为人知,只有部分社会群体使用它,我们应该选大部分人都听说过的词;
其次,我导说这个语言现象是网络流行用语,那既然“流行”的话,肯定就有时间限制,等到以后就没有多少人使用它了,比如十年前流行的“神马”“蓝瘦香菇”等,以后就没有人再去研究这个,也就没有人再去参考她的硕士论文了——这说明该学生的选题没有研究价值。我觉得学姐应该是想要“创新”或者追求时效性,所以才选的这个题,但是通过导师的分析,我才明白,选题应该将时效性和研究价值结合起来考虑。
对于这种网络流行用语,我记得导师提到过两个,一个是“呵呵”,一个是“亲”,这两个都是现在仍然有许多人使用的词。
“呵呵”就不用多说了,从可爱的笑变成冷笑。导师貌似说有个名校的语言学硕士的硕士论文就是研究的“呵呵”这个网络用语。
“亲”本身是个动词。在以前不作动词的时候,我们会说“亲爱的”“亲笔”“亲戚”“亲密的”,这个字从来没有独立存在过。而如今,却被客服频繁使用,用以称呼人。甚至在你给点头之交发信息的时候,你也可能称呼对方为“亲”。
我个人是觉得“亲”有形容词“亲爱的”“亲密的”的涵义,而将“亲”用来代指人,就像英文中的“old”加上定冠词“the”,变成“the old”,表示“old people ”一样。但是汉语中是没有冠词的,所以它的形式变化不明显,它只能缩减自身,而不是通过借助别的词类来表达另一种涵义。(不知道对不对)
上周三去浅听了一下研二学长学姐们的开题报告,感觉他们在台上,口头表达能力确实高下立见(这是可以说的吗)。不过我想表达的重点不是这个,而是一个选题。
有一个选题是“刀”这个字的涵义。“刀”本是一个具体的物体,是名词,但是现在又出现了“可小刀”“我想刀了某某某”“补刀”等等表达,那篇论文就是想研究这种语言现象,我觉得还挺有意思的,而且我以前还从来没想过这个问题呢,仿佛自然而然地就理解了“刀”的派生涵义。
但是今天上我导的课,导师提到了这件事,说这个学生的选题有问题。
首先,我导已经是快退休的年龄了,她说她根本没听说过“可小刀”“补刀”这类用法——这说明该词的派生涵义不够广为人知,只有部分社会群体使用它,我们应该选大部分人都听说过的词;
其次,我导说这个语言现象是网络流行用语,那既然“流行”的话,肯定就有时间限制,等到以后就没有多少人使用它了,比如十年前流行的“神马”“蓝瘦香菇”等,以后就没有人再去研究这个,也就没有人再去参考她的硕士论文了——这说明该学生的选题没有研究价值。我觉得学姐应该是想要“创新”或者追求时效性,所以才选的这个题,但是通过导师的分析,我才明白,选题应该将时效性和研究价值结合起来考虑。
对于这种网络流行用语,我记得导师提到过两个,一个是“呵呵”,一个是“亲”,这两个都是现在仍然有许多人使用的词。
“呵呵”就不用多说了,从可爱的笑变成冷笑。导师貌似说有个名校的语言学硕士的硕士论文就是研究的“呵呵”这个网络用语。
“亲”本身是个动词。在以前不作动词的时候,我们会说“亲爱的”“亲笔”“亲戚”“亲密的”,这个字从来没有独立存在过。而如今,却被客服频繁使用,用以称呼人。甚至在你给点头之交发信息的时候,你也可能称呼对方为“亲”。
我个人是觉得“亲”有形容词“亲爱的”“亲密的”的涵义,而将“亲”用来代指人,就像英文中的“old”加上定冠词“the”,变成“the old”,表示“old people ”一样。但是汉语中是没有冠词的,所以它的形式变化不明显,它只能缩减自身,而不是通过借助别的词类来表达另一种涵义。(不知道对不对)
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