第45周早教课/第1节（农场里都有谁）

准备教具：
1. 仿真小猪
2. 仿真奶牛
3. 仿真绵羊
4. 仿真母鸡
5.大盒子
6.绿色草

游戏一开始，我先播放一段动物叫声的音频，让宝宝调动听觉系统感知各种农场动物（宝宝，农场里都有谁。哞！咩！咕咕咕！哼哼哼！……农场里面好热闹呀！）之后，我一边模仿动物的叫声，一边从身后依次拿出动物玩具，告诉宝宝它们的名字～

这是一只黑白色的奶牛，牛是怎么叫的呀？哞哞哞～）宝宝对牛很熟悉，以前经常玩，兴趣不大（宝宝，身体圆滚滚的是小羊，咩咩咩～ 小羊是白色的，身上的毛是软软的，咩咩咩～）宝宝拿着小羊探索（夷！还有一只小猪呢，哼哼哼～胖胖的小猪喜欢在泥里打滚，农场里还有谁呀？还有一只大公鸡，喔喔喔～ 大公鸡拍拍翅膀，站的高，最后还有一只小狗，旺旺旺～ 小狗负责保护农场里的动物们）这个过程可以帮助宝宝建立听觉和视觉上的关联统合，这个过程能够刺激宝宝的感官发展。

我把动物们放成一排（小牛、小羊、大公鸡、小猪、小狗都来啦！宝宝，都能听出它们的叫声了吗？每一种动物的叫声都不同哦）宝宝拿起奶牛，我把绿色的卡纸草给宝宝，黑白色的奶牛是吃草的，宝宝，牛牛饿了，哞哞哞的叫呢，你喂牛牛吃草吧）我一边说一边示范着，宝宝把奶牛一扔，拿起小羊（宝宝，小羊也是吃草的，爱吃绿色的青草，宝宝模拟把草给羊吃，哈哈，太可爱了～

（宝宝，小牛、小羊、大公鸡、小猪、小狗都住在农村里）我把动物们依次放进纸盒子里，然后用毛巾围起来代表栏杆，另外放入积木跟绒球，丰富农村色彩，果然宝宝来了兴趣，趴在盒子边，把盒子里的积木跟绒球一一扔出来，最后把动物们也都扔出来，然后又捡起来放回盒子里，最后，我打开童谣《小动物怎么叫》让宝宝自己玩，玩的还挺开心的～

老黄牛哞哞叫，
拉着车儿快快跑。
小绵羊咩咩叫，
圆圆身体卷卷毛。
大公鸡喔喔喔，
拍拍翅膀站得高。
小胖猪呼噜噜，
高高兴兴泥里跳。

游戏目标：刺激感官发展，扩充词汇量，了解生物的生长环境

#故全大橘[超话]#1.今天的糖也是队友磕的哈哈哈哈，队友要好友位，橘说好友位满了，互相关注，队友让橘把故氏哥删了哈哈哈哈哈，小橘：“哼哼，牛批”，看到橘就想到咕，看到咕就想到橘，最后那个姜子牙还说“橘神，我爱你”，笑死我了。而且我突然发现小橘在听到咕的名字的时候都会哼哼一下，就是队友提到咕的时候，小橘都是“哼哼”，又傲娇又可爱呜呜呜
2.咕咕排到一个队友有点那种0的感觉，然后后面有一波咕咕说“幸好有你啊，0危不惧”，还加重了这个0，队友愣了一下“哈哈哈哈这个0好好笑啊”，啧啧，故氏哥对10真的很有研究很有想法啊[并不简单]

#爱宠粉的招招子[超话]# 每周一粉丝互动榜公布啦！恭喜@哼哼叽叽咕咕咕 @海椒_Wong @白公子的小书童-VOICE @正义有吗 @百里淡岚 成为TOP5哦（已去重）
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本期上榜粉丝：
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【银牌】TOP2-3获得一个【小招喵帆布袋（长条）】
【铜牌】TOP4-5 获得一个【CMB APP白色帆布袋（长条）】