【美国留学】博士申请合理选校至关重要
美国博士的申请,一般分为本科毕业申请5年的硕博连读或者硕士毕业直接申请博士。对于国内的学生来说,大部分成绩条件较好的本科生选择出去读5年的硕博连读,并且成功拿到全奖,那么如何实现这一目标呢,那么就要在合理选校方面和申请方面多做文章。
1. 个人成绩与综合背景
作为美国博士申请首要任务就是根据自己的硬件成绩,软件水平,定位出大致的所申请学校范围。由于学校及专业的不同,学校定位就需要很大的时间去处理了。有些学校例如Rice University的生物化学系,就明确标出了前一年博士申请者的GRE分数以及相关参考数据。
2. 选择导师
这个环节可以说是申请成功与否的最关键因素了。首先一点,你要确定你所要研究的领域,在你选择的学校教授中,有相互match的。
其次就是看这个导师的生平背景。如果你选择的是华裔,那么你可能更接近成功。不过华人教授的要求也有些另类。美国的大学,招的是学术人才而不是考试机器,所以成绩不算重要。但是为什么博士选校,放在第一位的就是个人成绩呢?答案不言而喻,华人教授喜欢招讲中文的大陆学生,因为文化,背景等比较相同,他们过去也都是从中国的留学生开始做起的,他们清楚中国人的吃苦耐劳等优秀传统。但是中国人根深蒂固的一个概念就是所谓的“好学生”,最重要的就是成绩。也就是说,华人教授找博士生,上来就看3个成绩,也许存在较片面,但是确实存在部分华人教授中,是拿成绩作为第一参考依据的。
3. 套磁
套磁的重要性主要在于能否获得3奖,也就是所谓的Fellowship,TA 或者RA。套磁的关键主要就是多读一些教授的文献,写出深入的感想,让教授明白你的研究目的。如果你得到教授比较乐观的答复,也不能掉以轻心,首先教授不可能100%保证你一定可以获得全奖,其次,如果教授只有一个招生名额,那他/她也会同时在考理3到4名申请人,所以一定要有心理准备,既要专注,但又不通完全没有备选方案。
4. 学校规模
如果你已经顺利完成了前面3个步骤的工作,那么你已经对有可能录取你的学校有了大致的一个概况,这个时候,你就应该考虑学校的规模了。之所以这样说,主要原因就是读完博士的学生,大部分都是给老师做研究,而首选的就是留在本校本专业做初级的助理教授,学校规模越大,学生越多,教职工职位也就越多。
申请美国博士选校参考点不需要太多,博士的主要问题是套磁和申请,同时可以兼顾职业规划。希望同学们早做规划与准备。
VIP定制服务,非流水线
选择专业负责有经验的指导老师,让申请事半功倍!
留学咨询 V : jinpaiguwen
美国博士的申请,一般分为本科毕业申请5年的硕博连读或者硕士毕业直接申请博士。对于国内的学生来说,大部分成绩条件较好的本科生选择出去读5年的硕博连读,并且成功拿到全奖,那么如何实现这一目标呢,那么就要在合理选校方面和申请方面多做文章。
1. 个人成绩与综合背景
作为美国博士申请首要任务就是根据自己的硬件成绩,软件水平,定位出大致的所申请学校范围。由于学校及专业的不同,学校定位就需要很大的时间去处理了。有些学校例如Rice University的生物化学系,就明确标出了前一年博士申请者的GRE分数以及相关参考数据。
2. 选择导师
这个环节可以说是申请成功与否的最关键因素了。首先一点,你要确定你所要研究的领域,在你选择的学校教授中,有相互match的。
其次就是看这个导师的生平背景。如果你选择的是华裔,那么你可能更接近成功。不过华人教授的要求也有些另类。美国的大学,招的是学术人才而不是考试机器,所以成绩不算重要。但是为什么博士选校,放在第一位的就是个人成绩呢?答案不言而喻,华人教授喜欢招讲中文的大陆学生,因为文化,背景等比较相同,他们过去也都是从中国的留学生开始做起的,他们清楚中国人的吃苦耐劳等优秀传统。但是中国人根深蒂固的一个概念就是所谓的“好学生”,最重要的就是成绩。也就是说,华人教授找博士生,上来就看3个成绩,也许存在较片面,但是确实存在部分华人教授中,是拿成绩作为第一参考依据的。
3. 套磁
套磁的重要性主要在于能否获得3奖,也就是所谓的Fellowship,TA 或者RA。套磁的关键主要就是多读一些教授的文献,写出深入的感想,让教授明白你的研究目的。如果你得到教授比较乐观的答复,也不能掉以轻心,首先教授不可能100%保证你一定可以获得全奖,其次,如果教授只有一个招生名额,那他/她也会同时在考理3到4名申请人,所以一定要有心理准备,既要专注,但又不通完全没有备选方案。
4. 学校规模
如果你已经顺利完成了前面3个步骤的工作,那么你已经对有可能录取你的学校有了大致的一个概况,这个时候,你就应该考虑学校的规模了。之所以这样说,主要原因就是读完博士的学生,大部分都是给老师做研究,而首选的就是留在本校本专业做初级的助理教授,学校规模越大,学生越多,教职工职位也就越多。
申请美国博士选校参考点不需要太多,博士的主要问题是套磁和申请,同时可以兼顾职业规划。希望同学们早做规划与准备。
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留学生:明明是自己交的学费,凭什么说是祖国培养了我?据统计,从1978~2015年,仅美国硅谷,就有2万名清华大学的毕业生,通过留学前往了那里。
如果按照清华本科的招录人数不到4000人计算,这2万名留学生,也需要全力培养5~6年的时间,在中国高速发展,亟需高技术人才,期待他们回国报效祖国的时候,这样的流失不亚于釜底抽薪。
当被指责不顾国家培养,忘恩负义的时候,他们却说“明明是我自己交的学费,凭什么说是祖国培养了我?”而且很多人都有这样的想法,分析发现。
1、只算经济账,没算机会成本
如果只算经济账,西方很多大学都是私立,学费的确很贵,如斯坦福大学,每年学费高达7.5万美元,读完4年的话,仅学费就超200万人民币了。
就算读公立大学,如美国密歇根州立大学,每年学费也要5.2万美元,读4年,也要150万元了,这些钱对比国内上大学之前的费用,相差悬殊,他们自然会将关注点放在这上面。
却忽略了时间和机会成本,在国内是有九年制义务教育的,几乎免费,但涉及的场地,设备设施,老师的工资,还有提供你学校的名额,参与上千万人的高考晋级机会,这背后的成本并不低,是因为国家帮你承担了。
2、选择留美,也是因为经济原因
假设把学费作为投资,留美的话,因为工资标准和汇率因素,会高出北上广不少,而且收回投资后,赚到的都可以自由支配,不用担心买房的问题,更不用担心养孩子。
和国内的996相比,工作时长更短,通常是5个工作日,每天6个小时,加班也有严格的要求和加班费,这样还会有更多的时间享受生活。
当年那个说出“美国空气更甜”的留学生,就是这样到处宣传他的留学享受,但角度好像只放在了个人的私心上,如今空有一腔理论知识,却处处碰壁。
要知道这些所谓的“优势”都是在利益下互换的,一旦你失去了可利用价值,社会连声招呼都不会和你打一声的。
如果只因为工作制度,房价和工资的差距,就选择留美的话,只能说眼界太过短浅,眼下的好,并不代表20年后也会同样好,经济发展还有周期呢!
如今国与国所处的发展阶段不同,虽然现在很多人买不起房,养不起孩子,没时间享受生活,在工作上忙忙碌碌,但调控上已经找到问题点,在慢慢解决,只要给予时间,就会向好的方向调整。
如今美国的经济情况也并不乐观,衰退趋势越来越明显,所以才会不断加息,无差别的收割他国,也迫使他国加快找寻去美元化措施。
未来的世界局势还不定如何变化?但只要付出,就有回报,即使再辛苦,再劳累,只要全民一心,就一定能攻克技术,战胜困难,而优秀的人才更不该忘记培养他们成长的祖国。
如果按照清华本科的招录人数不到4000人计算,这2万名留学生,也需要全力培养5~6年的时间,在中国高速发展,亟需高技术人才,期待他们回国报效祖国的时候,这样的流失不亚于釜底抽薪。
当被指责不顾国家培养,忘恩负义的时候,他们却说“明明是我自己交的学费,凭什么说是祖国培养了我?”而且很多人都有这样的想法,分析发现。
1、只算经济账,没算机会成本
如果只算经济账,西方很多大学都是私立,学费的确很贵,如斯坦福大学,每年学费高达7.5万美元,读完4年的话,仅学费就超200万人民币了。
就算读公立大学,如美国密歇根州立大学,每年学费也要5.2万美元,读4年,也要150万元了,这些钱对比国内上大学之前的费用,相差悬殊,他们自然会将关注点放在这上面。
却忽略了时间和机会成本,在国内是有九年制义务教育的,几乎免费,但涉及的场地,设备设施,老师的工资,还有提供你学校的名额,参与上千万人的高考晋级机会,这背后的成本并不低,是因为国家帮你承担了。
2、选择留美,也是因为经济原因
假设把学费作为投资,留美的话,因为工资标准和汇率因素,会高出北上广不少,而且收回投资后,赚到的都可以自由支配,不用担心买房的问题,更不用担心养孩子。
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如今国与国所处的发展阶段不同,虽然现在很多人买不起房,养不起孩子,没时间享受生活,在工作上忙忙碌碌,但调控上已经找到问题点,在慢慢解决,只要给予时间,就会向好的方向调整。
如今美国的经济情况也并不乐观,衰退趋势越来越明显,所以才会不断加息,无差别的收割他国,也迫使他国加快找寻去美元化措施。
未来的世界局势还不定如何变化?但只要付出,就有回报,即使再辛苦,再劳累,只要全民一心,就一定能攻克技术,战胜困难,而优秀的人才更不该忘记培养他们成长的祖国。
在国内读的双证研究生
人力资源管理硕士,1.5年即可毕业~
为数不多无论文答辩的中外合办❗
·
申请条件:
成人教育本科及以上即可报名
(常规申请要求更严格,需要审核排队)
今年9月入学,最后2⃣个名额啦~
(协助申请,保障入读该批次)
·
优势:
教育部认可,不出国拿学位证+中留服认证
学制短无论文答辩,修完课程1.5年即可毕业
2/3核心课程由美国专家全程讲授
免统考,在职可读,周末集中上课
·
需要的伙伴厚台滴滴哦~
#在职研究生##中外合办##非全日制研究生 ##天津##美国#
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