我的老大你永远是妈妈心中最最疼爱的宝贝。13号周一你就要开始上学了……人生第一次入园……内心有千万个不舍得,却又不得不舍得……脑海里浮现过很多种第一次送你入园的画面,你进校门,我离开的画面……每一个画面,都会让我心如刀割般的不舍……我只能去做对你好的、你应该去做的事情,而不能由着我的性子你的性子去做我们想做的事情。。。妈妈不能坑你。。。即便心中有不舍,但是我们一起加油!健康、快乐、阳光,积极、乐观、勇敢!#愿宝贝健康快乐成长#
致20岁的自己:
今天到了20岁的生日啦!我好像还停留在那个我满心欢喜的十八岁...那一年,收到了身边朋友真诚的祝福,是开心的,快乐的,是被爱所包围着的。十九岁生日的时候我失望了,二十岁的生日,我还是遇到了和十九岁一样的境况...还是难过失望了~但是也收获了!
我始终想不明白的,付出和回报是不成正比的,每个人心里的位置也是不对等的,十九岁生日的时候,那一天我难过了许久,为什么难过了?大抵是因为没有收到我认为重要的朋友的祝福,哪怕是一句生日快乐的信息,大抵是因为高估了自己在别人心里的地位,大抵是因为自己太在意那生日祝福的意义了...今天我的20岁生日,我依旧还是遇到了这样的状况,在十二点过的时候,我哭了好久...满心的期许都化为乌有!
网上都说真诚是必杀技,但是我好像识别不出别人对我是否真诚了,我以为我做到了我应该做到的...但是结果好像不是尽人意。所以我好像明白了,对自己好一点,可能才是真正的好!我们也许是自私的,也许是我的眼界还是不够宽广。大家长大了,有了各自的生活和圈子,应该怎么来维系远方的朋友了?我好像不知道了,维系一段关系,是令人疲惫的,不维系一段关系,是会让它在时间的流逝中不断的消耗的,直至再无联系与情义...
我一直以为我的20岁 ,可以看千山万水,可以看落日余晖,可是因为突如其来的封校生活,打破了一切美好的愿望。在学校忙碌的封校生活,每天都在赶作业,看着自己熬了很久的时间,才完成的作业,幸好最后的成绩没有让我。一切辛苦都值得了!
越发的长大,考虑的问题似乎也在增多,对于随心所欲的生活越发的追求,不再沉迷与人交好的社交关系了,心中更加向往成为优秀的自己,更希望自己可以多出去看看美好的风景,希望看得多了,心境就可以慢慢沉淀下来。岁岁年年人不同...
我不想再对自己说一些条条框框的话了,只愿踏踏实实的,悄无声息的去完成自己的心中所想!
今天到了20岁的生日啦!我好像还停留在那个我满心欢喜的十八岁...那一年,收到了身边朋友真诚的祝福,是开心的,快乐的,是被爱所包围着的。十九岁生日的时候我失望了,二十岁的生日,我还是遇到了和十九岁一样的境况...还是难过失望了~但是也收获了!
我始终想不明白的,付出和回报是不成正比的,每个人心里的位置也是不对等的,十九岁生日的时候,那一天我难过了许久,为什么难过了?大抵是因为没有收到我认为重要的朋友的祝福,哪怕是一句生日快乐的信息,大抵是因为高估了自己在别人心里的地位,大抵是因为自己太在意那生日祝福的意义了...今天我的20岁生日,我依旧还是遇到了这样的状况,在十二点过的时候,我哭了好久...满心的期许都化为乌有!
网上都说真诚是必杀技,但是我好像识别不出别人对我是否真诚了,我以为我做到了我应该做到的...但是结果好像不是尽人意。所以我好像明白了,对自己好一点,可能才是真正的好!我们也许是自私的,也许是我的眼界还是不够宽广。大家长大了,有了各自的生活和圈子,应该怎么来维系远方的朋友了?我好像不知道了,维系一段关系,是令人疲惫的,不维系一段关系,是会让它在时间的流逝中不断的消耗的,直至再无联系与情义...
我一直以为我的20岁 ,可以看千山万水,可以看落日余晖,可是因为突如其来的封校生活,打破了一切美好的愿望。在学校忙碌的封校生活,每天都在赶作业,看着自己熬了很久的时间,才完成的作业,幸好最后的成绩没有让我。一切辛苦都值得了!
越发的长大,考虑的问题似乎也在增多,对于随心所欲的生活越发的追求,不再沉迷与人交好的社交关系了,心中更加向往成为优秀的自己,更希望自己可以多出去看看美好的风景,希望看得多了,心境就可以慢慢沉淀下来。岁岁年年人不同...
我不想再对自己说一些条条框框的话了,只愿踏踏实实的,悄无声息的去完成自己的心中所想!
父母如何处理孩子的情绪才好呢
在孩子的成长过程中,尤其是年龄小的孩子,哭闹、发脾气,是常有的事情,然而许多父母见不得孩子表现出“负面”情绪,第一反应往往就是否定、批评孩子,甚至再加上一堆大道理,结果反而让孩子变本加厉,唯有妥善对待孩子的情绪,精准纠正孩子的行为,才能对孩子的成长有所助益。其实,父母处理孩子情绪的方式,将会影响着孩子的心理健康、性格发展以及情绪管理能力,那么,父母如何处理孩子的情绪才好呢?
首先,认真对待孩子的情绪。有的父母面对孩子的哭闹,喜欢用漠视和“冷处理”的方式应对,这会让孩子觉得:我的感受一点都不重要,次数多了,孩子会产生深深的无助感,如果继续被漠视,孩子可能会采用过激的方式表达情感,比如发脾气、摔东西、打人;或者收起自己的情绪,扮演父母喜欢的样子,压抑自己的感受和需求。还有些父母,看到孩子哭闹、发脾气就心烦,想要孩子赶快停下来,于是就否定、打断孩子:“这点事有什么好哭的,就知道哭!”“年纪小,气性还这么大,你再这样我哪里都不带你去!”父母总认为孩子的情绪微不足道,觉得孩子无理取闹,孩子得不到理解,久而久之,便会对父母失去信任,越来越不愿意向父母表达。
人的每一种‘负向感受’,都有它的正向意义,比如恐惧是一种自我保护、悲伤可能提醒我们珍惜、生气可以推动我们去做出改变......如果这些情绪没有被看见,它并不会消失,反而会会以不同的方式影响着一个人。而孩子虽然年龄小,但孩子的喜怒哀乐,每种情绪,和大人有着同等的分量,那是孩子重要的成长体验,应该被认真对待。
实际上,未被妥善安放的情绪,不会消失,而是会在孩子心中郁结,终有一天会以更加激烈、意想不到的方式爆发出来,不利于孩子个性、人格的健康发展。只有允许孩子表达出来,父母才有机会发现孩子的问题、了解孩子的内心,提供及时的帮助。父母接纳、疏导孩子的情绪,会让孩子感到被看见、被重视,能够肯定自己的价值,内心生出勇气和积极的能量。所以,当孩子坦诚地在父母面前表现出情绪,是一件好事,说明孩子足够信任父母,也是在呼唤父母的爱和帮助,这真的很可贵。
在孩子的成长过程中,尤其是年龄小的孩子,哭闹、发脾气,是常有的事情,然而许多父母见不得孩子表现出“负面”情绪,第一反应往往就是否定、批评孩子,甚至再加上一堆大道理,结果反而让孩子变本加厉,唯有妥善对待孩子的情绪,精准纠正孩子的行为,才能对孩子的成长有所助益。其实,父母处理孩子情绪的方式,将会影响着孩子的心理健康、性格发展以及情绪管理能力,那么,父母如何处理孩子的情绪才好呢?
首先,认真对待孩子的情绪。有的父母面对孩子的哭闹,喜欢用漠视和“冷处理”的方式应对,这会让孩子觉得:我的感受一点都不重要,次数多了,孩子会产生深深的无助感,如果继续被漠视,孩子可能会采用过激的方式表达情感,比如发脾气、摔东西、打人;或者收起自己的情绪,扮演父母喜欢的样子,压抑自己的感受和需求。还有些父母,看到孩子哭闹、发脾气就心烦,想要孩子赶快停下来,于是就否定、打断孩子:“这点事有什么好哭的,就知道哭!”“年纪小,气性还这么大,你再这样我哪里都不带你去!”父母总认为孩子的情绪微不足道,觉得孩子无理取闹,孩子得不到理解,久而久之,便会对父母失去信任,越来越不愿意向父母表达。
人的每一种‘负向感受’,都有它的正向意义,比如恐惧是一种自我保护、悲伤可能提醒我们珍惜、生气可以推动我们去做出改变......如果这些情绪没有被看见,它并不会消失,反而会会以不同的方式影响着一个人。而孩子虽然年龄小,但孩子的喜怒哀乐,每种情绪,和大人有着同等的分量,那是孩子重要的成长体验,应该被认真对待。
实际上,未被妥善安放的情绪,不会消失,而是会在孩子心中郁结,终有一天会以更加激烈、意想不到的方式爆发出来,不利于孩子个性、人格的健康发展。只有允许孩子表达出来,父母才有机会发现孩子的问题、了解孩子的内心,提供及时的帮助。父母接纳、疏导孩子的情绪,会让孩子感到被看见、被重视,能够肯定自己的价值,内心生出勇气和积极的能量。所以,当孩子坦诚地在父母面前表现出情绪,是一件好事,说明孩子足够信任父母,也是在呼唤父母的爱和帮助,这真的很可贵。
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