#妈妈哲学的知行#
‍♀️：我们最后聊聊坚持吧，要坚持一件事情是很难的。妈妈，你觉得呢？

：是的，但是你有没有发现我们坚持亲子共闻已经一年多了、骑行坚持半年了、读庄子坚持半年了、练琴坚持三年了、读聊斋坚持两周了。

‍♀️：读聊斋先坚持一个月再说，渡渡鸟可是从小读聊斋读到大的。我打算坚持读聊斋、坚持亲子共闻、坚持练琴、坚持在绘、坚持骑行、坚持打桩。

：你打算坚持多久？

‍♀️：先坚持个十年吧，你们不是有十年铁杵计划吗？我们可以做一个家庭铁杵计划，先坚持十年再说。

『秋风一样的妈妈，是成长期的妈妈，妈妈和孩子共同成长，共同走向不同程度的心智成熟，是这个阶段的重要诉求。秋风是“收获成熟“之风，是母子之间念头和念头，思想和思想，电光火石的饱满和砥砺作用。』

美育日记DAY26
孩子非要我给他画画？会不会形成依赖呢？
#美育# #艺术启蒙# #铁杵计划#

现在越来越多的父母知道了，让学龄前的儿童“照着画”是非常限制孩子创造力的一种行为。这时很多妈妈就纠结了，可是孩子不会画XX，非要我给他画一个怎么办呢？

其实，我也经常遇到这种情况。这时候我一般会答应她的要求，但我并不是教她怎么一步一步的画出来，而是和她一起玩涂鸦游戏。

比如，红包经常说：“妈妈你给我画个大公交吧。”
“好的呀，是去姥姥姥爷家坐的大公交吗？”
“是去万象城。”（爱逛商场的小红包，哈哈）
“奥奥，那大公交是方方的，前面一个门，后面一个门……”边说边画，然后问她：“前面门是做什么的，后面的门是做什么的？司机在哪里？公交车几个轮子？”

因为这个时期的小盆友刚刚会画封闭的圆，也非常喜欢画圆，一般车轮子都让宝宝自己来画。 画好之后，红包还会报站名、编和小动物一起去逛商场的故事，超级有趣！

你看，当宝宝要求你给她画画的时候，我们最好不要直接拒绝，可能会伤害到小宝宝的安全感和信任感，但也不要一步一步教孩子画画，而要从孩子想要画的东西出发，和她共同“创造”一个场景和故事。

总之，重要的不是给孩子画什么，而是要与孩子互动，逐渐地引导孩子把他的想法和感受画出来，不纠结于画面，把全部精力投注在故事上，投注在情感上。

美育日记DAY23
#每日亲子陪伴##艺术启蒙##美育##铁杵计划#
[兔子]纸板拓印画
 
[心]准备材料：
快递盒硬纸板、颜料、笔刷、纸

[心]游戏步骤：
1、 用硬纸板剪出各种形状。简单的方形、三角形3岁宝宝已经可以自己剪出来了，圆形、弧形需要家长帮忙；
2、 把形状自由组合贴到纸片/板上
3、 涂上颜色。这一步就让宝宝选择自己喜欢的颜色吧，我家娃喜好挺单一的，不过这样不用考虑颜色搭配，省心哈~
4、 示范给宝宝，翻过来拓印。让宝宝观察感受下：力量不同对留下的拓印痕迹有什么影响？我觉得力量不够时显示出纸板纹路好好看。

理想与现实的差别：图3-6是灵感来源，1-3是实际操作哈哈[允悲]