【港校收外地生，是与本地生抢资源吗？】
#香港# #港校# #香港内地生#
香港高等教育的前景
上周谈及大学教育资助委员会（UGC）最近准备发放给各公立大学“全人发展”的资助。
另一桩也许没有引起太大注意的，是三所自资大学的内地学生名额，从全校的10%，增加到20%。
其实，即使是政府资助的八所大学，他们的收生，非本地学生也限在20%，不过有些院校有需要可以增到25%。
这里有不少环节，需要说明，也值得探索。首先，招收非本地生，是上世纪末才成为议题。
笔者当年作为学生宿舍舍监的经历，大学里面，研究生来自海外，从来都有，不过最近这二十年左右剧增。本科生，来自海外的，以前极少，近年愈来愈多；只是疫情打断了。
内地生来港，因为有签证的元素，所以有赖国家政策。1998年是第一批内地生来港。印象中头几年每家院校只有几十名。
手头一张照片，是港大领导趁在上海开会，会见上海10名将到港大的学生（如图）。
当时因为港大是三年制，他们先在上海复旦念一年，然后进港大一年级。据他们回忆，到港大的，复旦之外，清华10名、南京大学10名。这批学生，现在是遍布全球的精英。
外地学生：抢资源？
那是香港回归初期兴高采烈的事。之后的二十多年，内地生来港的愈来愈多。香港的社情也逐渐有了变化。
本土情绪逐渐上升。有一种声音，认为大学收取外地生，是与本地学生“抢资源”。回想起来，有点奇怪，外国学生来港，为什么没有丝毫抗拒，内地生来港，却当成是冲突？
但是，这种声音，已经逐渐渗入政府的决策意识。于是有了每家院校收取外地生不得超过20%的规定。
这些学生算是额外，需要院校自筹经费（也的确筹得不少的捐助）。恐怕也是“抢资源”的想法。
有个说法，公立大学的资源，公帑来自纳税人的钱，“肥水不流他人田”。也的确有不少国家，外国学生与本国学生（在美国，甚至是本州与他州），收费都不一样。
即使自费，很多人也明白，到香港念大学，其实还享受着许多无形的资源，不是收费可以覆盖的。
这些非本地学生，在许多香港的大学，主要是内地生（哈！外地生=内地生！）。实际上，中国如此之大，成绩优异的学生如此之多，区区几千个学位，很快饱和。
因为这个原因，为了让出学位给外国学生，香港大学把这20%，大约600人，分为两半，一半内地，一半外国。
相信其他的大学也会有相似的打算（疫情之下，外国学生难以入境，人数骤减，不过也许很快会回升；因为美国限制中国学生入境，到香港的内地学生反而数目上升；来自印度的学生近年大增，那是全球趋势）。
于是要问：我们对于外地的学生数目耿耿于怀，是为什么？很多国家，还在努力吸引更多的外国学生，惟恐门打得不够开；为什么我们香港却担心门打得太开？
这也许是一个心态问题，也是香港人对于香港的定位问题。
不是说，香港是一个国际城市吗？什么意思？一直以来，只听到说香港是金融中心。现在又有说是物流中心，还有说要建立创科中心，都是经济性的话语。
环顾世界上国际城市，就是经济中心吗？本栏多次提出，就拿我们经常相提并列的伦敦与纽约。它们既是金融中心，也是文化中心、医疗中心，更是学术中心。到处是著名的博物馆、医院、大学。而必须知道，这些博物馆、医院、大学，并非专门只为伦敦或者纽约的市民服务。
国际城市，就是因为受到各地资源的滋润，因而有充分的能量，建设种种最高水平的基地，把各类的资源辐射到全国以至全世界。这也是国际城市的义务与责任。
只知道要吸取人家的资金，纯粹是“有益于我”的目标，而不讲究对地区、国家、世界的贡献，如何称得上是国际城市？
市内大学：为本地？
统计一下，伦敦有36所大学（含分校）与66所各类高等院校，纽约有110所大学（含分校）。他们的学生来自世界各地，毕业生也是遍布全球。
香港则只有8家公立大学，以及寥寥可数的自资院校。前述的思路，根本上假设香港的大学，就是为香港服务的。学生，为了香港人入学；毕业生，为香港服务。
其实，大城市都会有比较多的大学，最近的数字，北京93所、上海64所、东京114所。学生来自全国，毕业生遍布全国。那才是大城市的格局！
本栏也多次描述笔者比较熟悉的美国波士顿，不是什么金融中心，却有35所大学，包括哈佛、MIT、Boston College；她的博物馆全球闻名，而麻省总医院更是闻名全球的医疗枢纽。她的学生，来自全世界；她的毕业生，也遍布全世界。
那又如何？最近政府向UGC提出的2023-25三年期策略方针，第一条就是：“大学应以大胆创新的策略性思维制定更长远周期的发展策略。”
UGC的拨款周期是三年，这个呼吁是提醒大学要超越短期的三年计划，制定长远发展策略。这里就大胆提出三个方面。
一、政府也提出：考虑粤港澳大湾区发展迎来的机遇。笔者在回归初期，就向当时的中央政策组提出过，中国的高等教育格局，北面有以北京、天津、大连为重点的黄渤区枢纽；东面有以上海、南京、杭州为重点的长江口枢纽（也可加上武汉，成为长江流域枢纽）。
唯独南面还需建设，但是若加上香港，就可以形成大湾区枢纽（当年还没有大湾区这个提法）。
这个南方枢纽，可以把香港负有国际盛名的大学，与深圳、广州、澳门有潜力的大学，结成联盟，长短互补。从科技来说，可以把香港具有的优势，扩大深圳的创科与一条龙优势，形成创科的大基地。
社会科学、人文学科，则可以利用香港的国际网络、学术前沿，辅以大湾区拥有的大数据潜力，产生突破性的新局面。
二、按以上所述，大湾区的大学，形成一个学术上的层次梯队，可以面对大湾区上千万的学生群体，让他们有更现实和更有希望的选择。
也就是说，现在香港的大学，处于一个学术金字塔的上端，但是面对的是香港正态分布的学生。与大湾区联盟，就形成了一个完整的学术金字塔，正好面对一个大范围的学生正态分布。
发展使命：大湾区？
三、香港高等教育更大的使命，是向国际发展。政府的几点策略，没有提到这点，假如大学完全按照政府提出的几点，只是埋头“融入”大湾区，可能蕴藏着极大的危机：忘记了香港的国际使命。
香港的大学，国际性甚高。最近有国际比较，论国际性，香港大学名列全球第一。科技大学也曾经是新兴大学中全球国际性最高的。
数年前，港大的学者来自70多个国家，学生来自80多个国家。笔者常介绍，所在的一层楼，15个同事，分属9个国家。其他香港的大学，也有大量的外籍学者，而不限于常见的欧美国家，但都不乏出类拔萃的、国际知名的学者。
这也是由于大学的招聘制度，没有国籍的界限。比如说，本地的学者，不会因为本地人而歧视外地人，也不会因为优惠本地人而暗地自卑。这与美国大学近年频频因为种族争端而出事，不可同日而语。
侧重美、英、加、澳，仍然是一些本地大学的倾向。而没有看到，还有更大的地域，在等待我们的开发。
例如近年经济发展最快的东南亚，又例如急于寻找发展方向的中亚，还有正在发展新伙伴的阿拉伯国家，其实都应该是发展香港高等教育的广阔园地。最后这一点，容后再议。
#香港# #港校# #香港内地生#
香港高等教育的前景
上周谈及大学教育资助委员会（UGC）最近准备发放给各公立大学“全人发展”的资助。
另一桩也许没有引起太大注意的，是三所自资大学的内地学生名额，从全校的10%，增加到20%。
其实，即使是政府资助的八所大学，他们的收生，非本地学生也限在20%，不过有些院校有需要可以增到25%。
这里有不少环节，需要说明，也值得探索。首先，招收非本地生，是上世纪末才成为议题。
笔者当年作为学生宿舍舍监的经历，大学里面，研究生来自海外，从来都有，不过最近这二十年左右剧增。本科生，来自海外的，以前极少，近年愈来愈多；只是疫情打断了。
内地生来港，因为有签证的元素，所以有赖国家政策。1998年是第一批内地生来港。印象中头几年每家院校只有几十名。
手头一张照片，是港大领导趁在上海开会，会见上海10名将到港大的学生（如图）。
当时因为港大是三年制，他们先在上海复旦念一年，然后进港大一年级。据他们回忆，到港大的，复旦之外，清华10名、南京大学10名。这批学生，现在是遍布全球的精英。
外地学生：抢资源？
那是香港回归初期兴高采烈的事。之后的二十多年，内地生来港的愈来愈多。香港的社情也逐渐有了变化。
本土情绪逐渐上升。有一种声音，认为大学收取外地生，是与本地学生“抢资源”。回想起来，有点奇怪，外国学生来港，为什么没有丝毫抗拒，内地生来港，却当成是冲突？
但是，这种声音，已经逐渐渗入政府的决策意识。于是有了每家院校收取外地生不得超过20%的规定。
这些学生算是额外，需要院校自筹经费（也的确筹得不少的捐助）。恐怕也是“抢资源”的想法。
有个说法，公立大学的资源，公帑来自纳税人的钱，“肥水不流他人田”。也的确有不少国家，外国学生与本国学生（在美国，甚至是本州与他州），收费都不一样。
即使自费，很多人也明白，到香港念大学，其实还享受着许多无形的资源，不是收费可以覆盖的。
这些非本地学生，在许多香港的大学，主要是内地生（哈！外地生=内地生！）。实际上，中国如此之大，成绩优异的学生如此之多，区区几千个学位，很快饱和。
因为这个原因，为了让出学位给外国学生，香港大学把这20%，大约600人，分为两半，一半内地，一半外国。
相信其他的大学也会有相似的打算（疫情之下，外国学生难以入境，人数骤减，不过也许很快会回升；因为美国限制中国学生入境，到香港的内地学生反而数目上升；来自印度的学生近年大增，那是全球趋势）。
于是要问：我们对于外地的学生数目耿耿于怀，是为什么？很多国家，还在努力吸引更多的外国学生，惟恐门打得不够开；为什么我们香港却担心门打得太开？
这也许是一个心态问题，也是香港人对于香港的定位问题。
不是说，香港是一个国际城市吗？什么意思？一直以来，只听到说香港是金融中心。现在又有说是物流中心，还有说要建立创科中心，都是经济性的话语。
环顾世界上国际城市，就是经济中心吗？本栏多次提出，就拿我们经常相提并列的伦敦与纽约。它们既是金融中心，也是文化中心、医疗中心，更是学术中心。到处是著名的博物馆、医院、大学。而必须知道，这些博物馆、医院、大学，并非专门只为伦敦或者纽约的市民服务。
国际城市，就是因为受到各地资源的滋润，因而有充分的能量，建设种种最高水平的基地，把各类的资源辐射到全国以至全世界。这也是国际城市的义务与责任。
只知道要吸取人家的资金，纯粹是“有益于我”的目标，而不讲究对地区、国家、世界的贡献，如何称得上是国际城市？
市内大学：为本地？
统计一下，伦敦有36所大学（含分校）与66所各类高等院校，纽约有110所大学（含分校）。他们的学生来自世界各地，毕业生也是遍布全球。
香港则只有8家公立大学，以及寥寥可数的自资院校。前述的思路，根本上假设香港的大学，就是为香港服务的。学生，为了香港人入学；毕业生，为香港服务。
其实，大城市都会有比较多的大学，最近的数字，北京93所、上海64所、东京114所。学生来自全国，毕业生遍布全国。那才是大城市的格局！
本栏也多次描述笔者比较熟悉的美国波士顿，不是什么金融中心，却有35所大学，包括哈佛、MIT、Boston College；她的博物馆全球闻名，而麻省总医院更是闻名全球的医疗枢纽。她的学生，来自全世界；她的毕业生，也遍布全世界。
那又如何？最近政府向UGC提出的2023-25三年期策略方针，第一条就是：“大学应以大胆创新的策略性思维制定更长远周期的发展策略。”
UGC的拨款周期是三年，这个呼吁是提醒大学要超越短期的三年计划，制定长远发展策略。这里就大胆提出三个方面。
一、政府也提出：考虑粤港澳大湾区发展迎来的机遇。笔者在回归初期，就向当时的中央政策组提出过，中国的高等教育格局，北面有以北京、天津、大连为重点的黄渤区枢纽；东面有以上海、南京、杭州为重点的长江口枢纽（也可加上武汉，成为长江流域枢纽）。
唯独南面还需建设，但是若加上香港，就可以形成大湾区枢纽（当年还没有大湾区这个提法）。
这个南方枢纽，可以把香港负有国际盛名的大学，与深圳、广州、澳门有潜力的大学，结成联盟，长短互补。从科技来说，可以把香港具有的优势，扩大深圳的创科与一条龙优势，形成创科的大基地。
社会科学、人文学科，则可以利用香港的国际网络、学术前沿，辅以大湾区拥有的大数据潜力，产生突破性的新局面。
二、按以上所述，大湾区的大学，形成一个学术上的层次梯队，可以面对大湾区上千万的学生群体，让他们有更现实和更有希望的选择。
也就是说，现在香港的大学，处于一个学术金字塔的上端，但是面对的是香港正态分布的学生。与大湾区联盟，就形成了一个完整的学术金字塔，正好面对一个大范围的学生正态分布。
发展使命：大湾区？
三、香港高等教育更大的使命，是向国际发展。政府的几点策略，没有提到这点，假如大学完全按照政府提出的几点，只是埋头“融入”大湾区，可能蕴藏着极大的危机：忘记了香港的国际使命。
香港的大学，国际性甚高。最近有国际比较，论国际性，香港大学名列全球第一。科技大学也曾经是新兴大学中全球国际性最高的。
数年前，港大的学者来自70多个国家，学生来自80多个国家。笔者常介绍，所在的一层楼，15个同事，分属9个国家。其他香港的大学，也有大量的外籍学者，而不限于常见的欧美国家，但都不乏出类拔萃的、国际知名的学者。
这也是由于大学的招聘制度，没有国籍的界限。比如说，本地的学者，不会因为本地人而歧视外地人，也不会因为优惠本地人而暗地自卑。这与美国大学近年频频因为种族争端而出事，不可同日而语。
侧重美、英、加、澳，仍然是一些本地大学的倾向。而没有看到，还有更大的地域，在等待我们的开发。
例如近年经济发展最快的东南亚，又例如急于寻找发展方向的中亚，还有正在发展新伙伴的阿拉伯国家，其实都应该是发展香港高等教育的广阔园地。最后这一点，容后再议。
长城在没有无线电的年代，是一项全世界最伟大的发明，每个以点连成线的最高建筑，目视距离互相都可达十几公里，当时的先民，除了用最快的方式点狼烟，五分钟内就可将信息传递到几十公里外，还可以用来屯兵和住宿，每段长城都立于悬崖绝壁之间，再垂直高出二十多米，连绵不绝，直到向东从山海关修入大海，古有孟姜女哭长城，哭倒长城八百里的传说，近有山海关总督吴三桂冲冠一怒为红颜，与陈圆圆的故事，每一个超级大工程的背后，都是每个家庭关于爱和保家卫国的故事，春风吹，战鼓擂，珍惜当下。#长城##婚纱照##高原极限摄影师李俊# 生活不能给你的，热爱可以！
这4所排名持续上升的"潜力股"大学，选对你就"躺赢"！
1.香港大学（以下简称港大）自2016年开始排名就处于上升趋势，从全球TOP30一直持续增长，到2023年的最新数据中更是拿到了全球第21名的好成绩。不仅是香港八大中排名最优异的高校，也是增长最稳定的高校。
港大在亚洲的地位十分优异，更是有亚洲“常春藤”之称。并且因为其独特的历史背景，该校自创校来就使用英语教学，这使得该校可以与欧美大学进行无缝衔接的学术研讨。
也正是因为得益于此，港大在很长一段时间里都是中国高等教育界表率，享誉亚洲甚至全世界。
目前港大的优势专业包括：建筑学、土木工程、商科、传媒、环境工程、翻译、电子工程等。但是也正是因为其不断上升的排名，该校的申请难度也在逐年增加。
目前申请港大985/211GPA需要85+，双非背景GPA需要88+。
官网雅思要求总分不低于6.5，小分不低于6。但是在实际申请中，不同专业会有不同的要求，但是基本总分都在7分及以上，小分不低于6.5。
2.香港中文大学（以下简称港中文）自2020年开始排名处于上升趋势，从全球第49名一直持续增长到2023年的全球第38名的好成绩，甚至高于其2021年至今的历史最高记录。在香港八大仅次于香港大学。
港中文成立于1963年，该校不仅是香港唯一实行书院制的大学，也是香港唯一同时多个奖状得主任教的大学（奖状包括诺贝尔奖、菲尔兹奖、图灵奖及香农奖)。
目前港中文的优势专业包括：商科、金融会计学、工商管理学、金融学、市场学等。但是同样，正是因为其不断上升的排名，该校的申请难度同样在逐年增加。
目前申请港中文985/211GPA需要85+，双非背景GPA需要88+。
官网雅思要求总分不低于6.5，小分不低于6。但是在实际申请中，不同专业会有不同的要求，但是基本总分都在7分及以上，小分不低于6.5
3.香港理工大学 (以下简称港理工) 可算是香港地区排名增长最快的高校。自2012年开始，短短几年该校从不到150名逐年上涨到全球第65名的好成绩！这也是截止到目前为止港理工最好的排名成绩，可以和英国布里斯托大学、华威大学相齐名。
港理工可追溯于1937年，最初是香港第一所由政府资助、提供工科教育的院校。该校在土木工程、建造及建筑技术、地球空间信息科学这三个领域上的科研表现卓越，论文发表总数及获引用次数都排名世界第一。
目前港理工的优势专业包括：工程物理学、测绘及地理资讯学、国际航运及物流管理学、医疗化验学等。相较于港中文和港大，该校的申请难度略低。
但是这么优异的高校，对于申请者的要求也不会很低。目前申请港理工985/211GPA需要82+，双非背景GPA需要85+。
官网雅思要求总分不低于6.0, 小分不低于6。但是在实际申请中，不同专业会有不同的要求。建议至少提交6.5分以上的雅思。
4.墨尔本大学可以算是澳洲地区增长较为稳定的高校了。自2016年开始，该校就一直属于全球top40的院校。虽然没有达到其2014年的巅峰成绩，但是也在2023年的最新数据中拿到了全球第33名的成绩。
墨尔本大学（以下简称墨大）始建于1853年，是澳大利亚历史第二悠久的大学、是维多利亚州最古老的大学、也是澳大利亚六所砂岩学府之一。值得注意的是，墨尔本大学是澳大利亚唯一一个所有学科都在全球排名前30的大学。
目前墨大的优势专业包括：教育学、法学、医学、人文、商科等等。当然排名全球top50的高校申请难度也不会很低。
目前申请墨大985/211GPA需要80+，双非背景GPA需要85+。
官网雅思要求总分不低于6.5，小分不低于6
#香港大学[超话]##英语口语[超话]##香港留学##英国硕士留学申请##香港大学申请#
1.香港大学（以下简称港大）自2016年开始排名就处于上升趋势，从全球TOP30一直持续增长，到2023年的最新数据中更是拿到了全球第21名的好成绩。不仅是香港八大中排名最优异的高校，也是增长最稳定的高校。
港大在亚洲的地位十分优异，更是有亚洲“常春藤”之称。并且因为其独特的历史背景，该校自创校来就使用英语教学，这使得该校可以与欧美大学进行无缝衔接的学术研讨。
也正是因为得益于此，港大在很长一段时间里都是中国高等教育界表率，享誉亚洲甚至全世界。
目前港大的优势专业包括：建筑学、土木工程、商科、传媒、环境工程、翻译、电子工程等。但是也正是因为其不断上升的排名，该校的申请难度也在逐年增加。
目前申请港大985/211GPA需要85+，双非背景GPA需要88+。
官网雅思要求总分不低于6.5，小分不低于6。但是在实际申请中，不同专业会有不同的要求，但是基本总分都在7分及以上，小分不低于6.5。
2.香港中文大学（以下简称港中文）自2020年开始排名处于上升趋势，从全球第49名一直持续增长到2023年的全球第38名的好成绩，甚至高于其2021年至今的历史最高记录。在香港八大仅次于香港大学。
港中文成立于1963年，该校不仅是香港唯一实行书院制的大学，也是香港唯一同时多个奖状得主任教的大学（奖状包括诺贝尔奖、菲尔兹奖、图灵奖及香农奖)。
目前港中文的优势专业包括：商科、金融会计学、工商管理学、金融学、市场学等。但是同样，正是因为其不断上升的排名，该校的申请难度同样在逐年增加。
目前申请港中文985/211GPA需要85+，双非背景GPA需要88+。
官网雅思要求总分不低于6.5，小分不低于6。但是在实际申请中，不同专业会有不同的要求，但是基本总分都在7分及以上，小分不低于6.5
3.香港理工大学 (以下简称港理工) 可算是香港地区排名增长最快的高校。自2012年开始，短短几年该校从不到150名逐年上涨到全球第65名的好成绩！这也是截止到目前为止港理工最好的排名成绩，可以和英国布里斯托大学、华威大学相齐名。
港理工可追溯于1937年，最初是香港第一所由政府资助、提供工科教育的院校。该校在土木工程、建造及建筑技术、地球空间信息科学这三个领域上的科研表现卓越，论文发表总数及获引用次数都排名世界第一。
目前港理工的优势专业包括：工程物理学、测绘及地理资讯学、国际航运及物流管理学、医疗化验学等。相较于港中文和港大，该校的申请难度略低。
但是这么优异的高校，对于申请者的要求也不会很低。目前申请港理工985/211GPA需要82+，双非背景GPA需要85+。
官网雅思要求总分不低于6.0, 小分不低于6。但是在实际申请中，不同专业会有不同的要求。建议至少提交6.5分以上的雅思。
4.墨尔本大学可以算是澳洲地区增长较为稳定的高校了。自2016年开始，该校就一直属于全球top40的院校。虽然没有达到其2014年的巅峰成绩，但是也在2023年的最新数据中拿到了全球第33名的成绩。
墨尔本大学（以下简称墨大）始建于1853年，是澳大利亚历史第二悠久的大学、是维多利亚州最古老的大学、也是澳大利亚六所砂岩学府之一。值得注意的是，墨尔本大学是澳大利亚唯一一个所有学科都在全球排名前30的大学。
目前墨大的优势专业包括：教育学、法学、医学、人文、商科等等。当然排名全球top50的高校申请难度也不会很低。
目前申请墨大985/211GPA需要80+，双非背景GPA需要85+。
官网雅思要求总分不低于6.5，小分不低于6
#香港大学[超话]##英语口语[超话]##香港留学##英国硕士留学申请##香港大学申请#
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