开学前最后一次出行[泪][泪][泪]
part1 等某人试衣服的自拍[太开心][太开心]小小自恋一下
part2 哦NO，我在干什么，天知道是在什么精神状态下拍出来的图）[裂开][裂开]
part3 冬天的的最后一只冰激凌
part4 两个人点了三个菜都吃不完我真服了[衰][衰]对自己的饭量有了更清晰的认识[顶]
part5 鉴定过了禾风奶绿比烤奶好喝（严重怀疑给我加错糖了，三分糖为什么这么齁嗓子[委屈][委屈][委屈]）
part6 傍晚的天好漂亮（瑟瑟发抖[可怜]）

有个我蛮欣赏蛮喜欢的学弟，最近聊天还算多。

我俩在很多方面有共同点，但在一些该严肃的社会话题方面，讨论过程总让我有种奇怪的感觉。大概就是，我能get到他的思考角度，我也很认同他的一些观点，但我好像处于一种“认同但不太容易接受”的状态。

刚刚路过书架看见专业课课本，突然想起来一个管理心理学的知识点。灵光一现。

他是个有科研理想的医学生，非常典型的优秀理科生，热爱探究，强调逻辑，追求事实与真理。

在奥尔波特的对价值观的六个分类中，他绝对是属于“理论型”，即，以批判精神、理性与逻辑，追求事实与真理。

这正是我欣赏他的点。

但按上述分类法，我的价值观，应该兼具(1)“经济型”即追求实用与效益；(2)“政治型”即追求权力与影响他人。

该理论同时写到，不同类型的价值观，对于不同追求的人来说，重要性不同。而他的“理论型”价值观，相对于我的追求，恰恰是最无用的一类。

当然，我并不认为这不重要。我会跟他说，我没那么容易被冒犯，他批判的时候，不用对我嘴下留情。

今晚睡前小思考。这次是真思考了一下。
难得发个非cp也非即兴情绪的博。

玫瑰过了花期，月光隐在云里。新调的酒加了碾碎的小西红柿。白天和夜晚是不一样的温度，没趣。我有一只穿雨衣丢了的小熊不知道去了哪里。我有一只没送去的玫瑰不知安放在何处。
上课的时候，有一个精神状态不太好的学生跑上来问我。老师我可以向你请求一个问题吗，我有一丝心慌，又有一丝好奇。
他和我说，在他脑子里有一个组织，组织存在着混乱黑暗与和平希望我帮他设计一个形象，在惊讶之余有一丝担忧，人总是对未知会产生恐惧的心情。战战兢兢躲闪而又坚定是他的目光。
精神异于常人，不是疯子就是太清醒。捣蛋的小孩爱捣蛋。最近大家压力好像都很大，发疯溢于言表。cheers
如果我不在，那就祝你早安午安晚安