【致敬，我的同行人】回眸岁月，我常常先审视自己。我自认为是一个感性大于理性的人，内心常常感动。我感动于李老师常年任教一、二年级，常常喉咙沙哑也不打“退堂鼓”；我感动于夏老师的备课笔记，一本一本，堪比书法；我感动于王老师一度患有腿疾，每天一瘸一拐地上下班，劝其休息，愣是说“轻伤不下火线”……回眸2022年，似乎每一天都平淡无奇。然而，细细回味，在一个个平凡的日子里，因为有他们，让人感到倍加美好。

先说说谢老师。2022年4月，校园疫情防控抓得正紧，学校实行封闭式管理。谢老师班上的学生小祥脚受伤了，一时无法走路。每天早上，家长把孩子送来，谢老师已在校门口等待，背起小祥向教学楼走去。课间，谢老师再背着小祥去厕所。在近一个月的时间里，谢老师背着小祥一趟又一趟，毫无怨言。

师无德不立，师德是教师的立教之魂。为此，我们一直把师德师风建设作为教师队伍建设的前置课程、必修课程。谢老师急家长之所急，想学生之所想，用平凡的举动，诠释了师德的核心——关爱学生，他让我更加坚信，好师德，成就好老师，好老师，成就好教育。

再说说华老师。2022年秋学期，市里的教研员来校检查工作，随机抽到她的美术课。我赶紧打招呼，“华老师是英语老师，这个班的美术是她兼教的，要不改听一个专职美术老师的课吧？”教研员认为没必要。这节课，华老师教的是《包的世界》，她领着学生欣赏不同的包，认识包的结构，带学生动手制作包，整个教室成了“包的世界”。听完课，教研员充分肯定了华老师，认为她有着美术老师的专长。

是的，华老师虽是英语老师，但课余喜欢编织，擅长剪纸，用一把剪刀“剪”出了一本校本教材。

如果说师德是立教之基，那么师能就是从教之本。“双减”之路要行稳致远，“轻负高质”要落地生根，提升教师师能显得尤为关键。在强师能方面，我们从传统的教学基本功升格为教师素养发展新要求，即“自加压力、自我赋能、自主上进+多元化”。我们认为，调动教师专业成长的内在动力至关重要。同时，我们鼓励教师修炼“诗外功夫”、实现“跨界”突破。华老师教英语，还负责手工社团，正是这样的“不务正业”，才丰富了学校的综合课程。

最后说说保安老张。一个星期日，为赶一份材料，我临时到校加班。一到校门口，看到老张正俯身忙着，身旁摆放着钳子、砂轮机、铁丝等。“老张，在忙什么啊？”“这几个栅栏的铆钉掉了，我正在加固。”老张笑着说，“这些工具我家里都有，再说，闲着也是闲着。”

保安老张人送外号“多管局长”，因为他不光管校门、管值守，还喜欢“多管闲事”。看到家长骑电动车不戴头盔，他要管；看到学生进校门站队不齐，他要管；看到老师把快递随意丢在门房，他要管；看到校长没有及时更换宣传栏，他要管……我知道，老张管这管那，不外乎一颗公道心、一副热心肠。

学校工作千头万绪，我们常常追求“人人有事做，事事有人做”的管理状态。其实，指派式、分工式的工作布置，难免会出现应付和拖沓，解决这个问题，除了要压实责任、加强考核，还要突出以人为本，充分激发教职员工的主人翁意识。保安老张就是把分外事当成分内事，把学校的事看成了自己的事。

写下此文时，“通信行程卡”正式下线。其实，走实脚下行程，才有灿烂前程。我期盼，2023年，我们能重回常态下的美好生活。我祝愿，我和我的同行人一路相伴，走好行程，奔向前程。（江苏省东台市头灶镇小学校长 朱志军）

描述一下昨晚一宿没睡的感觉。
就好像中了黄金镇魂曲一样，永远达不到入睡的真实，下一秒要触摸到梦的那扇天门的就时候，就会被拖拽回地上，摔得浑身发疼。脑子里所有的念头都被人斩断了，一切思绪都是死路。好像一头被破坏了脑神经的野兽，奔逃往每一条路，而尽头都是被送进焚尸炉，又烫又痛又迷糊又清醒。
早上勉强爬起来的时候，翼点好像被三千只啄木鸟打击过。
啊！多好的素材！！！

【聚焦 湖南】&【划重点，给予政策倾斜；促发展，壮大立县产业——15个重点帮扶县迎来发展新机遇】（奉永成 肖坤林）12月7日，邵阳县蔡桥乡水口村组织10余名村民，对村里茶油林进行管护。邵阳县是全省乡村振兴重点帮扶县，该县因地制宜发展茶油等特色产业，壮大立县主导产业，为全面推进乡村振兴增强后劲。

十个指头有长短。推进巩固拓展脱贫攻坚成果同乡村振兴有效衔接，也要根据各地实际各有侧重。

今年，湖南将绥宁县、城步苗族自治县、邵阳县、桑植县、安化县、沅陵县、溆浦县、麻阳苗族自治县、通道侗族自治县、新化县、泸溪县、古丈县、保靖县、永顺县、龙山县等15个县确定为乡村振兴重点帮扶县（简称“重点帮扶县”）。出台《关于支持十五个乡村振兴重点帮扶县跨越发展的意见》，在资金、项目、乡村治理等方面给予政策倾斜，推动重点帮扶县加快发展。

补短板，巩固脱贫攻坚成果

今年5月，泸溪县浦市镇黄家桥村村民吴云水向县里反映，由于路不好走，村民往田里运输农资很不方便。县农业农村局得知后，根据相关规定，在黄家桥村高标准农田建设项目中，新增一条机耕道。

纵观15个重点帮扶县，他们都有一个共同的特点：曾经贫困程度较深，基础设施欠账多。在脱贫攻坚征程中，虽然基础设施有了改善，但离乡村全面振兴的目标还有差距。

持续加强基础设施建设。湖南对15个重点帮扶县优先支持实施一批交通、水利、能源、通信等基础设施项目，大力推进“四好农村路”建设，统筹交通项目建设更多向进村入户倾斜。

省发改、商务、农业农村、乡村振兴等部门相继出台配套政策，形成“1+N”政策支持体系。每年从中央和省级衔接推进乡村振兴补助资金中切块安排6亿元，用于15个重点帮扶县巩固拓展脱贫攻坚成果和产业发展，补上产业发展短板。组织省内较发达地区与15县开展劳务协作，探索以政府采购等方式推动就业帮扶车间持续发展。

兴产业，提高绿色发展水平

今年，绥宁县投入资金超10亿元，实施30余个乡村振兴项目，推动产业融合发展。全县楠木等产业发展势头强劲。

促发展，产业是关键。湖南大力支持15个重点帮扶县集中资源重点发展1至2个特色主导产业，制定“一县一业”产业发展方案。在15个重点帮扶县开展新增规模以上工业企业提升行动、企业上市“金芙蓉”跃升行动和实施新型农业经营主体培育“百企千社万户”工程，支持15个重点帮扶县培育省级专精特新“小巨人”企业，壮大县域主导产业。

开展对口帮扶、产业协作行动。今年，湖南组织省国资委、长沙市对口帮扶15个重点帮扶县，对口帮扶每个县建设1个产业“飞地园区”。全省150余家知名民营企业纷纷“下乡”，与15个重点帮扶县开展结对帮扶。

推动实现绿色发展，打造“水美乡村”。湖南对15个重点帮扶县在国土绿化、生态工程、重要生态系统保护和修复重大工程等方面加大支持力度，推进绿色低碳生产方式，推动农业生产绿色发展，一批“水美乡村”在三湘大地拔节生长。

抓关键，大力引导人才下乡

11月22日，湘西土家族苗族自治州对来自保靖、龙山等县的35名优秀“金融村官”进行了表彰，鼓励更多的“金融村官”走进田间地头，为乡村振兴贡献金融智慧和力量。

乡村振兴，人才是关键。湖南推进省级机关干部与县乡干部双向挂职任职，根据15个重点帮扶县的需求，选派科技副县长、科技特派员和“三区”科技人才到重点帮扶县，以“一县一团”方式，为重点帮扶县组建科技专家服务团。大力引导优秀人才扎根农村，并实施“一村一名大学生”培育计划，帮助15个重点帮扶县建强基层组织，带领乡村加速发展。

人才下乡，引领乡村新变化。今年，15个重点帮扶县积极开展文明村镇建设，推广清单制、积分制、屋场会等乡村治理经验做法，构建起自治、法治、德治相结合的乡村治理体系。通道侗族自治县实施“思想铸魂、文化惠民、价值导向、文明提升、环境改善、家风建设、移风易俗”等七项文明实践工程，有效提升乡村治理水平。

“确保到2025年，15个重点帮扶县农村居民人均可支配收入年均增长10%左右，实现跨越式发展。”省乡村振兴局负责人说。（来源：湖南日报）