11月8日打卡第2天
#书香校园·我是领读人#@福建江夏学院电科学院团委学生会
《活着》是余华老师的作品，他用细腻的文字，向我们讲述了人世间最难以承受的悲欢离合，讲述了生命的脆弱和不堪一击，即使再鲜活的人物，在强大的命运前面还是显得那么渺小。故事的主人公福贵经历了家庭的兴富到衰落，身边的人还陆续死去，最后只与一头老牛为伴。但尽管这样，他还是友好地面对这个世界，坚强的活着。

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最近在和孩子一起读《给孩子的诗经》，非常值得推荐的一本书。子曰：“不学诗，无以言。”我们都知道，诗经是我国第一部诗歌总集，即便过去几千年，里面那些优美的诗句仍然在传诵。孩子可以从诗句中感受韵律之美，领略文字的魅力；而我们成年人更能从中感受到悲欢离合，人间百态。更值得一提的是书中的插图，书中山水人物是国内画家画的，植物、动物，都出自《诗经名物图解》，作者是日本江户时期学者细井徇，成书大约在1848年。

《痴迷》
​在世俗的一切追求中
​痴迷于人世间的感情
渴望着强大灵魂的力量
有一段生死恋，痴迷于一个人的那种快乐
就像内心被放大，时时刻刻都被爱包围的感觉，铭记与他的一生，悲欢离合都是幸运
深爱可以让人感悟，痴爱可以让人看到天堂里的快乐，隔绝了生命给予我们的限制
把一个人带进你的灵魂，与你在另一种时空中相爱，意境可以幻化一切的痴迷
痴迷是境界的向往状态
只有在痴迷的状态才能隔绝一切世俗的障碍

而灵魂的力量来至于精神
精神来至于思想的吸收和转变
把有形的人事物变为思想的文字叙述
在于精神交流中用文字进行交织
编织思想的文字框架

痴迷的我不改初衷
生活中的种种都是思想的来源
每天的循环发生中找定律
空间灵感，二次元空间，思维，哲学，信仰
哲学的尽头是神学
人生的玄妙，只有通过思想的深入
才能摸索入门，只有思想的前行才能看到
在思想里构造的一切
以生活为原型，用思想进行嚼磨
用心感受万物，感受自己的心灵
与心距离最近的地方
就可以直接进化成你的思想
让所有的一切慢慢靠近你的心
那不就是信手拈来的感觉吗？
想要什么感觉就把它拉入你的心灵空间
就可以直接感受它的内部结构

当所有的一切都能以能量体的结构出现在你的思想里
就可以通过结构数据进行收集
分析各种现象与空间学术

痴迷于世界的玄妙
痴迷于情爱中的生死
为何爱能让人死去活来
能让人生死相随
这样的深度，存在我们的那个心灵空间
深入研究各种刻苦铭心
思想的专研，情感的痴迷
每一种深度都会带着灵魂深入
相互吸收，相互感染
心灵与爱的结合，才是拥有灵动空间的契机

就让我痴迷于心中的自己
痴迷于向往的一切
灵巫一定会达到所想的高度
告慰我来世的一生
…………灵巫[玫瑰][玫瑰][玫瑰][玫瑰][玫瑰]

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