你知道的,不是嗎?你可以在任何時候走向内在,返回那永恆智慧之所,找到你的答案。
【21. 到達那裡的路是「在」那裡 545】

是的。除非你們慎重思考這種真正的可能性,否則你們就無法避免。因為,凡是抗拒的,就會持續下去。只有注意的,才會消失。
也要記住我對你們所說的關於時間與事件的話。你們所可能想像的——曾經想像的——一切事件,都在現在發生,在此永恆時刻發生。這就是神聖的剎那。這是先於你們覺察的時刻。這是在光到達你們之前就在發生著的。這是現在(present)時刻,是在你們甚至還不知道它之前送給你們、被你們所創造的!你們稱它為「禮物」(present)。而它是「禮物」。它是神給你們最大的禮物。
在你們所曾想像過的一切經驗中,你們有能力選擇現在要經歷什麼。
【21. 到達那裡的路是「在」那裡 546】

但是我所看、所愛、所嗅、所觸,真的似乎非常真。如果這不是「真相」,那什麼是?

要記住:你所視的,你並沒有真正「見」。
你的腦子並不是智慧的來源,它只是資料處理器,它收入由感官進入的資料,它依照對這能量訊息的原先資料來作解釋,它告訴你它感受到什麼,而不是真正是什麼。根據這些感受,你以為你知道了某些事物的真相,但事實上,你連一半也不知道。事實上,你是在創造你所知道的真相。
【21. 到達那裡的路是「在」那裡 547】

有可能你既「跟神説話」,又「完全自己把它造出來」。
事實上,這正是最了不起的真相:一切都是你造出來的。
生命是那歷程,由此歷程,一切被創造出來。神是那能量——那純粹的、原始的能量——你們稱它為生命,由這項覺知,我們達到一個新的真理。
神是一個歷程。
【21. 到達那裡的路是「在」那裡 549】

這一點你是對的。我正是如此。一個存在。注意,「存在」不是一個物;它是一個歷程。
我是那至高的在。這是説,那至高的,逗點,正在(being)。
我不是歷程的結果;我是那歷程本身。我是那創造者,我又是那歷程——以此歷程我被創造出來。
你在天與地中看到的一切,都是被創造出來的我。創造的歷程永不會過去。永不會完成。我永不會「完」 。這只是以另一種説法説一切永遠在變。沒有任何事物是恆定不動的。沒有任何東西——沒有任何東西——是不在動的。一切事物都是能量,在動。在你們地球上的速記中,你們稱它為「動情」!
你們是神最高的情感!
當你們看一個東西時,你們並不是在看著一個「站在」時間與空間中靜態的「東西」 。不是!你們是在目睹一個事件。因為一切事物都在移動,變遷,演化。一切事物。
柏克明斯特·傅勒曾説:「我似乎是一個動詞。」他是對的。
神是一事件,你們稱此事件為生命。生命是一個歷程,這歷程是可觀察的,可知的,可預言的。你們觀察得越多,就知道得越多,可預言的也就越多。
【21. 到達那裡的路是「在」那裡 550-551】

但那正是真理!那唯一不變的真理是神一直在變。這就是那真理——而你無法用任何方法改變它。唯一不變的一件事,就是萬物永遠在變。
生命是變,神是生命。
因此,神是變。
【21. 到達那裡的路是「在」那裡 551】

不。我不會有悲傷,因為沒有任何事情是我「必須去做」的。誰會讓我「必須去做」什麼呢?
我永遠不會懲罰你們——但你們卻可能選擇在這一生或在來世懲罰自己,直到你們不再選擇為止。我不會懲罰你們。因為我不會受到傷害——而你們也不可能傷害到我的「任何部分」,也就是你們自己,因為你們都是我的一部分。
你們有人可以選擇感覺到被傷害,然則當你們回返永恆界域,你們就會明白你們完全沒有受到傷害。在這一刻,你們就會原諒你們原以為傷害了你們的人,因為你們了解了那更大的計畫。

那更大的計畫是什麼?

你記得在第一部中我送給你的寓言書《小靈魂與太陽》嗎?

記得。

這寓言有下半段。我説給你聽:
「神的任何部分,只要你希望成為,你都可以選擇去成為。」我對那小靈魂說,「你是絕對的神性,在體驗其自身。現在,你希望體驗神性的哪一層面呢?」
「你是說我可以有選擇?」那小靈魂問道。我回答:「沒錯。你可以選擇在你之内。以你之身並藉由你來體驗神性的任何層面。」
「好的,」那小靈魂答道,「那我選擇寬恕。我要體驗我自己為神的那個稱為完全寬恕的層面。」
好啦,這造成了一項小小的挑戰,是你可以想像的。
沒有誰需要被寬恕。我創造的一切都是完美與愛。
「沒有誰需要被寬恕?」那小靈魂有點難以置信。
「沒有,」我又説了一遍,「看看周圍。有哪一個靈魂是比你不完美、不美妙的嗎?」
於此,那小靈魂轉身,吃驚的發現天堂的靈魂都在他周圍。他們從國土各處遠近奔來,因為他們聽説這小靈魂與神有一番不尋常的對話。
「我沒看到一個靈魂比我不完美!」那小靈魂驚呼道,「那麼,我要寬恕誰呢?」
正在此時,有一個靈魂從大眾中走出。「你可以寬恕我。」這友善的靈魂説。
「寬恕你什麼?」小靈魂問道。
「我會來到你下一次的肉身生活中,做一些事情讓你寬恕。」那友善的靈魂說。
「但那是什麼?你這樣一個完美的光之存在,你能做什麼事情讓我寬恕你呢?」那小靈魂想要知道。
「哦,」那友善的靈魂微笑道,「我們一定可以想出一點什麼來的。」
「但是,為什麼你要做這樣的事呢?」那小靈魂無法想像這樣一個完美的存在,何以會要把它的振動放慢那麼多,以致可以做出什麼「壞」事來。
「簡單,」那友善的靈魂説,「我那樣做是因為我愛你。你不是想要體會自己為寬恕之心嗎?再說,你也曾經為我做過同樣的事。」
「我做過?」小靈魂問道。
「當然。你不記得了?我們——你和我——曾經是那全部。我們曾是其上與其下,其左與其右。我們曾是其此與其彼,其前與其後。我們曾是其大與其小,其公與其母,其善與其惡。我們曾是其一切。
「而且我們這樣做是出於協議,因為這樣我們各自才可以體驗到自己為神最恢宏的部分。因為我們了解到⋯⋯
「若無你所不是的,則你所是的,即不是。
「若無『寒』,你即不能『暖』 。若無『悲』,你即不能『喜』,若無稱為 『惡』之事,則你所稱為『善』的事就無法存在。」
「如果你選擇是某一個事物,則在你的宇宙中,就必須有某一事物或某一人,呈現為跟你想是的事物的相反面貌來,才能使你的選擇可能實現。」
那友善的靈魂解釋道:那些人便是神的特使。而那些狀況則是神的禮物。
「我只要求一件回報。」那友善的靈魂宣稱。
「什麼都可以!什麼都可以!」小靈魂喊道,現在,由於他知道了他可以去體驗神的任何神聖層面而興奮不已。現在,他知道了那計畫。
「在我毆打你的時候,」那友善的靈魂説,「在我對你做你無法想像的事情時——就在那當刻⋯⋯要記得我真正是誰。」
「哦,我不會忘記!」那小靈魂答應道,「我會以我現在看到的你來認識你——完美無缺。我會記得你是誰,永遠記得你是誰。」
【21. 到達那裡的路是「在」那裡 553-557】

《與神對話III》
尼爾.唐納.沃許

#与神对话3# https://t.cn/R2WxksT

分享今天发生的几件事~
1.最近童童沉迷玩积木,平时如果我在旁边陪着她可以一个人玩玩玩,玩半小时左右啦(当然时不时要给我展示一下她的成果),今晚8点半,队友在客厅学网上培训的东西,我就跟在卧室玩积木的童童说,你在这里玩积木,妈妈去刷牙,刷完牙马上就回来陪你玩积木好吗?如果你需要帮助可以出来找我。她听懂了,乖巧地点头,答应说,好。然后我把卧室门打开,就去刷牙了,过一会她没穿鞋就出来找我了,我马上从洗手间出来,说道:这么快就出来找我啦?你没穿鞋子先回房间,等下我就来~说着又领她回房间,再次叮嘱:你就在这里玩积木,妈妈刷完牙就来哦,等我哦!她放心地点点头:好,妈妈刷牙。过了一会,她又走出来找我,往返了几趟,我赶紧洗漱完,陪她踏踏实实玩起积木来,可能就是还需要人陪吧~
2.还是晚上,积木玩够了,她就坐在床上看书,我想着我也可以趁这个机会看下书,就拿起铅笔边看书边准备做一点读书笔记,结果看到铅笔她很兴奋,想要我教她画鱼(以前也给她画过),于是我画了几条鱼之后,她就自己拿着笔开始涂涂画画,我就继续看书,看到喜欢的句子,又想拿铅笔来做记号,结果一拿过她手中的铅笔,她就大哭(推测是还没玩够,不想给我),我马上说:妈妈借来用一下,用完马上给你。只见豆大的眼泪从她脸上滚落下来的同时,她又自己摆着双手说:不哭不哭。我有一点惊讶,因为我平时很少制止她哭的,但是她却自己对自己说:不哭不哭。感觉有点好笑又有一点心酸。赶紧扯过纸巾,把笔递给她,安慰到:好啦,妈妈用完啦,现在你来画鱼吧!然后轻轻擦去她的眼泪,她马上破涕为笑了。
3.还是画鱼和看书的事,考虑到她要画鱼,我要做笔记,我又到客厅拿了一支铅笔,这下好了,世界太平了。她继续画鱼,我继续看书,画着画着突然她的铅笔掉进靠墙的床缝底下了,她说道:笔掉了。我停下来,用手够了一下,够不着,又看了看,告诉她:笔掉进床缝底下了,拿不出来了。得明天找爸爸帮忙移开床才行,今晚就算了吧。然后我又继续看书了,没留意到她自己打着赤脚爬下床了
,等我回过神时她已经哼哧哼哧爬上床,手上拿了一把扇子,并尝试将扇子塞进床缝里,想用扇子把铅笔掏出来。(一小时之前积木掉进了另外一边的床底下,我就是用扇子柄掏出来的)当时我就震惊了!19个月的她竟然自己在动脑筋想办法解决问题!最后我跟队友说了来龙去脉,队友开心地移开了床,拿出了铅笔并鼓励童童道:崽崽自己在想办法解决问题真的很不错呐,如果遇到解决不了的问题,也可以寻求爸爸的帮助,爸爸可以帮助你呀。我暗想,队友也比以前也有进步了,孺子可教也。

#波士顿咨询工作法:怎么精准发现问题
在咨询这个行业,观察到,很多从业者能在很短期的时间里面找到关键问题,同时输出解决方案,这里面有个很厉害的点就是怎么去确保这个问题就是真问题呢?

举个看到的案例,假如,A和B两个人面前有一个大蛋糕,请你来给他们分蛋糕,你觉得怎么分才最公平?

一个最直接的办法,一人一半。那么接下来你就需要去研究,怎么能分得更平均。你可能要用尺子量,还要考虑水果的数量、奶油的分布,等等。

还有个大家应该都知道比较理想的方案,让A来分蛋糕,然后B来先选自己喜欢的一块。
为什么这样做呢?首先想到的可能是,这样做,A因为怕自己吃亏,就会尽可能地把蛋糕分得平均。这是一种原因。还有一个更重要的原因是,这样做,A、B两个人事后都不会抱怨,都会愿意接受自己得到的结果。

所以,对于分蛋糕这件事。看起来问题似乎在于“怎么把蛋糕平均分成两份”,但这其实只是表象,问题的关键是“怎么让两个人都能欣然接受分蛋糕的结果”。

所以这就是真问题,需要做的是怎么透过表象找到本质问题,只有问题才会找的到有效的解决方案。我们从上面这个这个案例里面,可以找到针对找真问题的思维模型:
1.躬身入局:把自己放到这个局里面,如果你是他,或者你就在这个职位上,你会怎么吧,问题是什么,建立基础参考系;
2.思维跳板:以这个点,作为跳板发现更多关键问题;
3.用地图连接:把穷举的问题,可以按照关联关系,比如因果,并列关联起来,找出底层的那个,也就是,第一性是什么?


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