#北京新增1例死亡病例情况#
一说中国十万人ICU病床平均四张,有些人张口闭口就是:这三年都干什么了,为什么不多建重症监护室。
这些人是不是在工地上搬砖太久了?都成了资深砖家了,对稍微有需要点知识的内容就跟瞎子一样两眼黢黑。
且不说这三年中国一直在加大投入建设重症学科和ICU病床,就说这事是有钱有混凝土就能快速解决的吗?
不会以为跟盖鸡窝一样吧?
要成为一名合格的医生,基本上需要7年的大学教育,然后入院规培2年。
而成为ICU专科医师,还要经历两个培养阶段,第一个阶段为专科医师培养阶段,培养时间为3年,通过3年培训并考试合格者,可进一步参加第二阶段的危重病医学的高级培训,时间一般为2年。
你算算三年能扩充多少ICU病床。 发达国家50年走过的路,你要三年完成吗?
一说中国十万人ICU病床平均四张,有些人张口闭口就是:这三年都干什么了,为什么不多建重症监护室。
这些人是不是在工地上搬砖太久了?都成了资深砖家了,对稍微有需要点知识的内容就跟瞎子一样两眼黢黑。
且不说这三年中国一直在加大投入建设重症学科和ICU病床,就说这事是有钱有混凝土就能快速解决的吗?
不会以为跟盖鸡窝一样吧?
要成为一名合格的医生,基本上需要7年的大学教育,然后入院规培2年。
而成为ICU专科医师,还要经历两个培养阶段,第一个阶段为专科医师培养阶段,培养时间为3年,通过3年培训并考试合格者,可进一步参加第二阶段的危重病医学的高级培训,时间一般为2年。
你算算三年能扩充多少ICU病床。 发达国家50年走过的路,你要三年完成吗?
#网课入侵急需加大治理力度#【#晚报来论# | “网课入侵”无法无天 ,急需加大治理力度】11月2日凌晨,一名网友在微博发文称,她的妈妈姓刘,是河南新郑市三中的一名历史教师。10月28日,刘老师上完网课后,独自倒在了家里。10月初至死亡前,她的妈妈给学生上网课时多次遭到网暴。11月2日,当地教育局及负责处理此事的专班负责人表示,刘某某猝死和遭遇网暴是否有关联,暂无法确定。但黑客入侵网课直播间施暴确有其事,公安机关已介入调查。#如何看待网课入侵#
刘老师的女儿发文称:“10月中旬开始,新郑三中开始网络直播上课,逼死我妈妈的网络暴力已经开始了。10月28日晚的那场直播,凶手变本加厉,用各种恶劣下作的手段扰乱直播课堂秩序,不顾我妈妈的再三劝阻和维持纪律,前后通过语音辱骂、共享屏幕干扰课件投屏等多种方式再三刺激我妈妈,最终我妈妈情绪激动落泪退出了直播课堂。”
即使刘某某猝死和遭遇网暴没有直接关联,但这种网暴已经涉嫌违规甚至犯罪。有媒体在多个社交平台,输入“网课爆破”“爆破组”“禁止网课”关键词,搜索到了不少类似的社交小组。有资深网民表示,一般来说,这种“网课爆破”行动都会由知情人先泄露网课时间和房间号码,随后会有专门的“组织者”下达命令,在固定的时间采取行动“爆破”网课,阻止或扰乱正常的网课教学。
如果真是这样,“泄密”的学生就成了帮凶乃至始作俑者,学校需要查实责任者,依法依规给予严肃处理。肆意闯入课堂扰乱的网民,或将涉嫌寻衅滋事罪。而在网络空间中传播淫秽物品、暴恐内容或者其他违法内容,造成严重后果的,还可能涉嫌构成其他犯罪。
网络不是法外之地,任何肆意干涉正常网络空间秩序的行为,都应依法受到约束。在疫情防控形势比较严峻的情况下,很多学生需要上网课,如果任凭网课“爆破”者胡作非为,后果不堪设想。
对此,相关部门应予高度重视,以案说法,强化监管;相关平台应加大技术防范力度,并与执法机关加强联动,对“爆破”行为严加防范、严厉打击;开设网课的学校,应加强末端管理,通过实名制预约,严格把控课堂准入门槛。(作者 丁慎毅)#教育局确认河南女教师上网课后去世#
刘老师的女儿发文称:“10月中旬开始,新郑三中开始网络直播上课,逼死我妈妈的网络暴力已经开始了。10月28日晚的那场直播,凶手变本加厉,用各种恶劣下作的手段扰乱直播课堂秩序,不顾我妈妈的再三劝阻和维持纪律,前后通过语音辱骂、共享屏幕干扰课件投屏等多种方式再三刺激我妈妈,最终我妈妈情绪激动落泪退出了直播课堂。”
即使刘某某猝死和遭遇网暴没有直接关联,但这种网暴已经涉嫌违规甚至犯罪。有媒体在多个社交平台,输入“网课爆破”“爆破组”“禁止网课”关键词,搜索到了不少类似的社交小组。有资深网民表示,一般来说,这种“网课爆破”行动都会由知情人先泄露网课时间和房间号码,随后会有专门的“组织者”下达命令,在固定的时间采取行动“爆破”网课,阻止或扰乱正常的网课教学。
如果真是这样,“泄密”的学生就成了帮凶乃至始作俑者,学校需要查实责任者,依法依规给予严肃处理。肆意闯入课堂扰乱的网民,或将涉嫌寻衅滋事罪。而在网络空间中传播淫秽物品、暴恐内容或者其他违法内容,造成严重后果的,还可能涉嫌构成其他犯罪。
网络不是法外之地,任何肆意干涉正常网络空间秩序的行为,都应依法受到约束。在疫情防控形势比较严峻的情况下,很多学生需要上网课,如果任凭网课“爆破”者胡作非为,后果不堪设想。
对此,相关部门应予高度重视,以案说法,强化监管;相关平台应加大技术防范力度,并与执法机关加强联动,对“爆破”行为严加防范、严厉打击;开设网课的学校,应加强末端管理,通过实名制预约,严格把控课堂准入门槛。(作者 丁慎毅)#教育局确认河南女教师上网课后去世#
#网课入侵急需加大治理力度#【#晚报来论# | “网课入侵”无法无天 ,急需加大治理力度】11月2日凌晨,一名网友在微博发文称,她的妈妈姓刘,是河南新郑市三中的一名历史教师。10月28日,刘老师上完网课后,独自倒在了家里。10月初至死亡前,她的妈妈给学生上网课时多次遭到网暴。11月2日,当地教育局及负责处理此事的专班负责人表示,刘某某猝死和遭遇网暴是否有关联,暂无法确定。但黑客入侵网课直播间施暴确有其事,公安机关已介入调查。#如何看待网课入侵#
刘老师的女儿发文称:“10月中旬开始,新郑三中开始网络直播上课,逼死我妈妈的网络暴力已经开始了。10月28日晚的那场直播,凶手变本加厉,用各种恶劣下作的手段扰乱直播课堂秩序,不顾我妈妈的再三劝阻和维持纪律,前后通过语音辱骂、共享屏幕干扰课件投屏等多种方式再三刺激我妈妈,最终我妈妈情绪激动落泪退出了直播课堂。”
即使刘某某猝死和遭遇网暴没有直接关联,但这种网暴已经涉嫌违规甚至犯罪。有媒体在多个社交平台,输入“网课爆破”“爆破组”“禁止网课”关键词,搜索到了不少类似的社交小组。有资深网民表示,一般来说,这种“网课爆破”行动都会由知情人先泄露网课时间和房间号码,随后会有专门的“组织者”下达命令,在固定的时间采取行动“爆破”网课,阻止或扰乱正常的网课教学。
如果真是这样,“泄密”的学生就成了帮凶乃至始作俑者,学校需要查实责任者,依法依规给予严肃处理。肆意闯入课堂扰乱的网民,或将涉嫌寻衅滋事罪。而在网络空间中传播淫秽物品、暴恐内容或者其他违法内容,造成严重后果的,还可能涉嫌构成其他犯罪。
网络不是法外之地,任何肆意干涉正常网络空间秩序的行为,都应依法受到约束。在疫情防控形势比较严峻的情况下,很多学生需要上网课,如果任凭网课“爆破”者胡作非为,后果不堪设想。
对此,相关部门应予高度重视,以案说法,强化监管;相关平台应加大技术防范力度,并与执法机关加强联动,对“爆破”行为严加防范、严厉打击;开设网课的学校,应加强末端管理,通过实名制预约,严格把控课堂准入门槛。(作者 丁慎毅)#教育局确认河南女教师上网课后去世#
刘老师的女儿发文称:“10月中旬开始,新郑三中开始网络直播上课,逼死我妈妈的网络暴力已经开始了。10月28日晚的那场直播,凶手变本加厉,用各种恶劣下作的手段扰乱直播课堂秩序,不顾我妈妈的再三劝阻和维持纪律,前后通过语音辱骂、共享屏幕干扰课件投屏等多种方式再三刺激我妈妈,最终我妈妈情绪激动落泪退出了直播课堂。”
即使刘某某猝死和遭遇网暴没有直接关联,但这种网暴已经涉嫌违规甚至犯罪。有媒体在多个社交平台,输入“网课爆破”“爆破组”“禁止网课”关键词,搜索到了不少类似的社交小组。有资深网民表示,一般来说,这种“网课爆破”行动都会由知情人先泄露网课时间和房间号码,随后会有专门的“组织者”下达命令,在固定的时间采取行动“爆破”网课,阻止或扰乱正常的网课教学。
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网络不是法外之地,任何肆意干涉正常网络空间秩序的行为,都应依法受到约束。在疫情防控形势比较严峻的情况下,很多学生需要上网课,如果任凭网课“爆破”者胡作非为,后果不堪设想。
对此,相关部门应予高度重视,以案说法,强化监管;相关平台应加大技术防范力度,并与执法机关加强联动,对“爆破”行为严加防范、严厉打击;开设网课的学校,应加强末端管理,通过实名制预约,严格把控课堂准入门槛。(作者 丁慎毅)#教育局确认河南女教师上网课后去世#
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