#逐梦亚军[超话]#
两千字《我的妈呀》逐亚台词回忆[打call][打call][打call]
全是剧透！！全是剧透！！台词还原率70%！
—————————————————
（不要乱截乱传！坏人不许偷我的repo！爱逐亚的人才能看！！不然我就咬你！！）
———————正片开始——————
上场后俩人演gai溜子学长，蹲在路边。（和十年功一样的红色和紫色袜子！大红大紫！）
龙：又来到了一年一度的脱单大会……
（几句词没记住）
（二人寻找搭讪对象，龙把手指屈起想吹口哨没吹出来，发出可爱的“嘟嘟”声）
弛：内是个男的。
龙再吹，弛：内也是个男的！
————————
学妹上场。（年轻了三十岁的女主，现20多岁考上大学）
弛：wait a moment （走上前右手伸出做阻止状）
龙：哈吉kei啦no拉呦…（唱着韩语歌跳舞上前）
弛：哈吉gai（重复歌词并且突然开始唱跳）
龙：哈吉gai… 弛：哈吉gai…
合：哈吉gai拉lailailai……场面一度混乱
合：wu——！
二人抢着唱歌，做出同样舞蹈动作，以男团舞扭屁股姿势结尾，扭动中 ，龙疯狂扭动中。
女主：二位流氓，你们俩在干嘛呢？
张弛：学妹，你可能有些误会。我呢，向若智（像弱智），我替你表哥来接你，可以把你的行李箱，我帮你拿吗？
女主：啊？啊——，你是像弱智（因为此刻弛的动作非常中二），那行李箱给你啦。
龙：hold on hold on hold on，他不像，我才像。（歪头）
张弛扔了箱子冲龙走过去，推他（很A）
女主：怎么有两个向弱智呢？
弛：我是真像弱智！
龙：我真像弱智！
弛：我真像弱智！（俩人混乱争吵扭打近距离接触）
女主：你们轮着拿行李咯
龙：xxx（没听清）
女主：没关系咯，我表哥说，向师兄是内蒙人。
弛：我是内蒙人！阿萨咕噜咕噜呦喂~
龙跑过来唱跳：阿西巴拉巴拉呦喂~
合唱：西jiajiajia~我们两个￥#％幸福快乐咦~lu~lei~
（等）——lu ！lei！
——————
女主：向师兄吧，他会跳舞。
弛跑到台左做出蒙古舞抡胳膊的动作，龙争着跳舞，俩人乱舞，很好看很精彩场下尖叫一片。
俩人耍帅失败，轮流摆失落pose，“诶西”“诶西”✖️8
女主：最厉害的是向师兄他会飞。
龙弛两人对视，“du！”“嗖——！”开始扑腾
女主大笑。
弛：打他！！
龙：塞gai！（女友来了里面的咒语）张弛右手搓陀螺丸，龙做忍者动作准备进攻。
女主制止，两个小朋友默默把功力收回，张弛手上还捏着空气陀螺丸，塞回了裤兜里。
女主：你们两个站没站相坐没坐相，穿着趿拉板儿（指龙儿红袜子穿拖鞋），大裤裆拉瞎（没听清，指张弛）再说你俩这吊儿郎当的样子还学人家追女孩儿呢？哪个女孩会喜欢你们？
女主指龙：你，还纹身。
龙：这是套袖，防晒的（委屈巴巴）边说边脱掉套袖，套在右脚上（很莫名其妙的动作哈哈哈哈）
女主说弛的场下笑太大声了听不到，然后女主说你俩这这成何体统！
女主：你们拿过奖学金吗！
弛：我拿我姥爷的养老金（委屈巴巴）……
女：加入过学生会吗！
龙：和他（张弛）前女友约过会……
女：参加过社团吗！
弛：在峡谷参加过团战，我公孙离一个闪现接二技能！（手舞足蹈）➕龙：我一个技能巴拉巴拉！（场面再次混乱）
女：你说你们父母辛辛苦苦供你们上大学，那学费都白他妈交了吗？！不像我儿…
弛&龙：嗯？
女：我是说我以后的儿子……肯定比你俩强！
————前方高能——————
弛：阿姨……
女：啊？
弛：老师…
女：啊？
弛：老妹儿……
女：诶。
弛：我错了……
女：错哪了？
弛：（哭腔）我们就是学校里滴蛀牙！
弛&龙：（边哭腔边走）回去做逐亚！！！走！
————————
女主让龙弛帮忙拍照，他俩在后面自拍，还慢慢转圈，右边转到左边~
——
向若智登场自我介绍，
弛：诶？！你也是向弱智？
向：这什么话？这什么话？咱们学校就我一个像弱智~
（右边上来一个骑自行车的，边喊让开边路过）龙弛两人慌乱，动作参考悟空展演片段，龙翻跟头，张弛把胳膊伸到前面的慌乱姿势。
女主被自行车撞
龙弛和真正的向若智大喊：表——妹——！（正对观众战立脑袋向右偏，太傻太可爱了）
撞人的同学上场：同学对不起我不是故意的。
龙&弛齐声：打他——！！！！（孩子发功，孩子把陀螺丸从兜里掏出）
发现女主没事儿，撞人的同学说：你没事，根据牛顿定律力的作用是相互的，你要赔我车。
弛把龙拉到一边：牛顿是干啥的？
女主：呀！我腿疼！
弛&龙齐声：打他——！！！！（孩子发功，孩子把陀螺丸从兜里掏出，嘴里念可爱咒语）
女主：根据马克思经济学原理，在一场车祸中如果肇事者执意要送受伤者去医院，医药费要用他的破车抵扣……
撞人者：啊？马克思说的？
女主：啊。
撞：那行。
龙&弛齐声：啊？
撞：真是活到老，学到老呀，在一场车祸中医药费能拿破车抵扣……（边说边下场，从逐亚面前走过）
逐亚两人右手扶后脑勺，左手叉腰，做兄弟牛排店动作。
女主：向若智！
龙&弛&向齐声立正：到！
女主：我叫他呢！
向：叫我呢！
龙&弛做出土豆父葬经典动作，右手捏拳，小声说“诶”。
（还有下场和彩蛋写不完了，见图片。）
两千字《我的妈呀》逐亚台词回忆[打call][打call][打call]
全是剧透！！全是剧透！！台词还原率70%！
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（不要乱截乱传！坏人不许偷我的repo！爱逐亚的人才能看！！不然我就咬你！！）
———————正片开始——————
上场后俩人演gai溜子学长，蹲在路边。（和十年功一样的红色和紫色袜子！大红大紫！）
龙：又来到了一年一度的脱单大会……
（几句词没记住）
（二人寻找搭讪对象，龙把手指屈起想吹口哨没吹出来，发出可爱的“嘟嘟”声）
弛：内是个男的。
龙再吹，弛：内也是个男的！
————————
学妹上场。（年轻了三十岁的女主，现20多岁考上大学）
弛：wait a moment （走上前右手伸出做阻止状）
龙：哈吉kei啦no拉呦…（唱着韩语歌跳舞上前）
弛：哈吉gai（重复歌词并且突然开始唱跳）
龙：哈吉gai… 弛：哈吉gai…
合：哈吉gai拉lailailai……场面一度混乱
合：wu——！
二人抢着唱歌，做出同样舞蹈动作，以男团舞扭屁股姿势结尾，扭动中 ，龙疯狂扭动中。
女主：二位流氓，你们俩在干嘛呢？
张弛：学妹，你可能有些误会。我呢，向若智（像弱智），我替你表哥来接你，可以把你的行李箱，我帮你拿吗？
女主：啊？啊——，你是像弱智（因为此刻弛的动作非常中二），那行李箱给你啦。
龙：hold on hold on hold on，他不像，我才像。（歪头）
张弛扔了箱子冲龙走过去，推他（很A）
女主：怎么有两个向弱智呢？
弛：我是真像弱智！
龙：我真像弱智！
弛：我真像弱智！（俩人混乱争吵扭打近距离接触）
女主：你们轮着拿行李咯
龙：xxx（没听清）
女主：没关系咯，我表哥说，向师兄是内蒙人。
弛：我是内蒙人！阿萨咕噜咕噜呦喂~
龙跑过来唱跳：阿西巴拉巴拉呦喂~
合唱：西jiajiajia~我们两个￥#％幸福快乐咦~lu~lei~
（等）——lu ！lei！
——————
女主：向师兄吧，他会跳舞。
弛跑到台左做出蒙古舞抡胳膊的动作，龙争着跳舞，俩人乱舞，很好看很精彩场下尖叫一片。
俩人耍帅失败，轮流摆失落pose，“诶西”“诶西”✖️8
女主：最厉害的是向师兄他会飞。
龙弛两人对视，“du！”“嗖——！”开始扑腾
女主大笑。
弛：打他！！
龙：塞gai！（女友来了里面的咒语）张弛右手搓陀螺丸，龙做忍者动作准备进攻。
女主制止，两个小朋友默默把功力收回，张弛手上还捏着空气陀螺丸，塞回了裤兜里。
女主：你们两个站没站相坐没坐相，穿着趿拉板儿（指龙儿红袜子穿拖鞋），大裤裆拉瞎（没听清，指张弛）再说你俩这吊儿郎当的样子还学人家追女孩儿呢？哪个女孩会喜欢你们？
女主指龙：你，还纹身。
龙：这是套袖，防晒的（委屈巴巴）边说边脱掉套袖，套在右脚上（很莫名其妙的动作哈哈哈哈）
女主说弛的场下笑太大声了听不到，然后女主说你俩这这成何体统！
女主：你们拿过奖学金吗！
弛：我拿我姥爷的养老金（委屈巴巴）……
女：加入过学生会吗！
龙：和他（张弛）前女友约过会……
女：参加过社团吗！
弛：在峡谷参加过团战，我公孙离一个闪现接二技能！（手舞足蹈）➕龙：我一个技能巴拉巴拉！（场面再次混乱）
女：你说你们父母辛辛苦苦供你们上大学，那学费都白他妈交了吗？！不像我儿…
弛&龙：嗯？
女：我是说我以后的儿子……肯定比你俩强！
————前方高能——————
弛：阿姨……
女：啊？
弛：老师…
女：啊？
弛：老妹儿……
女：诶。
弛：我错了……
女：错哪了？
弛：（哭腔）我们就是学校里滴蛀牙！
弛&龙：（边哭腔边走）回去做逐亚！！！走！
————————
女主让龙弛帮忙拍照，他俩在后面自拍，还慢慢转圈，右边转到左边~
——
向若智登场自我介绍，
弛：诶？！你也是向弱智？
向：这什么话？这什么话？咱们学校就我一个像弱智~
（右边上来一个骑自行车的，边喊让开边路过）龙弛两人慌乱，动作参考悟空展演片段，龙翻跟头，张弛把胳膊伸到前面的慌乱姿势。
女主被自行车撞
龙弛和真正的向若智大喊：表——妹——！（正对观众战立脑袋向右偏，太傻太可爱了）
撞人的同学上场：同学对不起我不是故意的。
龙&弛齐声：打他——！！！！（孩子发功，孩子把陀螺丸从兜里掏出）
发现女主没事儿，撞人的同学说：你没事，根据牛顿定律力的作用是相互的，你要赔我车。
弛把龙拉到一边：牛顿是干啥的？
女主：呀！我腿疼！
弛&龙齐声：打他——！！！！（孩子发功，孩子把陀螺丸从兜里掏出，嘴里念可爱咒语）
女主：根据马克思经济学原理，在一场车祸中如果肇事者执意要送受伤者去医院，医药费要用他的破车抵扣……
撞人者：啊？马克思说的？
女主：啊。
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龙&弛齐声：啊？
撞：真是活到老，学到老呀，在一场车祸中医药费能拿破车抵扣……（边说边下场，从逐亚面前走过）
逐亚两人右手扶后脑勺，左手叉腰，做兄弟牛排店动作。
女主：向若智！
龙&弛&向齐声立正：到！
女主：我叫他呢！
向：叫我呢！
龙&弛做出土豆父葬经典动作，右手捏拳，小声说“诶”。
（还有下场和彩蛋写不完了，见图片。）
陈亢问于伯鱼曰：子亦有异闻乎？对曰：未也。尝独立，鲤趋而过庭。曰：“学诗乎？”对曰：“未也。”“不学诗，无以言。”鲤退而学诗。他日又独立，鲤趋而过庭。曰：“学礼乎？”对曰：“未也。”“不学礼，无以立。”鲤退而学礼。闻斯二者。 陈亢退而喜曰：“问一得三，闻诗，闻礼，又闻君子之远其子也。”
译文：陈亢向伯鱼问道：“你在老师那里有得到与众不同的教诲吗？”伯鱼回答说：“没有。他曾经独自站在那里，我快步走过庭中，他说：‘学《诗》了吗？’我回答说：‘没有。’他说：‘不学《诗》就不会应对说话。’我退回后就学《诗》。另一天，他又独自一人站着，我快步走过庭中，他说：‘学《礼》了吗？’我回答说：‘没有。’他说：‘不学《礼》，就没法立足于社会。’我退回后就学《礼》。我只听到过这两次教诲。”陈亢回去后高兴地说：“问一件事，知道了三件事，知道要学《诗》，知道要学《礼》，又知道君子不偏私自己的儿子。”
这是孔子本身的故事，用它放在本篇的最后来作结论的，这中间很有道理了。陈亢是孔子的学生，名子禽。有一天，子禽拉着孔子的儿子伯鱼，问他道，我们的老师就是你的父亲，他另外由上面秘诀传给你吧？对你有什么与我们不同的教育没有？
伯鱼说没有。但是一件事可以告诉你，有一天我父亲一个人站在那里，我回来，匆匆走过大厅，他看见了叫我过去问，近来读什么书？有没有研究诗的学问？我对父亲说还没有，我父亲就告诫我，如果不学诗就无法讲话（中国古代的诗，包罗万象，研究了诗，知识自然就会渊博，能多了解各种知识。所以告诉伯鱼，不学诗，知识不够渊博，知识不渊博，则不论作文章、说话都不行）
因此我开始学诗了。又有一天我碰到我父亲，他问我学礼没有？我说没有。我父亲说一个人不学礼，不懂文化的基本精神，怎么站得起来做人？我听了他老人家的教训，就开始进一步研究“礼”这方面的学问，只听了这两点。
伯鱼这样答复子禽。
换句话说，孔子对儿子的教育和对学生的一样，一点没有秘诀和私心。子禽听了伯鱼的话，非常高行，他说我只问了一个问题，研究老师，现在了解了三方面：第一我知道了学诗的重要，知识渊博的重要；第二知道礼的重要，就是文化的中心的重要；第三知道孔子是真圣人，没有私心，对自己儿子的教育，和对学生的教育一样。
译文：陈亢向伯鱼问道：“你在老师那里有得到与众不同的教诲吗？”伯鱼回答说：“没有。他曾经独自站在那里，我快步走过庭中，他说：‘学《诗》了吗？’我回答说：‘没有。’他说：‘不学《诗》就不会应对说话。’我退回后就学《诗》。另一天，他又独自一人站着，我快步走过庭中，他说：‘学《礼》了吗？’我回答说：‘没有。’他说：‘不学《礼》，就没法立足于社会。’我退回后就学《礼》。我只听到过这两次教诲。”陈亢回去后高兴地说：“问一件事，知道了三件事，知道要学《诗》，知道要学《礼》，又知道君子不偏私自己的儿子。”
这是孔子本身的故事，用它放在本篇的最后来作结论的，这中间很有道理了。陈亢是孔子的学生，名子禽。有一天，子禽拉着孔子的儿子伯鱼，问他道，我们的老师就是你的父亲，他另外由上面秘诀传给你吧？对你有什么与我们不同的教育没有？
伯鱼说没有。但是一件事可以告诉你，有一天我父亲一个人站在那里，我回来，匆匆走过大厅，他看见了叫我过去问，近来读什么书？有没有研究诗的学问？我对父亲说还没有，我父亲就告诫我，如果不学诗就无法讲话（中国古代的诗，包罗万象，研究了诗，知识自然就会渊博，能多了解各种知识。所以告诉伯鱼，不学诗，知识不够渊博，知识不渊博，则不论作文章、说话都不行）
因此我开始学诗了。又有一天我碰到我父亲，他问我学礼没有？我说没有。我父亲说一个人不学礼，不懂文化的基本精神，怎么站得起来做人？我听了他老人家的教训，就开始进一步研究“礼”这方面的学问，只听了这两点。
伯鱼这样答复子禽。
换句话说，孔子对儿子的教育和对学生的一样，一点没有秘诀和私心。子禽听了伯鱼的话，非常高行，他说我只问了一个问题，研究老师，现在了解了三方面：第一我知道了学诗的重要，知识渊博的重要；第二知道礼的重要，就是文化的中心的重要；第三知道孔子是真圣人，没有私心，对自己儿子的教育，和对学生的教育一样。
润生读《论语》之《季氏》篇十九
陈亢问于伯鱼曰：子亦有异闻乎？对曰：未也。尝独立，鲤趋而过庭。曰：“学诗乎？”对曰：“未也。”“不学诗，无以言。”鲤退而学诗。他日又独立，鲤趋而过庭。曰：“学礼乎？”对曰：“未也。”“不学礼，无以立。”鲤退而学礼。闻斯二者。 陈亢退而喜曰：“问一得三，闻诗，闻礼，又闻君子之远其子也。”
译文：陈亢向伯鱼问道：“你在老师那里有得到与众不同的教诲吗？”伯鱼回答说：“没有。他曾经独自站在那里，我快步走过庭中，他说：‘学《诗》了吗？’我回答说：‘没有。’他说：‘不学《诗》就不会应对说话。’我退回后就学《诗》。另一天，他又独自一人站着，我快步走过庭中，他说：‘学《礼》了吗？’我回答说：‘没有。’他说：‘不学《礼》，就没法立足于社会。’我退回后就学《礼》。我只听到过这两次教诲。”陈亢回去后高兴地说：“问一件事，知道了三件事，知道要学《诗》，知道要学《礼》，又知道君子不偏私自己的儿子。”
这是孔子本身的故事，用它放在本篇的最后来作结论的，这中间很有道理了。陈亢是孔子的学生，名子禽。有一天，子禽拉着孔子的儿子伯鱼，问他道，我们的老师就是你的父亲，他另外由上面秘诀传给你吧？对你有什么与我们不同的教育没有？
伯鱼说没有。但是一件事可以告诉你，有一天我父亲一个人站在那里，我回来，匆匆走过大厅，他看见了叫我过去问，近来读什么书？有没有研究诗的学问？我对父亲说还没有，我父亲就告诫我，如果不学诗就无法讲话（中国古代的诗，包罗万象，研究了诗，知识自然就会渊博，能多了解各种知识。所以告诉伯鱼，不学诗，知识不够渊博，知识不渊博，则不论作文章、说话都不行）
因此我开始学诗了。又有一天我碰到我父亲，他问我学礼没有？我说没有。我父亲说一个人不学礼，不懂文化的基本精神，怎么站得起来做人？我听了他老人家的教训，就开始进一步研究“礼”这方面的学问，只听了这两点。
伯鱼这样答复子禽。
换句话说，孔子对儿子的教育和对学生的一样，一点没有秘诀和私心。子禽听了伯鱼的话，非常高行，他说我只问了一个问题，研究老师，现在了解了三方面：第一我知道了学诗的重要，知识渊博的重要；第二知道礼的重要，就是文化的中心的重要；第三知道孔子是真圣人，没有私心，对自己儿子的教育，和对学生的教育一样。
陈亢问于伯鱼曰：子亦有异闻乎？对曰：未也。尝独立，鲤趋而过庭。曰：“学诗乎？”对曰：“未也。”“不学诗，无以言。”鲤退而学诗。他日又独立，鲤趋而过庭。曰：“学礼乎？”对曰：“未也。”“不学礼，无以立。”鲤退而学礼。闻斯二者。 陈亢退而喜曰：“问一得三，闻诗，闻礼，又闻君子之远其子也。”
译文：陈亢向伯鱼问道：“你在老师那里有得到与众不同的教诲吗？”伯鱼回答说：“没有。他曾经独自站在那里，我快步走过庭中，他说：‘学《诗》了吗？’我回答说：‘没有。’他说：‘不学《诗》就不会应对说话。’我退回后就学《诗》。另一天，他又独自一人站着，我快步走过庭中，他说：‘学《礼》了吗？’我回答说：‘没有。’他说：‘不学《礼》，就没法立足于社会。’我退回后就学《礼》。我只听到过这两次教诲。”陈亢回去后高兴地说：“问一件事，知道了三件事，知道要学《诗》，知道要学《礼》，又知道君子不偏私自己的儿子。”
这是孔子本身的故事，用它放在本篇的最后来作结论的，这中间很有道理了。陈亢是孔子的学生，名子禽。有一天，子禽拉着孔子的儿子伯鱼，问他道，我们的老师就是你的父亲，他另外由上面秘诀传给你吧？对你有什么与我们不同的教育没有？
伯鱼说没有。但是一件事可以告诉你，有一天我父亲一个人站在那里，我回来，匆匆走过大厅，他看见了叫我过去问，近来读什么书？有没有研究诗的学问？我对父亲说还没有，我父亲就告诫我，如果不学诗就无法讲话（中国古代的诗，包罗万象，研究了诗，知识自然就会渊博，能多了解各种知识。所以告诉伯鱼，不学诗，知识不够渊博，知识不渊博，则不论作文章、说话都不行）
因此我开始学诗了。又有一天我碰到我父亲，他问我学礼没有？我说没有。我父亲说一个人不学礼，不懂文化的基本精神，怎么站得起来做人？我听了他老人家的教训，就开始进一步研究“礼”这方面的学问，只听了这两点。
伯鱼这样答复子禽。
换句话说，孔子对儿子的教育和对学生的一样，一点没有秘诀和私心。子禽听了伯鱼的话，非常高行，他说我只问了一个问题，研究老师，现在了解了三方面：第一我知道了学诗的重要，知识渊博的重要；第二知道礼的重要，就是文化的中心的重要；第三知道孔子是真圣人，没有私心，对自己儿子的教育，和对学生的教育一样。
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